活动设计绘画鸵鸟_鸵鸟绘画

其他范文 时间:2020-02-27 19:44:08 收藏本文下载本文
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活动设计绘画鸵鸟

活动目标:

1.观察鸵鸟的形象及不同的动态并尝试用绘画的方式进行表现。

2.根据自己的想象尝试运用遮挡的方法处理画面中鸵鸟与所处背景之间的关系。

3.体验绘画创作的快乐巩固涂色技能养成耐心细致的好习惯。

重点难点:尝试用绘画的方式表现鸵鸟的形象及不同的动态

处理好主题与背景的关系。

活动准备:

1.鸵鸟生活的资料及视频。

2.油画棒、记号笔、纸。

3.鸵鸟的范画。

4.丰富有关鸵鸟的知识经验。

活动组织:

一、观看鸵鸟生活的、视频观察鸵鸟的形象及不同的动态。

1.鸵鸟是什么样子的?鸵鸟家里有谁?它们会做什么?

2.鸵鸟奔跑的时候是怎么样的?他还会做什么?

3.鸵鸟生活在哪里?喜欢吃什么?它的蛋有多大?

二、出示鸵鸟的范例讨论如何表现鸵鸟形象重点引导幼儿观察理解鸵鸟与所处背景之间的遮挡关系。

1.鸵鸟在干什么?可以怎么画?

2.师幼一起探讨鸵鸟不同动态的表现方法。

你画的鸵鸟在干什么?你想怎么画?鸵鸟在什么地方?可以怎样表现?

3.近处的鸵鸟远处的背景如何来表现?

4.结合范例来谈谈自己的想法然后老师输理经验:主要位置画鸵鸟以及鸵鸟的同伴添画背景背景被鸵鸟挡住了如何表现?被大树挡住的鸵鸟应怎样画?(跳过去)

三、幼儿做画老师巡回指导。

1.鼓励孩子大胆想象创作表现各种不同动态的鸵鸟。(孵蛋、奔跑、吃食等)

2.鼓励幼儿尝试用遮挡的方法处理画面中鸵鸟与所处背景之间的关系。(多种背景如:跑道、山、树林、小河、草垛等)

3.提醒孩子认真细心地运用调和法、点彩法等技能涂色。

四、介绍作品集体评议。

1.说说你画的鸵鸟在干什么?背景是什么?你是怎么处理鸵鸟和背景关系的?

2.表扬鼓励认真细心大胆想象富有创意的孩子。

五、画展互相介绍学习。

活动反思和应变:

大班幼儿已经具备了一定的构图及涂色技能今天将活动重点放在表现鸵鸟的形象及不同的动态上将活动难点放在尝试运用遮挡的方法处理画面中鸵鸟与所处背景之间的关系上围绕目标的重点难点采用了观察讨论启发引导等手段鼓励孩子创造想象突破遮挡关系的难点处理取得了相当不错的效果从孩子的作品分析:孩子在对鸵鸟充分的了解和认识使画面丰富多样鸵鸟形象栩栩如生有的黑夜里在孵蛋(背景一片漆黑只有几颗星星在闪烁)有的在与汽车比赛奔跑有的则一家相亲相爱。

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