07年上学期教研成果汇总由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人教学教研工作成果”。
07年上学期教研成果汇总
2007年金华市小学写字教学论文评比获奖名单
市一等奖
我手写我心
磐安县实验小学
张萍萍
陈新根 导之有方，体验成功
磐安县实验小学
傅耿英
夏士华
市二等奖
放飞童心，快乐写字
磐安县实验小学
马秀兰 达其性情，表其哀乐
磐安县实验小学
羊海洋 走进那一片荒地
磐安县实验小学
杨礼卿
市三等奖
习惯，写好字的基石
磐安县实验小学
吕银芳 用心写字，秒在其中
磐安县实验小学
胡巧芳 坚守那一方源远流长的天地
磐安县实验小学
孔梅芳 没有最好，只有更好
磐安县实验小学
吕慧丽 写字教学中的几点尝试
磐安县实验小学
胡海燕 让写字教学充满活力
磐安县实验小学
杨前翠 养其习与童蒙
磐安县实验小学
陈
莹
2007年金华市小学写字教学案例评比获奖名单
市一等奖
教学生情，辅导激趣
——软笔书法“提字旁”的教学案例
磐安县实验小学
羊海洋
市二等奖
让新课改的理念走进写字课堂
——义务教育小学第十册“吃”“马”一课教学案例
磐安县实验小学
杨礼卿
市三等奖
一年级下册《独体字
（三）》教学案例
磐安县实验小学
杨前翠
2007年金华市小学语文教学论文评比获奖名单
市一等奖
“烧烤”烤热了生活作文
磐安县安文镇校
孔爱玉 删繁就简三秋树，领异标新二月花
磐安县实验小学
陈红光
市二等奖
语文因读而精彩
——小学语文美读指导策略点滴谈
磐安县冷水镇校
朱光荣 激情入境
放飞体验
——小学语文感悟体验型阅读教学刍议
磐安县实验小学
傅耿英 生成之美：成就智慧课堂
磐安县安文镇校
陈燕飞
三等奖
执着信念
花开无声
——培养低年级学生课外阅读的实践与探索
磐安县实验小学
羊红叶 动感地带——“后”作文教学
磐安县安文镇校
朱文彪 把握阳光评价
营造生命课堂
磐安县实验小学
吕慧丽 表达：一种深入阅读的“超链接”
磐安县新渥镇校
卢旭青
金华市2007年度小学教师教育教学论文评比获奖名单
一等奖（4名）
开发课程资源，创设生命课堂 磐安县胡宅中心校 周栽良 清风进校园，润物细无声 磐安县仁川镇校 周卫红 让问题探究演绎科学的精彩 磐安县尚湖镇校 王建军 一问激起千层浪，问得云开见日月 磐安县玉山镇校 胡黎明
二等奖（7名）
理想的课堂——众里寻你千百度 磐安县安文镇校 卢卫芳 融入精彩，SHOW出和谐 磐安县安文镇校 潘灿群 徜徉诗词国度，领略经典魅力 磐安县大盘镇中心小学 吕海燕 课堂动态生成的有效性思考 磐安县尖山镇中心小学 胡寒芳 陈利良 让美住进语文课堂 磐安县实验小学 付珍贞以文化引领管理 磐安县玉山教办 张志辉 熟则能悟，悟则能化 磐安县玉山镇校 张雅珍
三等奖（10名）
强化三种意识，营造和谐课堂 磐安县尖山镇中心小学 胡文馨 美，荡漾在我心 磐安县安文镇校 施文菊 花开“错”落 磐安县安文镇校 陈丽燕 生活——思想品德教育的不竭源泉 磐安县安文镇校 史旭芳 浅谈阅读教学中人文性和工具性的统一 磐安县安文镇校 马友芳 农村幼儿园体育活动的现状与对策 磐安县教研室 周超英 赏识教育如同阳光育苗 磐安县仁川镇校 胡忠德 体现教学为主，营造磁性课堂环境 磐安县万苍中心小学 周玲明 唱游——其乐融融 磐安县万苍中心小学 厉 鹏 小学数学复习课教学的策略与方法 磐安县玉峰小学 张 锋
2007年县小学语文（人教版）四年级上册教学设计评比结果
一等奖
20.古诗两首——送元二使安西（教学设计）
实验小学
陈
晓 让美处处流淌——21课 《搭石》教学设计
安文镇校
陈燕飞 7.《蟋蟀的住宅》教学设计
实验小学
吕银芳
二等奖
18课
颐和园
双峰小学
马文友 美的欣赏 美的实践——《3 鸟的天堂》教学设计
大盘镇校
吕海燕 10.幸福是什么
高二小学
李多爱 第七课 《蟋蟀的住宅》教学设计
胡宅小学
周栽良 9.巨人的花园
冷水镇校
朱光荣 9.巨人的花园
尚湖镇校
张华平
三等奖
第三课《鸟的天堂》教学设计
新渥镇校
卢志英 1.观潮
安文镇校
胡琳琳 15.《猫》
尚湖镇校
郑正堂 《巨人的花园》教学设计
尖山镇校
胡寒芳《火烧云》第二课时
盘峰小学
洪裕萍 入情入境 多元体验——《幸福是什么》教学设计
实验小学
羊海洋 9 古诗两首——早发白帝城
万苍小学 张佩亚 张巧芳 周玲明 《颐和园》教学设计
实验小学
胡巧芳 11 去年的树
尖山镇校
陈利良 《鸟的天堂》第一课时教学设计
九和小学
陈银路
2007年县小学语文教学论文评比结果
一等奖
“烧烤” 烤热了生活作文 安文镇校 删繁就简三秋树，领异标新二月花 实验小学 语文因美读而精彩——小学语文美读指导策略点滴谈 冷水镇校 执着信念 花开无声
——培养低年级学生课外阅读兴趣的实践与探索 实验小学 激情入境 放飞体验
——小学语文感悟体验型阅读教学刍议 实验小学 “动感”作文评改 安文镇校 搭建“信息”舞台 唱好“课堂”新戏 尚湖镇校 自从有了生成，课堂变得更美丽 安文镇校 《融入智慧评价 营造生命课堂》 实验小学 一沙一世界，一花一天堂 深泽小学 二等奖
生活驱动 写实作文 尚湖镇校 学生言多必失“插嘴”亦可成资源
——课堂教学中学生“插嘴”现象的分析与对策 玉峰小学 表达：一种深入阅读的“超链接” 新渥镇校 放眼课内外，俯首皆资源 深泽小学 培养识字兴趣 使识字成为一种习惯 安文镇校 奏响学生评改作文的乐章 新渥镇校 注重有效引领 调控动态生成 尖山镇校 春风化“语”，彩笔生“话” 新渥镇校 童心倾听喜怒哀乐真语表达成长体验 安文镇校 拨动诗弦 读出“三味” 实验小学
孔爱玉 陈红光 朱光荣 羊红叶 傅耿英 朱文彪 蔡玉仙 陈燕飞 吕慧丽 王桂妹
张华平 胡小珍 卢旭青 郑海英 郑梅红 付丽君 陈利良 陈璨璨 胡琳琳 吕银芳 《有一种美丽无须动人只悦心》 实验小学 付珍贞 感悟：小心前面带剌的陷阱
——浅谈感悟在课堂教学中的操作误区 玉山镇校 胡黎明 让学生在古诗意境中灵动 冷水镇校 羊冬飞 让学生“爱”上语文作业 大盘镇校 陈百花 让每一堂课充满情趣 新渥镇校 潜杜鹃 定“改革”调 奏“创新”曲 尚湖镇校 胡佩民 潘兰燕 顺势而导 别有洞天 语文课，给学生留点什么？ 让儿歌的原野绽放个性的花朵 读写结合 创设实践 三等奖
让朗读与语文课堂同行——低年级朗读训练策略例谈 “聊”开作文畏难心结 朗读也能“声声入耳”？一二年级朗读训练之我见 《让童心徜徉在诗意里》 精彩在课外绽放 学生“动”起来 课堂“活”起来 走出遗憾 演绎精彩
——多媒体在小学语文教学中存在的现象及对策探讨未雨绸缪：事先体验思维，实现自我建构
——浅谈新课程背景下的备课策略 清音流韵 品味童声——例谈当前阅读教学中的朗读训练精彩原于诗意——浅谈语文的诗意教学 为农村寄宿制小学生“找米下锅” 化“教”为“导” “导”“学”互动 浅谈小学语文课堂评价语 浓浓乡土味 绵绵家乡
——如何使农村小学生写出富有乡土气息的作文 让语文课堂成为童心飞扬的乐园 让语文课堂教学与学生生活双赢 诗词诵读——一道独特的风景 智慧与情感的美丽碰撞——小学语文体验式阅读教学浅谈重拾文本的美丽
深泽小学 尚湖镇校 安文镇校 深泽小学 方前镇校 万苍小学 新渥镇校 实验小学 实验小学 深泽小学 尖山镇校 实验小学 玉山镇校 尖山镇校 尖山镇校 尖山镇校 万苍小学 冷水镇校 胡宅小学 方前镇校 大盘镇校 实验小学 方前镇校 施秀杨 王万福 梅林芬 周 斌
陈晓玲 王丹平 陈丽青 马秀兰 陈 晓 陈莺莺 胡黎华 卢红榴 张雅珍 胡文馨 韦俊贞 倪佳科 陈钰萍 应 旭 张红丹 张 敏 吕海燕 胡珊珊 施娟华
开放作业 收获精彩 安文镇校 陈菊仙 让学生把自己做“亮”
——如何让学生在语文课堂上充分展示自己 玉山镇校 胡金娅 聚焦语言 注重情感 开拓资源 尚湖镇校 吴宝成 “趣”字当先 “味”随其后
——小学生课外阅读的研究与探索 实验小学 羊海洋 小学语文探究性学习初探 仁川镇校 杨 芳 求实——阅读教学的本质 深泽小学 陈旭光
“积累＋随笔” 作文绿洲路 冷水镇校 应金香 作文因生活而精彩 玉山镇校 胡芬兰 以情引趣话阅读 玉山镇校 李航天 让思维之花在课堂讨论中绽放 新渥镇校 卢志英 引读入境，以读促悟 仁川镇校 马艳丽 运用多种手段优化阅读理解—浅谈如何教学《坐井观天》 新渥镇校 卢兰卿 激活学生的快乐因子 胡宅小学 陈庆南
2007年金华市小学数学教学论文评比结果
一等奖
另类的作业 别样的精彩
——浅谈小学数学作业设计的几种策略 安文镇校 卢卫芳 化原·建模·拓思 ——新课标下小学数学解决问题教学浅谈 实验小学 吕 琴
二等奖
走在数学阅读之路 安文镇校 马旭燕 构建训练序列 丰富练习素材 探索渗透方法 玉峰小学 张 锋
三等奖
浅谈数学课堂教学的“留白美” 双峰小学 陈湘芬 保持平衡千万别“过”了
——教师课堂评价语言现象分析及对策 安文镇校 陈 操 预设出轨 生成精彩 ——例谈小学数学课堂意外及应对策略 方前镇校 蒋海浪 体现课改理念 展现计算教学魅力 尚湖镇校 张雪兰 落红不是无情物 化作春泥更护花 新渥镇校 羊雪姣2007年磐安县小学数学教学论文评比结果
一等奖
另类的作业 别样的精彩
——浅谈小学数学作业设计的几种策略 安文镇校 卢卫芳 走在数学阅读之路 安文镇校 马旭燕 别让精彩与课堂擦肩而过
——小学数学课堂“动态”驾驭初探 深泽小学 马华芳 浅谈数学课堂教学的“留白美” 双峰小学 保持平衡千万别“过”了
——教师课堂评价语言现象分析及对策 安文镇校 化原·建模·拓思 ——新课标下小学数学解决问题教学浅谈 实验小学 预设出轨 生成精彩 ——例谈小学数学课堂意外及应对策略 方前镇校 体现课改理念 展现计算教学魅力 尚湖镇校 二等奖
品尝“错误”的甜滋味——谈数学课中错误资源的利用 安文镇校 开放的课堂 快乐的课堂——和谐课堂构建初探 安文镇校 落红不是无情物 化作春泥更护花 新渥镇校 预设——生成 演绎精彩课堂 方前镇校 构建训练序列 丰富练习素材 探索渗透方法 玉峰小学 为节外生“枝”喝彩
——浅谈对课堂中节外生“枝”的策略及应用 新渥镇校走进生活，数学教学异彩纷呈 仁川镇校 小学数学学生课堂作业评价的探索与研究 尚湖镇校 低年级学生数感培养教育策略例谈 实验小学 小学低年级学生数学学习习惯的培养 盘峰小学 合理使用学具 提高数学课堂教学效率 安文镇校 从一堂数学活动课感悟：探究活动的有效组织与实施 尖山镇校 培养问题意识 拓展数学空间 万苍小学 如何培养低段学生数感——情境教学中的几点做法与思考 深泽小学 让提问引领课堂教学——数学课堂提问存在的问题及对策探讨 玉山镇校 一朵跨学科的奇葩——数学日记 实验小学
陈湘芬 陈 操 吕 琴 蒋海浪 张雪兰
陈丽燕 蔡春芳 羊雪姣 蒋桂华 张 锋 俞旭芳 郑平芳 陈彩林 周苏丹 孔春丹 周春芳 周金文 徐一跃 周华英 傅凤仙 卢红花
三等奖
画展数学课堂 绽放绚丽色彩——美术与数学学科的有机整合 尚湖镇校 汤登芳 学生倾听习惯培养之我见 新渥镇校 陈双菊 内化三部曲——第十册第一单元教学反思 玉山镇校 周利亚 合作，是否见效了？
——小学数学教学中合作学习的现象及对策探讨
玉山镇校 周黎旦 让数学作业焕发生命的色彩 仁川镇校 厉向阳 小学数学课堂讨论的现状分析及对策 浅谈教师在数学课堂中提问的有效预设与动态生成 关注生活资源 培养应用能力
——浅谈数学课程资源的开发与利用
让学生带着问题走进生活，在生活中发现数学
——小学数学课后作业设计研究 让“错误”也能浇出一路花香
——浅谈小学数学教学中“错误资源”的利用 浅议小学数学如何运用多媒体课件创设有效教学情境 让情境教学成为“算用”结合的需要 课堂，在活动中呈现精彩——浅谈数学活动设计的有效性 新课程，教师如何把握课堂教学的“度” “错”出的精彩——谈“学习错误”的有效开发和利用 让学习材料具有“生命力”——数学课学习材料的有效组建 精彩，不需预约——小议动态生成的课堂有效性教学 数学课堂教学因“动”而精彩
——数学实践活动课探究性学习策略的探索与实践 把握开放的“度” 加强数学学习意识的培养 提高小学生自主学习的能力 巧设“问题过程”的开放 培养学生创新的能力 让课堂因“错误”而更精彩 小学数学学科中培养学生自主研究性学习的探索 创设良好情境 提高教学实效
万苍小学 张佩亚 新渥镇校 付向群 九和小学 陈银路 实验小学 孔新伟 尖山镇校 周霞丹 深泽小学 羊玉玲 实验小学 韦超群 程 燕深泽小学 陈 莉 新渥镇校 张月珍 胡宅小学 张红丹 尖山镇校 厉婉瑢 尚湖镇校 赵丽珍 实验小学 赵 菁 方前镇校 孔金芳 冷水镇校 陈 晓 大盘镇校 林燕子 实验小学 吴爱君 方前镇校 施逢倩 大盘镇校 施红梅
2007年市小学英语教学论文评比获奖名单
市二等奖
享用一生的财富——小学英语学习习惯培养的反思与对策 实验小学
杨 芳 删繁就简 有效教与学——小学英语教学中传统教具的使用 方前镇校
沈巧燕
市三等奖
共谱和谐乐章—谈小学英语与其它学科的融合 安文镇校
潘灿群 让美丽在课堂中涌动 ——谈小学英语课堂教学的艺术性 安文镇校
胡培芳
2007年县小学英语论文评比结果
一等奖
唱响和谐之歌--谈小学英语与其他学科的融合 安文镇校 潘灿群 疯狂英语疯狂学 实验小学 张美光 删繁就简，有效教与学---小学英语教学中传统教具的使用 方前镇校 沈巧燕
二等奖
美丽的花束，异彩纷呈--谈小学英语课堂教学的艺术性 安文镇校 胡培芳 课堂，因活动而精彩---小学英语课堂教学活动有效性的探讨 尚湖小学 赵丽珍 享用一生的财富--小学英语学习习惯培养的反思与对策 实验小学 杨 芳 创设英语情境，“撬开”学生的嘴 高二小学 张肖锋 “和谐”铸就辉煌--浅谈小学英语课堂中的平等对话 尚湖小学 汤登芳 作业也可以如此精彩 实验小学 郭慧君
三等奖
乐于学 喜于学--激发学生学习兴趣 方前镇校 孔俊英 让“迟开”的花儿也绚烂--浅谈对小学英语学习后进生的指导 安文镇校 张慧敏 创设生活化的英语课堂 盘峰小学 洪裕萍 故事引路 快乐学习 大盘镇校 谢彬斌 我型我秀---秀出板书美 双峰小学 潘梅梅 结合学生实际，趣味学英语 胡宅小学 祝小燕 一桶水的容量--浅谈小学英语教师的基本功 仁川镇校 羊晓珍 英语课堂教学语言的分类及应用 玉峰小学 胡瑞庭 让母语成为外语教学的帮手 万苍小学 张平兰
2007年小学英语教师素质竞赛获奖名单
一等奖潘灿群（安文镇校）陈圆圆（实验小学）胡培芳（安文镇校）陈丽鹃（仁川镇校）
二等奖
厉婉瑢（尖山镇校）陈妙芳（新渥镇校）陈宇菊（新渥镇校）谢彬斌（大盘镇校）沈巧燕（方前镇校）潘 艳（冷水镇校）羊晓珍（仁川镇校）张平兰（万苍小学）
三等奖
赵丽珍（尚湖镇校）
周绿娅（九和小学）
祝小燕（胡宅小学）郑佳佳（深泽小学）
周敏（方前镇校）张美光（实验小学）张
玲（实验小学）潘梅梅（双峰小学）
杨
芳（实验小学）陈美志（新渥镇校）卢丽霞（大盘镇校）
郭慧君（实验小学）
2007年县小学科学教学论文评比结果
一等奖
创设情境化课堂 提升科学课堂品味 实验小学
陈明亮 谈小学科学教学中学生意识问题的培养 尚湖镇校
王建军 回归生活 主动求知 深泽小学
陈 玲 挖掘本地资源 盘活“用教材教” 方前镇校
陈连星 科学探究因生成而绚丽多彩 安文镇校
施晓月 构建理想课堂 展现科学魅力 安文镇校
卢卫芳
二等奖
小学科学教学中学生自主实验能力的培养 双溪小学 陈正弟 小学科学教学中学生质疑意识培养初探 大盘镇校 陈红旗 科学探究中的“猜想与假设” 大盘镇校 李菊凤 感悟生命的真谛 实验小学 孔德志 让学生快乐思维 尚湖镇校 张雪兰 小学科学课中几个环节的反思 高二小学 李多爱 新理念下实验有效性教学的探索 尚湖镇校 蔡玉仙浅谈如何培养小学生科学素养 方前镇校 吕春苏 科学探究 探究科学 万苍小学 胡钟鸣 张巧芳 科学教学中学具的有效选择 玉山镇校 胡国平 科学教育，从知识传授到人格的引领 玉峰小学 张华良 一堂有效科学课的初浅思考 双峰小学 马文友
三等奖
实验室――学生科学创造的乐园 高二小学 施泽华 爱护祖国资源 培养节约意识 玉山镇校 厉兆炉 把握课堂生成，提高课堂效率 实验小学 马杭斐 挖掘课程德育要素 培养学生优良品格 玉山镇校 胡日进 用科学教育理念指导探究学习 玉峰小学 张 锋 从探究活动中学到真科学 万苍小学 张浩哉 培养小学生科学探究活动过程意识的体会 盘峰小学 陈志祥 心理健康教育在小学科学教学中的渗透 尚湖镇校 楼梅芳 转变观念，有效组织操作活动 方前镇校 施善庆 浅谈科学教学中的演示实验 大盘镇校 施红梅 让科学课堂常开德育之花 尖山镇校 胡寒芳 谈科学探究的体会 仁川镇校 陈双珠 “做”科学，让学生真正享受科学探究乐趣 维新小学 周伟强 科学课中的创新能力的培养 玉山镇校 周德芳 搞好实验教学 提高科学素养 尚湖镇校 陈金文 让想象力在科学课中展翅飞翔 尚湖镇校 厉玉仙 浅谈农村科学教学之现状 仁川镇校 何定明
2007年县小学品德教学论文评比结果
一等奖
问渠哪得清如许
为有源头活水来 窈川小学 陈玉燕 整合课程资源让品德教学鲜活起来 安文镇校 施妙英合理有效地开发“儿童化”的课程资源 大盘镇校 周晓珍 重组 丰富 开放 激活 安文镇校 张红兰
二等奖
关注课程资源 赋予课堂生命活力 深泽小学 陈旭光 品德学习无处不在 实验小学 孔梅芳 在师生互动中生成课程资源 深泽小学 陈海珍 张开慧眼“材源”广进
让课堂精彩无限 实验小学 马丽春 结合农村实际
提高品德教学 玉山镇校 蔡益辉 巧用课程资源 提高品德教学实效 尖山镇校 周霞丹 拥抱生活
演绎精彩 九和小学 陈银路 孩子，我拿什么打动你 方前镇校 蒋桂华
三等奖
开发利用品德课程资源，激活品德新课堂 方前镇校 施善庆 开发课程资源 创设生命课堂 胡宅小学 周栽良 浅谈如何开发利用身边的课程资源 新渥镇校 陈 英 精彩源于生活 实验小学 杨前翠 挖掘 整合 促成 创造 胡宅小学 胡芳玉 激活体验 促使内化 尚湖镇校 蒋静芳 有效开发和利用课程资源 新渥镇校 卢志英 让品德课堂多一点实效 安文镇校 史旭芳 唯独透过发现自我 才能找到永恒的成功 仁川镇校 胡忠德 信手拈来宝中宝 尖山镇校 张美芳 活动中感悟
活动中发展 尚湖镇校 陈茂威 品德与社会课中开发学生多元智能 玉山镇校 胡日进
2007年市小学劳技教学论文评比结果
一等奖
寻找快乐之源
唤起动手之乐
实验小学
杨礼卿二等奖
构建六步教学
促进技能发展
方前镇校
施爱莲 趣中启智
培养技能
九和小学
陈银路 提高劳技课堂教学实效的实践探究
教研室
张月花
三等奖
增强荣辱观
体验劳动之快乐
万苍小学
厉
鹏 扬起创造的风帆
尚湖镇校
陈建平
2007年县小学劳技论文评比结果
一等奖
寻找快乐之源,唤起动手之乐 实验小学 杨礼卿 构建六步教学 促进技能发展 方前镇校 施爱莲
二等奖
趣中启智 培养技能 九和小学 陈银路 走出困惑,将精彩进行到底 安文镇校 杨陈仙 扬起创造的风帆 尚湖镇校 陈建平 参与劳动 感悟生活 安文镇校 曹丽丽 增强荣辱观 体验劳动之快乐 万苍小学 厉 鹏
三等奖
在兴趣 体验 操作中培养技能 尖山镇校 张美芳 在自主中探究,在合作中创新 胡宅小学 周载良 小学劳技课教学中自主探究能力培养 玉山镇校 胡日进 心灵了,手巧了 大盘镇校 施红梅 劳技教学中小组合作竞争学习模式的运用 双峰小学 李海林 兴趣导向 体验感悟 内化创新 新渥镇校 程群仙
2007年度幼儿园教育论文、案例评比结果
一、论文
一等奖
主题背景下的班级环境创设
安文镇校幼儿园
王
燕 农村民办幼儿教育现状调查及对策思考
玉山教办
张志辉 培养幼儿美术表达力的实践与探索 机关幼儿园
陈丽华 贯彻《纲要》，我们在行动
机关幼儿园
王慧燕 让幼儿学会自护自救
尚湖镇校
蒋静芳 浅析家长在教育改革实践活动中的潜主角地位
开展园本教研的实践和思考
《通过对话提高幼儿早期阅读水平的实验研究》结题报告
二等奖
培养幼儿的创造性思维
浅谈幼儿自理能力和意识的培养
从小教会孩子生活——交往
浅谈小班数学生活化，游戏化
让家长参与活动
浅谈手工活动中幼儿创造力的培养
教学活动中如何促进师幼互动
让爱心在感恩中传递
农村学前教育的现状及对策浅析
爱的驿站 ——帮助新入园宝宝度过困难期
幼儿教师体态语在幼儿教育中的运用
探索幼儿园游戏的开展
引导幼儿在模仿中造就健康人格
探索培养教育幼儿良好品质的途径
谈孩子的创新意识与能力的培养
小班幼儿的常规教育
新蕾幼儿园
陈春鸣 深泽中心幼儿园 虞芝香 安文镇校幼儿园
羊妙卿
海螺幼儿园
傅健婷 机关幼儿园
赵瑞英 新蕾幼儿园
陈来来 机关幼儿园
王慧芳 尖山镇校
张瑶生 安文镇校幼儿园
郑梅翠 新蕾幼儿园
倪苏燕 机关幼儿园
潘新艳 万苍小学
胡钟鸣 机关幼儿园
张水华
仁川镇幼儿园
杨爱丽 新渥镇幼儿园
胡红燕 深泽中心幼儿园
葛嫦娥 新渥镇幼儿园
卢美谦 新渥镇幼儿园
陈连娇 尖山中心幼儿园
张钰芳
三等奖
浅谈幼儿的个性教育
新蕾幼儿园
黄苏芳 培养幼儿自信心责任心 让幼儿快乐成长
机关幼儿园
陈妙凤 幼儿自信心培养的研究与对策
深泽中心幼儿园
应秀芳 浅谈如何为幼儿创造良好的语言环境
窈川中心幼儿园
陈珍珍 托班教育心得
深泽中心幼儿园
陈妙琴 充分利用农村资源
发展幼儿动手能力
教师的支持行为对幼儿园美术教育的影响
如何培养农村幼儿的安全意识
浅议幼教阶段的幼儿独立性的培养
幼儿园实施生态教育的粗浅看法
谈农村幼儿园运用自然材料开展打击乐活动
农村幼儿园教研工作初探
在计算教学活动中发展幼儿的思维能力
争吵引出的话题
谈幼儿分享品质培养的策略
幼儿园安全教育工作的思考与实践
把握儿童观，走进幼儿的心灵
幼儿园小班数学教学生活化之初探
在歌表演中培养幼儿的创新意识和能力
提问在角色游戏指导中的作用
提高家长对幼儿园信任度浅探
关于建立教师成长档案的实践探索
让幼儿在游戏中学习，发展
幼儿自主学习能力的发展
幼儿环保意识的发现与培养
二、案例
尖山小精灵幼儿园
张淑贞 深泽中心幼儿园
马桂芳 尖山小精灵幼儿园
厉春芳 胡宅欢乐幼儿园
袁爱红 盘峰小学
孔令福 安文镇校幼儿园
郑晓萍 大盘中心幼儿园
孔爱芳 安文镇校幼儿园
蔡秋娥 大盘中心幼儿园
孔桂芳 大盘中心幼儿园
陈
英 大盘中心幼儿园
孔桂丹 小聪聪幼儿园
马欢笑 安文镇校幼儿园
金巧芳 安文镇校幼儿园
羊肖晴 方前中心幼儿园
朱菊英 文明幼儿园
陈雪萍 艺术幼儿园
施美萍 文明幼儿园
陈雪飞 万苍小太阳幼儿园
张巍巍 春蕾幼儿园
胡春菊
一等奖
如何发动幼儿和家长参与环境布置
新蕾幼儿园
倪苏燕 春天的声音
安文镇校幼儿园 王
燕 关爱每位幼儿
深泽中心幼儿园
应秀芳 如何培养让孩子在独立中成长
新渥幼儿园
卢美谦 关注健康，该如何对待孩子吃零食
深泽中心幼儿园
葛嫦娥 让幼儿在自主探索中发展
二等奖
让孩子快乐地绘画
如何引导幼儿在科学活动中发挥主动探索精神
游戏化的数学活动
让爱延续
师幼之间的有效互动
让幼儿在适宜的环境中主动发展
美丽的迎春花
受伤后的小鸟
老师，他（她）打我让每颗童心都闪光
小刚的心愿
我们的冬季晨练
大班打击乐活动《担鲜藕》案例分析
三等奖
培养幼儿独立能力——我虽小，但我想“自己来”
让阅读活动成为整合其他领域的有效途径
让孩子在环境中学习
师幼冲突的探讨
幼儿园亲子激园活动案例分析
孩子错了以后 ——浅谈如何提高幼儿分享能力
深泽中心幼儿园 安文镇校幼儿园 新渥幼儿园
大盘中心幼儿园 新渥幼儿园
深泽中心幼儿园 仁川幼儿园
安文镇校幼儿园 冷水幼儿园
机关幼儿园
新渥幼儿园
机关幼儿园
安文镇校幼儿园 安文镇校幼儿园 机关幼儿园
机关幼儿园
仁川中心幼儿园 机关幼儿园
仁川中心幼儿园 冷水幼儿园
陈美群
郑梅翠 吕晓红 孔爱芳 金玉双 虞芝香 羊丽娜 金巧芳 卢月云 周学芳 卢秀珍 陈丽华 陈玲玲 张妙妙
周女珺 洪安平 杨爱丽 周良芳 羊晓霞 陈慧春
我真的放手了吗
仁川中心幼儿园
陈娟娟 你喜欢当“乞丐”吗
冷水幼儿园
曹爱卿 购物
尚湖新世纪幼儿园
胡波霞 尝试快乐折纸
大盘中心幼儿园
孔桂芳 如何对待小班幼儿园在体育活动中的畏缩行为
方前中心幼儿园
朱菊英
“隔代溺爱”影响孩子自理能力
大盘中心幼儿园
孔桂丹 关爱孩子，使孩子爱上幼儿园
文明幼儿园
关注幼儿知多少
方前陈岙幼儿园
解读童心
方前中心幼儿园
性格——成就美好未来
方前中心幼儿园
老师，我自己来
艺术幼儿园
2007年上学期县中小学综合实践活动论文、案例评比结果
一、论文
一等奖
立足餐厅，体验生活，享受快乐
深泽小学
陈旭光
梦里寻它千百度
就在灯火阑珊处
大盘镇校
陈百花
二等奖
谈我校综合实践活动的资源建设
磐安二中
黄无违 活动，因愉悦而生效
尚湖镇校
张伦新 牵手综合实践活动，充实语文学习资源
玉山镇校 胡黎明 张雅珍 动中体验，收获真知
深泽小学
卢
燕
三等奖
四结合让综合实践活动“动”起来
双峰小学
陈湘芬 开放的课堂，灵性的飞扬
深泽小学
郑海英 开放农村资源综合实践活动
冷水中心校
黄向星 给孩子一个支点
冷水中心校
羊晓琴 农村学生成长的乐园
玉山镇校
蔡益辉
二、案例
一等奖
陈
英 施赛君 袁银燕 施笑蓉 陈秀珍
学生药材村
新渥镇校
俞爱玲 我是小当家
新渥镇校
陈
英 鸡蛋碰石头
磐安二中
黄无违 名字揭密
万苍小学
张巧芳
二等奖
在环保中成长，在成长中环保
双峰小学
马文友 给生活抹上美丽的色彩
深泽小学
陈旭光 因地制宜，立足创新
新渥镇中
曹昌连 卢兰卿 小小双手，美化教室
深泽小学
卢
燕 走，带你游大盘山
大盘镇校
陈百花 能说会道话节日
新渥镇校
陈丽青 在生活中体验，在体验中感悟
万苍小学
张平兰
三等奖
出校门，进茶园，回课堂
尖山镇校
张美芬 送垃圾回家
新渥镇校
卢旭青 知识因生活而精彩
玉峰小学
周惠芳 制小报的快乐
深泽小学
王桂妹 话说春节
双溪小学
陈旭华 祖国兴亡，我的责任
冷水中心校
黄向星 零食
健康
卫生
深泽小学
陈侃侃 演绎生活，美妙瞬间
窈川小学
胡灵美 让绿色在生活中绽放光彩
尚湖镇校
王建军 引领创新
实践拓展
尚湖镇校
陈建平
2007年中小学音乐教学论文、案例评比结果
一、论文
一等奖
教学无痕
精彩有痕 实验小学 吕宝翠 动态生成――让音乐课堂的生命流光溢彩 大盘镇校 施丽娟 关注学生心理健康优化音乐课堂教 实验小学 卢淑燕 关注音乐教学中的学生心理健康教育 实验小学 胡瑞霞
二等奖飞扬个性 让创新在音乐教学中闪光 新渥镇校 陈 英 一堂音乐优质课后的感想 盘山中学 周晓红 在音乐教学中塑造健康价格 深泽初中 吕秀英 让美在小学音乐课堂中起舞 万苍小学 陈敏忠 让音乐在童心里飞扬 玉山镇校 张雅珍 扎根基础 保持音乐学科的底蕴 新渥镇中 陈奇花 不要在一扇窗口看孩子 小学音乐欣赏教学与美育心理的培养
三等奖
在音乐教学是要渗透音乐要素 音乐教学中教学方法的探讨 哲学的眼光年音乐教学 小学教师如何选择儿童舞蹈题材 中小学音乐教师角色定位中必须超出的几个误区怎样使新课改中的音乐课更具吸引力 音乐教学中如何开展有效的即兴创编活动 流行音乐进入课堂的实践与反思 用音乐叩开孩子的心扉 让学生爱上音乐课 让我悄悄的走进你―也谈流行音乐进入课堂 有效合作学习是快乐音乐的源泉
二、案例
一等奖
动态生成――舞动生命灵性的教学 《唱脸谱》教学案例 情感――音乐教学的“金钥匙”
二等奖
情景交融 唱出心声-《桔梗谣》案例
安文镇中 冷水镇校 胡宅小学 双峰小学 玉峰小学 九和小学 安文镇中 磐安三中 方前镇校 安文镇校 深泽小学 冷水镇中 尖山镇中 尖山镇校 新渥镇校 盘山中学 实验小学 万苍小学 周晓园 应金香 陈瑜英 李海林 胡红英 周绿娅 胡江平 陈君旭 施娟华 周 前 羊玉玲 羊晓琴 张裕强 倪佳科 陈 英 周晓红 张 玲 张佩亚
悠悠山谷怎能飘入课堂 新渥镇校 陈飞燕 突然响起的口哨声 实验小学 吕宝翠 《让世界充满爱》教学案例及反思 尖山镇中 张裕强 捕捉意外生成 创设课堂精彩 安文镇校 周 前
三等奖
“唱跳”交融深化音乐体验 大盘镇校 吕海燕 《剪羊毛》案例 冷水镇校 羊晓琴 小插曲 大收获 方前镇校 陈晓玲 音乐课需要怎样的创新 实验小学 胡瑞霞 音乐课堂中的预设和生成 尚湖镇校 袁金兰 飞扬学生的个性 安文镇中 周晓园 一节音乐复习课的教学 玉山镇中 单梅女
2007年上学期中小学美术教学论文评比结果
一等奖
和谐共振“交响”辉映
——浅谈新课标引领下的小学课节奏美
实验小学
陈新根 走进生活与美交融
实验小学
赵晓雅 美术课堂教学生活化的几点做法
实验小学
张觉甜
二等奖
学生美术学习的崭新空间
玉山镇校
汤淑芳 山区美术教学应因地制宜
胡宅初中
周学军 让美术课充满家乡文化
安文镇校
陈
苗 随心所欲 挥洒个性
——让每位孩子画出自己心中的画
冷水镇校
应
旭 动起来
静下来
秀出来
——美术新课程课堂教学感悟
新渥镇中
陈奇花 让时光停滞在这片土地上——谈农村小学美术乡土文化的教学
尚湖镇校
倪雄群
三等奖
感受水墨情韵
体验国画魅力
——论新课程小学美术国画教学
尚湖镇校
韦学忠 为乐画铺路 给成功加油
尖山镇校
赵刚明 适材 适时 适地 适度
——引导儿童对美术语言的认识与创新运用的探究
深泽小学
卢
燕 E环境下的小学美术欣赏课教学
万苍小学
厉
鹏 美来之生活
——谈美术课堂教学中如何开展生活化教学
窈川小学
胡灵美 远离喧嚣
走进自然
安文镇校
郑伟钦 探究学习是美术新课程魅力所在方前镇校
马秀珍 独乐不如众乐——初中美术快乐教学初探
仁川镇中
羊美鸥
2007年磐安县高中语文教师参加金华市论文、案例评比结果
一、教学论文
一等奖
《魅力课堂，给学生更多的评议权力》 磐安中学
郑群英
二等奖
《让文学课堂充满“文学味”》 磐安中学 马正顺 《对话：拓展了阅读教学的新空间》 磐安中学 郑远华 《阅读教学如何提高学生的探索能力》 磐安二中 吕秀敏 《一道题引出对两难问题的探讨》 盘山中学 卢红星
三等奖
《窥一斑而知全貌》 磐安二中 周飞骏 《与新课程合拍，提高语文课堂艺术》 盘山中学 董兰芳 《要关注学生的听课情绪》 磐安中学 马丽萍《情理知识与鉴赏》 磐安三中 汪公治 《语文教学的德育功能》 磐安三中 周喜林
二、教学案例（设计）
一等奖
《祖国山川颂》教学设计 磐安中学 马丽萍 《相信未来》教学设计 磐安中学 韦玲珍 《品质》教学设计 磐安中学 周海兰
二等奖
《不自由，毋宁死》教学设计 磐安二中 施锦蔚 《青年在选择职业时的考虑》教学设计 磐安二中 吕秀敏 《念奴娇·赤壁怀古》教学设计 磐安中学 郑群英
三等奖
《假如给我三天光明》教学设计 磐安中学 周爱菊
2007年磐安县初中语文教师参加金华市论文评选获奖结果
一等奖
《学会感恩
拥抱幸福》
万苍初中
蒋万宇
二等奖
《振本而木从
知一而万毕》
磐安二中
曹英姣 《让语文教育撑起大写的“人”字》 磐安二中
施双玲
三等奖
《想象——思维的翅膀》 磐安二中 陈中芳 《“人文”潜入“语”》 尖山镇中 周 嘉 《让作文教学“活”起来》
磐安二中 胡波良
2007年县初中语文教师论文评比结果
一等奖《阅读教学的互文性解读》
冷水镇中 黄春梅 《独辟蹊径，让阅读与写作比翼双飞》 尖山镇中 吴淑芝 《为有源头活水来》 尚湖镇中 周波兰 《小议初中语文基础知识的理解与应用》
磐安二中
范丽莉
二等奖
《新课标指导下高效率课堂教学的达成策略》 玉山镇中 胡肖虎 《情境教学法——让学生享受语文》
深泽初中 陈华珍
《风很年轻
水很活泼》
磐安二中 蔡碧云
《个性化作文呼唤个性化阅读》 玉山镇中 陈永芳
《浅谈作文创新思维课堂训练》 玉山镇中 王 平 《是探究，还是传授》
深泽初中 应兰兰
三等奖
《激发作文兴趣，提高教学效益》
深泽初中 陈根弟 《在语文教学中提高学生人格素养》
玉山镇中 周鹏飞
《古为今用 弘扬国粹》 尚湖镇中 胡理华
《谈如何增强语文的魅力》 玉山镇中 胡晓炜 《让全体学生都成为“合作学习”的主体》
磐安二中 羊世洪
《让“民俗”之花开满语文课堂》 尚湖镇中 厉 晖 《说说语文教学中的“导”》 玉山镇中 周中良 《谈新课改下的中学作文教学》 胡宅初中 陈明锋 《品味·解读·汲取》
磐安二中 张丹娅
《风景这边也好》 胡宅初中 周凑良
2007年市中学数学教学论文、教学设计评比结果
高中数学教学论文
市一等奖
正视现实 让每个学生都得到发展 磐安二中 马国栋
市二等奖浅谈新时期中学数学教学中的德育教育 教研室 杨龙江
市三等奖
创设教学情境 重在主体参与 磐安二中 项成天 运用延时评价策略 构建和谐数学课堂 磐安中学 羊健康
高中数学教学设计
市一等奖
人教版二年级“等比数列的前n项和”教学设计 磐安中学 卢章洪
市二等奖
《简单的线性规划》第2课时教学设计 磐安中学 羊健康
市三等奖
等比数列性质教学设计 磐安中学 胡爱芬 指数函数的图象及性质 磐安中学 陈 虹
初中数学教学论文
市一等奖
数学课堂教学活动“五要” 安文镇中 陈 瑛 新课程数学课堂教学策略初探 磐安二中 胡爱宝
市二等奖
新课程视野下农村初中“数学教学实效性”探索 尖山镇中 陈永平 走进新课程中的数学创新教育 盘山中学 袁继青
市三等奖
新课程教学中学生创新精神的培养 磐安二中 杨喜爱 在数学教学中培养学生的创新能力 磐安二中 陈贞祥
2007年县中学数学教学论文评比结果
县一等奖
新课程理念下高中数学“合作学习”的探究 磐安中学 卢章洪 让数学课堂教学活动“实”起来 安文镇中 陈 瑛 在数学教学中培养学生的创新能力 磐安二中 陈贞祥创造学习激情,享受快乐数学 磐安三中 何红斌 延时评价策略在中学数学教学中的运用 磐安中学 羊健康 创设教学情境 重在主体参与 磐安二中 项成天 让数学课“活”起来 安文镇中 虞慧芬 张芳姣 谈谈我对初中数学课堂教学的认识 玉山镇中 胡海洋 新课程中数学课堂教学活动中缺少什么 尖山镇中 潘灵敏 利用数学变式，培养学生的创新精神 新课程教学中学生创新精神的培养 县二等奖
优化课堂教学 转变学习方式 新课程标准下学生问题意识的培养 综合高中数学教学模式的探究和尝试 在新课标下初中数学课堂教学有效性探索 新课程理念下谈导数教学的有效性 新课程环境下数学教学方式的转变 新课标下对课堂教学“情境”的创设的思考 浅谈怎样提高数学课堂教学的实践性 浅谈新课程课堂教学中的数学教学 数学课堂教学活动与能力培养 新课程数学课堂教学初探 试论数学课堂教学中学生问题意识的培养 通过有效提问 创设和谐课堂 向学生学习--浅谈初中数学课堂教学的“二度设计”试论数学教学中“导入”的形式与意义 初中数学分层次教学探索 新课程数学课堂有效性教学初探 县三等奖
从高中数学新课导入浅谈数学素质教育
磐安中学 陈 虹 磐安二中 杨喜爱
尖山镇中 胡 炜 陆益新 磐安中学 元丹珍 磐安三中 江国民 尖山镇中 陈 彬 磐安二中 徐兴成 磐安三中 卢杨妃 尚湖镇中 陈卓琦 磐安三中 唐美林 玉山镇中 王孟郊 玉山镇中 潘中平 玉山镇中 王 信 安文镇中 张芳姣 磐安二中 施向荣 方前镇中 包利苹 磐安二中 施小洋 安文镇中 陈秀杰 磐安二中 陈向阳
磐安三中 陈 刚
学中思 思中探 探中学 玉山镇中 厉兆云 探讨如何在数列教学中提高实践性 盘山中学 曹桂菊 郭荣杰 和谐教学在数学课中的应用 尚湖镇中 陈宏良 引导学生主动参与学习 冷水镇中 郑阳芳 新课标下中学数学教学方式的转变策略 尚湖镇中 陈斌桃 课堂45分钟 胡宅初中 林振华 多媒体技术在数学课堂教学中的运用 仁川镇中 程丽艳 新课程下如何有效进行数学课堂教学活动初探 尖山镇中 周江波 张红丹 让学生真正“动”起来 方前镇中 包利苹 陈新中 新课标下数学创新能力培养的点滴体会 尚湖镇中 厉爱红 对数学教学方法改革的几点认识 新渥镇中 周桂星 顾月华 中学生创新意识的培养 深泽初中 张海裳 数学中的探究性学习与接受性学习 磐安三中 万小梅 “韦达定理”、“点差法”在解析几何题中的应用 盘山中学 蔡兴兴 信息技术在数学教学中的运用 磐安三中 韦婷霞 让学生在体验中学数学 盘山中学 陈瑞兰 浅谈新课改下的教材利用--数学课堂教学中“读书”的思考 新渥镇中 杨国荣 在数学课堂教学中激发学习兴趣 深泽初中 黄美芬 对数学课堂教学互动的几点反思 玉山镇中 周春良 新课程下学生主体地位的再认识 磐安三中 徐一民 浅谈阅读材料在课堂教学中的作用 尚湖镇中 俞勤华 走出数学教学中的四大误区 磐安三中 朱江平 数学学习最佳心态的构成 磐安三中 杨俊卿 加快信息反馈向课堂要效率 磐安三中 周良忠 谈谈如何调动初一学生的学习数学的积极性 万苍初中 楼新平 数学学困生的教学与探究 磐安二中 陈向明
2007县初中数学教学案例、高中数学教学设计获奖结果
县一等奖
“平面直角坐标系”案例 安文镇中 虞慧芬 《简单的线性规划》第1课时教学设计 磐安中学 羊健康 新课标人教A版高一年级“指数函数的图象及性质”教学设计 磐安中学 陈 虹 从“一道新课程例题”的演变引发的争议 尖山镇中 陈永平
县二等奖
节外生枝花满枝--探索多边形的内角和 尖山镇中 人教版高二年级等差数列性质教学设计 磐安中学 无心插柳柳成荫--解二元一次方程组的一个教学片段 尖山镇中 美丽的角邂逅 安文镇中 多表扬 少批评--“用字母表示数”教学案例 冷水镇中 由一件课堂“意外”事件引发的思考 尖山镇中 口袋中有多少个球 玉山镇中 县三等奖
《认知事件的可能性》教学片段 玉山镇中 课堂上面对学生的“突击” 玉山镇中 常量与变量教学案例（浙教版）玉山镇中 全等三角形教学案例 玉山镇中 停电带来的意外收获--抓住生活中的数学课程资源 方前镇中 《用公式法解一元二次方程》--探索“求根公式”的导出案例 安文镇中 实际问题--“一次方程(组)的应用”教学案例 尖山镇中 4.1 二元一次方程 安文镇中 是射线长，还是直线长？--尊重学生，让学生充分感悟教学 方前镇中 投针实验 胡宅初中 作三角形教学案例 玉山镇中
2007年县初中数学教师解题能力竞赛获奖名单
潘灵敏 胡爱芬 陈 彬 陈 瑛 郑阳芳 周江波 潘中平
周春良 胡海洋 厉兆云 王 信 包利苹 陈秀杰 张红丹 陈文魁 陈新中 林振华 王孟效 A组(35周岁以下):
一等奖
曹杨方(磐安二中)陈秀杰(安文镇中)陈 瑛(安文镇中)施向荣(磐安二中)
二等奖
郑阳芳(冷水镇中)周江波(尖山镇中)胡 炜(尖山镇中)林振华(胡宅初中)施小洋(磐安二中)
三等奖
贾 俊(深泽初中)胡卫燕(深泽初中)陈向阳(磐安二中)张芳姣(安文镇中)潘灵敏(尖山镇中)包利苹(方前镇中)程丽艳(仁川镇中)金展昭(新渥镇中)陈娅军(新渥镇中)杨国荣(冷水镇中)
B组(35周岁以上):
一等奖
赵俊秀(安文镇中)胡爱宝(磐安二中)戴育民(安文镇中)【后两位分数相同】
二等奖
付一跃(仁川镇中)顾月华(新渥镇中)
三等奖
陈新中(方前镇中)程纪洪(仁川镇中)
2007年全国初中数学竞赛磐安赛区获奖
全国三等奖、市二等奖 羊健勇（磐安二中）
市三等奖
陈 显（安文镇中）潘浙南（磐安二中）郭晓宇（安文镇中）陈 帆（安文镇中）周 彬（磐安二中）王盛强（磐安二中）
2007年浙江省高中数学竞赛磐安赛区省市级获奖结果A卷省二等奖
蒋岳峰(磐安中学 高二)袁强斌(磐安中学 高二)A卷省三等奖
周威杰(磐安中学 高二)A卷市一等奖
孔惠东(磐安中学 高二)A卷市二等奖
陈金强(磐安中学 高二)陈 健(磐安中学 高二)张钢林(磐安中学 高二)张江鸿(磐安中学 高二)A卷市三等奖
张斌圣(磐安中学 高一)羊冰超(磐安中学 高一)郑利强(磐安中学 高一)B卷市三等奖
倪珊珊(磐安二中 高二)朱永嘉(磐安二中 高二)郑晓刚(磐安二中 高二)张衢飞(磐安二中 高二)陈淼仙(磐安二中 高二)应 俊(磐安二中 高二)卢燕平(磐安三中 高二)郑江红(盘山中学 高二)羊 喜(磐安二中 高一)郑华华(磐安二中 高一)
2007年省高中数学竞赛县级获奖名单
重点中学高二组：（均为磐安中学学生）
县一等奖
蒋岳峰 袁强斌 周威杰 孔惠东 陈金强 陈 健 张江鸿 黄河啸 陈 栋 张诗聪
县二等奖
叶高飞 厉丰华 厉权岗 陈 翀 郑 蕾 楼万翔 金乾敏 韦挺挺 马 笑 陈剑鹏 陈世杰 卢 娲
张钢林王梦芸杨惠琴
黄 斌 孔菲菲 葛康平 王 宗
县三等奖
郑雄鑫 厉薛平 陈 斌 王扬波 王南斌 陈康鹏 赵征宇 蔡逸飞 陈 韬 黄欢欢 陈一帆 陈 珊 张佳平 羊丹娜 袁雄飞 曹晶晶 陈 睿 施周扬 葛国栋 陈望航 周天宇 张 权 潘骎骎 蒋晨曦 胡 爽 轩 健 潘利钢 张宇强 傅杨清 马 啸
重点中学高一组:（均为磐安中学学生）
县一等奖
张斌圣 羊冰超 郑利强 韦新成 卢 航郑清杰 陈泽凡 葛佳丽 杜梦婷 李青青
县二等奖
陈 笑 张 涵 楼威强 潘瑾睿 陈沈峰张娟娟 陈佳佳 程俊男 胡碧莹 应杭君卢 斌 林丽泉 陈联辉 韦培俊
县三等奖
金跃峰 徐晨汀 陈玉玲 胡航滨 张巧丹胡利江 张宝钢 曹耀升 蒋雅萍 施 旸郭晓明 韦俊安 程 辉 羊 伟 周丹辉陈彬灵 厉 鹏 陈浩冰 潘晓飞 陈 婷普通中学高二组：
县一等奖
倪珊珊(磐安二中)朱永嘉(磐安二中)县二等奖
张衢飞(磐安二中)陈淼仙(磐安二中)卢燕平(磐安三中)郑江红(盘山中学)
张晖晖 张丽波 陈宇政 陈家骅 陈巧琳 陈 骁 周竹婷 王刚强 陈绵绵 付国扬 施帮辉 吕琳琳 杨 阳 郑晓刚(磐安二中)
应 俊(磐安二中)陈志平(盘山中学)
胡鹤峰(磐安二中)
县三等奖
刘荣华(磐安二中)郑淼鑫(磐安二中)杨王平(磐安二中)陈西明(盘山中学)徐丽强(磐安二中)朱英英(盘山中学)周孝钢(磐安二中)卢周意(磐安二中)周祝安(磐安三中)赵座成(磐安二中)
普通中学高一组：
县一等奖
羊 喜(磐安二中)陈鑫枫(磐安三中)郑华华(磐安二中)县二等奖
周一新(磐安二中)陈国强(磐安二中)羊 刚(磐安二中)孔君兰(磐安二中)陈杨杰(磐安二中)梅益平(磐安二中)方 兴(磐安二中)傅跃兰(磐安三中)
县三等奖
陈华彬(磐安二中)张 强(磐安二中)吕 强(磐安二中)陈益平(磐安二中)吕卓航(磐安二中)金巧丽(磐安二中)张丽君(磐安二中)陆秀峰(磐安二中)潘天峰(磐安二中)孔 丽(磐安二中)胡磊相(磐安二中)倪云潮(磐安二中)张超锋(磐安二中)2007年省初中数学竞赛初赛县级获奖名单
一等奖
羊健勇(磐安二中)陈 显(安文镇中)潘浙南(磐安二中)郭晓宇(安文镇中)陈 帆(安文镇中)周 彬(磐安二中)王盛强(磐安二中)陈学恒(磐安二中)黄锋锋(尖山镇中)赵益强(磐安二中)黄鹰飞(磐安二中)厉侣宏(玉山镇中)
陈熠婧(磐安二中)蒋跃光(安文镇中)王贝贝(尚湖镇中)
二等奖
陈寒冰(磐安二中)孔怡遥(磐安二中)陈坚强(磐安二中)朱慧杰(磐安二中)陈 静(安文镇中)陈相君(磐安二中)王相成(磐安二中)陈欣欣(磐安二中)胡方磊(磐安二中)孔超群(磐安二中)胡志健(安文镇中)张源凯(尖山镇中)胡茁苗(磐安二中)卢 巍(安文镇中)马晗笑(安文镇中)厉晓伟(尖山镇中)陈 磊(安文镇中)杨 媚(磐安二中)金 鑫(安文镇中)张魏禾(安文镇中)杨良俊(安文镇中)吴杨军(尚湖镇中)张裕坚(尖山镇中)羊丽瑶(磐安二中)陈君诚(安文镇中)孙辉辉(尖山镇中)陈 侃(磐安二中)周星宇(安文镇中)马 超(磐安二中)陈云鹏(磐安二中)施露安(方前镇中)张 瑜(磐安二中)黄 佳(安文镇中)陈佳耀(尚湖镇中)厉膑栋(尖山镇中)李巧军(方前镇中)韦珊红(尚湖镇中)周邦权(磐安二中)章凯帆(磐安二中)梅叶挺(安文镇中)邵 倩(磐安二中)付旭鹏(安文镇中)杨云超(安文镇中)蔡俊杰(安文镇中)郭靓骅(磐安二中)陈 萍(安文镇中)戴乐乐(安文镇中)胡薇蕾(安文镇中)
三等奖
陈丽君(磐安二中)王鹏飞(磐安二中)陈海姣(磐安二中)陈天丰(磐安二中)陈黎东(安文镇中)吴华珍(磐安二中)胡梦倩(安文镇中)厉惠娜(尖山镇中)陈 宇(磐安二中)郑 阳(磐安二中)陈知方(磐安二中)郑启军(安文镇中)陈丽妃(深泽初中)陈夏初(磐安二中)陈含超(磐安二中)孔娟俊(磐安二中)陈荣斌(安文镇中)沈飞帆(安文镇中)张凯捷(磐安二中)卢舒敏(磐安二中)
陆 锦(磐安二中)蒋永辉(磐安二中)陈海安(安文镇中)厉 杰(尖山镇中)杨俊杰(仁川镇中)卢耀晔(仁川镇中)曹扬妃(新渥镇中)周露楠(胡宅初中)李相余(玉山镇中)刘呈呈(仁川镇中)吕明桀(玉山镇中)陈远威(深泽初中)陈碧珍(方前镇中)孔玉玲(盘山中学)施坪锋(方前镇中)陶 陶(冷水镇中)刘菲菲(冷水镇中)陈俊炜(新渥镇中)陈志强(新渥镇中)付婷婷(盘山中学)
2007年金华市初中思想品德教学论文评比磐安县获奖情况
市一等奖
九年级思品课堂活动教学的尝试
胡东平
尖山镇中
市二等奖
以情优教 范淑莲 安文镇中 感人心者
莫先于情
——初中思想品德课情感教学策略初探 王 镇 安文镇中
市三等奖
青山遮不住 毕竟东流去
——新课程理念下的《思想品德》教学之体验 陈大才 应法林 安文镇中 初中思想品德课程资源开发之我见 金苏珍 安文镇中 构建和谐情感课堂 提高课堂教学实效性 厉奇志 万苍初中 思想品德课教学的鲜活化初探
——浅谈思想品德教学的实效性
周彩良 磐安二中 曲径通幽
别有一番风景
——思想品德课中的新型教学法初探
杨兆锋
安文镇中
金华市高中政治教学论文、教学设计评比磐安获奖情况
教学论文
市二等奖
创设情境
调控情绪
激发情感
韦仙玉
磐安中学
市三等奖
思想政治课教学中“引导自学”教学法初探
陈正洪
磐安二中
教学设计
市一等奖
权利的行使需要监督
周琴皎
胡芝芳
磐安中学 市三等奖
政府的职能：管理与服务
陈扬民
磐安二中
2007年县中学政治（思品）学生小论文评比结果
初中组
县一等奖
论文题目
学
生
指导师
勿忘勤俭
陈凯文
金苏珍
正视历史
展望未来——我眼中的中日关系
曹
静
王
镇
给台湾中学生朋友的一封信
陈文翰
王
镇
科技创造未来
胡南旦
黄
君
“恶搞”只是开玩笑吗
周备备
范淑莲
激情和理性的爱国热情
厉
军
范淑莲
对男女生综合能力的比较分析
马晗笑
金苏珍
论新节俭主义
陈
磊
金苏珍
反“台独”之我见
谢鹏飞
陈大才
浅谈礼貌
蒋胜男
马宝红
学会感恩
卢晓爱
杨美玲
节约应从我做起
卢建军
陈德星
县二等奖
我们怎样看韩剧
杨美玲
应对水短缺
建设节水型社会
杨巧英
陈德星
和为贵
陈
江
范淑莲
“长征精神”我传承
杨俊杰
陈德星
学
校 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 安文镇中 仁川镇中 仁川镇中
仁川镇中 仁川镇中 安文镇中 仁川镇中
反对“四要一没有”
盼望祖国统一
方飞飞
陈德星
仁川镇中
从“和平统一
一国两制”到
“一国两制
和平统一”
孔
微
陈大才
安文镇中 我国腐败现象之探析
周钰菲
陈大才
安文镇中 中学生心理健康现状分析
陈湘越
金苏珍
安文镇中 畅谈中学生上网
陈珊珊
金苏珍
安文镇中 克服盲从
努力创新
归来吧
宝岛台湾
莫让亲情受伤
宽容使你如此美丽
珍惜今天
践行荣辱观从“小”做起
小议诚信
艰苦奋斗精神不能丢
科学技术是第一生产力
环境系着你我他
节约是美德
小议“走后门”
由一滴水想到的细节与成败
节约
你我同参与
我想对地球人如是说
艰苦奋斗是一种美德
千里寄相思
回来吧
台湾
我们最需要什么
关注农村“空巢老人”
县三等奖
杨良俊
张庭瑜
郑蓓蓓
张莉萍
胡增铭
陈媛媛
陈
旭
曹晓晓
孔文文
葛晓莉
卢耀晔
陈
健
张庭瑜
付宇扬
王哓华
杨菲菲
杨莹萍
卢
欢
胡志健
吴丹倩
陈荣斌
葛俊旭
金苏珍
安文镇中 范淑莲
安文镇中 范淑莲
安文镇中 范淑莲
安文镇中 范淑莲
安文镇中 王
镇
安文镇中 马宝红
安文镇中 黄
君
安文镇中 黄
君
安文镇中 陈晓东
仁川镇中
黄
君
安文镇中 范淑莲
安文镇中 范淑莲
安文镇中 范淑莲
安文镇中 陈德星
仁川镇中
陈丽君
仁川镇中
陈晓东
仁川镇中
应法林
安文镇中 应法林
安文镇中 陈大才
安文镇中 陈大才
安文镇中
中学生的人生价值追求
谢鹏飞
陈大才
安文镇中 反对形式主义
赵师师
金苏珍
安文镇中 一个中学生眼中的诚信
陈丁渲
王
镇
安文镇中
“美与丑”的对立统一
陈晓君
王
镇
安文镇中 中学生沉迷网络游戏之我见
陈卿卿
王
镇
安文镇中 发展源于创新
陈磊鑫
王
镇
安文镇中 浅谈自由
终身学习是时代发展的要求
实现祖国的完全统一是两岸同胞的共同愿望
勤劳是立身之本
创新是社会发展的不竭动力
诚信是本
崇尚团结
学会合作
生命因磨练而精彩
一个中学生眼中的诚信
小议宽容
依法纳税人人有责
独木难成林
让挫折丰富我们的人生
艰苦奋斗永不过时
高中组
县一等奖
对农村河水污染情况的思考
让赌博真正远离中学生
县二等奖
创建“绿色网站”
倡导“绿色上网”
——青少年上网情况调查及反思
吕
俊
陈罗澜
陈美蓉
陈
杰
陈阳迪
陈恺雯
陈筱雷
杨梅丹
陈丁渲
孔苏珍
付建男
陈宏鸿
郑云英
卢华根 蔡群群
董君亚
陈
超
马宝红
黄
君
黄
君
黄
君
黄
君
黄
君
范淑莲
范淑莲
王
镇
马宝红
黄
君
黄
君
黄
君
范淑莲 周琴皎
周琴皎
韦仙玉
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中
安文镇中 磐安中学 磐安中学
磐安中学
对中学生名牌消费情况的调查与思考
施晓芬
周琴皎
磐安中学 垃圾邮件——好想好想对你说再见
陈 宁
胡晓倩
周琴皎
磐安中学
县三等奖
“土”“洋”结合相得益彰
王
越
韦仙玉
磐安中学 变了味的“压岁钱”
陈梦茜
韦仙玉
磐安中学 网络
一把双刃剑
张雅男
韦仙玉
磐安中学 当红名人PK千古名人
王
源
韦仙玉
磐安中学 让节约成为举手之劳
陈丽娟
周琴皎
磐安中学
金华市中学政治学科说课评比磐安获奖结果
初中组
市二等奖
陈爱珍
磐安二中 高中组
市二等奖
周琴皎
磐安中学
2007年金华市高中学生英语口语大赛获奖名单
姓
名
等
第 单
位
指 导 教 师 黄河啸
一等奖
磐安中学
陈良富
潘小斌 罗红英 陈雨田
二等奖
磐安中学
陈良富
潘小斌 罗红英
2007年金华市高中英语教学论文获奖
一等奖
深度挖掘教材内涵 加强语言运用训练 磐安中学 潘小斌
二等奖
开展“词汇 句型 语篇 创作”立体化教学 磐安中学 陈斌菊
三等奖
优化教学设计 提高英语课堂教学效益 磐安中学 罗红英 谈新课标背景下的备课与教学效率的提高 磐安中学 胡红霞 高中英语课堂教学的反思及合作学习策略的运用 磐安二中 陈彩芬
2007年金华市初中英语教学论文评比结果
一等奖
论新课程理念下的初中英语词汇教学
磐安二中
傅倩倩
二等奖
合作学习的有效性探索
磐安二中
陈梅芳 以学生为中心，以兴趣为主线
磐安二中
潘苏芳
三等奖
英语学习的动力源泉——作业批语
冷水镇中
黄章良 多媒体技术----英语课堂教学的法宝
安文镇中
傅建辉
2007年县高中英语教学论文评比结果
一等奖
深度挖掘教材内涵 加强语言运用训练 磐安中学 潘小斌 “词汇 句型 语篇”单元复习教学心得 磐安中学 陈斌菊 只有理解听力 才能听力理解 磐安二中 周萍芳 优化教学设计 提高普通班英语课堂教学效率 磐安中学 罗红英 谈新课标背景下的备课与教学效率的提高 磐安中学 胡红霞 高中英语课堂教学的反思及合作学习策略的运用 磐安二中 陈彩芬
二等奖
浅谈语境在英语阅读中的作用 盘山中学 韦学斌 在新课标背景下重视阅读教学 提高课堂教学效率 磐安中学 姚 纯 英语教学中语感的培养与语言的运用 磐安中学 陈爱玲 新课程标准在高中英语教学中的运用 磐安中学 周荣法 英语课堂提问的激励方式 磐安二中 陈冠英 课堂教学中的几点思考 磐安二中 周益光 运用“积极学习”策略 提高课堂教学有效性 盘山中学 郑加茂
高职学生英语学习情感态度的培养及探究 磐安三中 王占鹰
三等奖
阅读教学的一点体会 磐安二中 张扬辉 张开嘴巴读出来－浅谈读在英语教与学中所扮演的角色 盘山中学 杨 琴 培养中学生英语写作能力的一点体会 磐安二中 韦月光 相互倾听 促进教学互动 盘山中学 刘 珍 当前职业中学英语教学存在的问题分析及防治策略 磐安三中 陈文卿 因材施教 提高教学效率 盘山中学 单阳芳 高中英语写作教学的实践与探索 盘山中学 陈培珍 高中英语课文综合法教学 磐安二中 洪灵燕 如何激活英语课堂教学 磐安三中 刘丽萍 浅谈英语教学中的文化教育 磐安三中 陈益伟 学生在英语学习中的一大弱项－词汇记忆 磐安三中 陈 燕 提高中学生英语口语水平 磐安三中 倪夏芳 高中英语教学中良好师生关系的培养 磐安三中 曹明群
2007年县初中英语教学论文评比结果
一等奖
以学生为中心，以兴趣为主线 磐安二中 潘苏芳 论新课程理念下的初中英语词汇教学 磐安二中 傅倩倩 英语学习的动力源泉——作业批语 冷水镇中 黄章良 多媒体技术——英语课堂教学的法宝 安文镇中 傅健辉 合作学习的有效性探索 磐安二中 陈梅芳 初一英语教学的三要素——兴趣、参与、展示 尖山镇中 胡玉屏 信息技术在新教材教学中的魅力 磐安二中 陈美芳
二等奖
让心灵不再疲惫 使学习充满快乐 玉山镇中 袁雪萍 优化课堂教学 提高课堂效率 磐安二中 曹秀华
英语教学中小组合作活动的设计和实施 磐安二中 陈美花 初中英语课堂提问技巧浅谈 磐安二中 徐巧燕 构建反思性教学 提高英语课堂效率 安文镇中 付军英 如何让初中英语课堂教学充满创新活力 新渥初中 陈宝珍 简笔画——英语教学中简单高效的教学手段 安文镇中 朱芸芸 浅谈初一英语教学中的学科渗透 磐安二中 陈旭珍 生活化的农村初中英语教学 如何培养学生用英语思维和表达 新课程 新教师 摆正英语课堂教学中多媒体的辅助作用 创立以学生为中心的英语教学 刍议提高初中英语课堂教学效益的策略 初一英语教学中的两个开门红 三等奖
立足实际课堂 创造交际条件 小组活动语言的合理运用 怎样提高阅读教学中课堂提问的效率 浅谈初中英语写作教学的策略与实践 在教学中尝试探究式教学 立根基
重方法
讲成效 促发展 如何让学生积极大胆地说英语学英语 英语课堂中的提问技巧 谈英语教学中文化的导入 浅析农村初中学生英语学科差的原因及对策 怎样在英语教学中贯彻文化教学 英语写作训练的教学方法和活动 初中英语活动课形式探讨 发挥学生的主体作用
培养他们的创新意识 40
胡宅初中玉山镇中盘山中学 深泽初中安文镇中安文镇中安文镇中盘山中学 尖山镇中 安文镇中深泽初中 玉山镇中 仁川镇中 尖山镇中玉山镇中 玉山镇中 方前镇中盘山中学仁川镇中深泽初中 磐安二中周学军 周云女 厉卫平 陈妙英 陈定霞 吴素英 陈一梅
甘永康 张惠林 王敏芳 陈惠琴 吴志土 曹旭珍 李佩佩 胡丰兰 张梦娜 孔苏光 孔晓菁 马玉叶 倪仁光 马瑞珍
英语教学中如何转化后进生 胡宅初中 刘
胜 如何做一个充满激情的英语老师 尖山镇中 楼英莺 浅谈如何做好英语书面表达题 仁川镇中 周丽雅 初中学生英语日记教学法 仁川镇中 陈素玉 分组教学
抑制分化 尖山镇中 马明朗 趣味性英语教学与强化记忆——英语教学的点滴感悟 仁川镇中 陈兰芳 寓教于乐
寓教于美 仁川镇中 周香兰 “交际法”英语教学 深泽初中 张宾雅 让初中英语课堂生动起来 冷水镇中 陈路芸 英语教学中如何进行词汇教学
万苍初中
陆青英
2007年市农村初中英语教师基本功比赛结果
市二等奖：甘永康（盘山中学）
市三等奖：黄章良（冷水初中）卢惠芬（新渥初中）
2007年县农村初中英语教师基本功比赛结果
一等奖
黄章良（冷水初中）卢惠芬（新渥初中）甘永康（盘山中学）陈萍兰（万苍初中）
二等奖
马明朗（尖山镇中）张初萍（万苍初中）陈路芸（冷水初中）楼英莺（尖山镇中）胡玉屏（尖山镇中）陈彩燕（新渥初中）张宾雅（深泽初中）陈金彬（双溪初中）施丽君（新渥初中）
三等奖
陈惠琴（深泽初中）陈兰芳（仁川初中）张梦娜（玉山镇中）张华丽（新渥初中）袁雪萍（玉山镇中）陆青英（万苍初中）潘艳玉（尚湖镇中）厉卫平（盘山中学）李佩佩（尖山镇中）
孔晓菁（盘山中学）曹旭珍（仁川镇中）胡丰兰（玉山镇中）孔苏光（方前镇中）刘 胜（胡宅初中）
2007年市高中地理教学论文获奖
一等奖
有效地理信息材料的实践与探索
磐安中学
周红星
二等奖
寻找传统地理教学与现代多媒体教学的平衡点
磐安中学
吕施政
地理新课程教学中学生发散思维能力培养初探
磐安二中
朱梅光
2007年市初中历史与社会教学论文获奖
一等奖
用心用情
因实施教
安文镇中
范淑莲
二等奖
历史与社会课堂教学依标施教浅见
仁川镇中
陈德星
三等奖
历史与社会教学中“引导自学”化学法初探
磐安二中
朱梅光
2007年市高中历史教学设计获奖名单
三等奖
太平天国运动
磐安中学
沈三芬 儒学的兴起
磐安中学
卢洪波
2007年市高中历史教学论文获奖名单
三等奖
论新课程下历史教学的创新意识
磐安二中
范
斌
2007年市高中物理教学论文评比结果
一等奖
高中学生物理学习思维障碍的心理分析及教学策略
磐安中学
楼晓明
2007年市高中物理教学设计评比结果
三等奖
人教版
曲线运动内容的教学设计
盘山中学
孔瑾瑾 “自由落体运动”教学案例
磐安中学
楼晓明
2007年县中学物理、科学教学案例评比结果
县一等奖
《自由落体运动》
磐安中学
楼晓明 积极参与和有效参与课堂教学
尚湖镇中
周卫平 以问题为中心的基本概念教学——升华与凝华
安文镇中
马进文 一次演示实验的失败得失
新渥镇中
陈志良
羊妙爱 合理利用教学中学生的意外答案
冷水中心校 黄向星
县二等奖
牛顿第二定律教案
磐安二中
周天生 曲线运动教案（教学设计）
盘山中学
孔瑾瑾 《升华和疑华》教学案例
安文镇中
王友芳 电阻串并联规律
安文镇中
张良芳 一堂被质疑“失控”的科学课
仁川镇中
羊妙爱 恰当穿插作业，有效提高科学课堂效率
新渥镇中
曹昌连 种子的教学
玉山镇中
谢尉民 “电生磁”教学案例
尖山镇中
周兴中 动物的生命周期
尖山镇中
陈汉龙 《光和颜色》教学案例
磐安二中
将兴无 “探究水污染对生物的影响”教学案例及反思
仁川镇中
卢秋枝
县三等奖
探究平抛运动的规律
磐安三中
王永良
实验课上的恐怖事件
新渥镇中
胡艳巧 意外插曲
盘山中学
孔
屏 哪儿更容易断
盘山中学
卢国平 教学设计——电路图
尖山镇中
陈小平 家乡的水
盘山中学
孔玉燕 植物的一生——种子的结构
安文镇中
卢素梅 牛顿第一运动定律
玉山镇中
傅丽丽 让学生多种方法测量物体密度
盘山中学
陈江兴 选用生活材料开展科学探究活动
玉山镇中
叶亚平 溶液组成的表示方法
尖山镇中
潘时明 《常见的动物》教学案例
尖山镇中
陈瑛瑛 教学案例——地球上的水循环
尖山镇中
周江波 光合作用
尖山镇中
周梅女 氢氧化钠固体变质的实验探究
双溪初中
包岩方 做好课堂的领引者
磐安二中
黄华青
2007年磐安县中学物理、科学论文评比结果
县一等奖
试论高中学生物理学习思维障碍的心理分析
磐安中学
楼晓明 串联生活片段
构建中考复习新模式
安文镇中
王阳升 对科学“学困生”的心理调查及教学策略
磐安二中
张新浩 初中新课程《科学》实验设计与思考
安文镇中
马进文 浅谈科学教学中的情感因素
磐安二中
蒋兴无 关于科学实验设计的教学研究
安文镇中
张良芳 论科学课堂的语言艺术——幽默
仁川初中
羊妙爱 设计性实验试题命题趋势及教学策略
磐安二中
孔鹏飞 教学生“做、学、问”提高学生课堂参与度
尖山镇中
周兴中
县二等奖
优化初中科学课堂教学的尝试
新渥镇中
施蓓蕾 科学教学中学生创新能力的培养
尖山镇中
陈汉龙 花开错落——浅谈科学课中错误资源的利用
仁川初中
王光法 引导学生主动参与科学课堂教学的探究
安文镇中
王友芳 摆正科学课堂教学中多媒体的辅助作用
安文镇中
曹方应 老师，这算探究学习吗？
新渥镇中
陈志良 初中科学合作学习提高其有效性的探索与思考
初中科学“学案促学”教学的策略探究
物理模型在新教材教学中的应用
科学教学中注重学生创新能力的培养
实验教学激发学习兴趣的探讨
实验科学的魂
猜想——学习科学的翅膀
《科学》实验教学应注重培养学生的环境意识
县三等奖
浅谈初高中物理教学的衔接
如何让农村中学学生学好高中物理
引导学生进行科学探究的尝试
巧用网络进行生物教学
浅谈生物教学中的课堂提问
在科学教学中关于实验教学的几点认识
在新课标下初中科学实验创新与能力培养
新课程理念下转变学生学习方式的认识与思考
初中自然科学创新教学模式实践与研究
科学教学中人文教育的思考
学会科学探究
提高课堂实效
浅谈科学教学中环境意识的培养
科学作业布置的策略探讨
玉山镇中 新渥镇中 磐安三中 磐安二中 双溪初中 安文镇中 安文镇中 仁川初中 磐安三中 磐安三中 尖山镇中 深泽初中 盘山中学 盘山中学 尚湖镇中 玉山镇中 玉山镇中 玉山镇中 深泽初中 玉山镇中 方前镇中 谢蔚民 曹昌连 秦传骙 卢玉春 包岩方 陈
丹 卢素梅 卢秋枝
胡松灯 王永良 陈小平 马海俊 孔 屏 陈江兴 张智慧 叶亚平 李
佳 潘福朝 陈
胜 傅丽丽 韦琴琴
肢体语言在科学教学中作用
仁川初中
陈雪燕 培养初中学生学习生物兴趣的几点体会
冷水中心校
陈
俊 拨动学生心灵的琴弦
冷水中心校
黄向星 在科学教学中如何引导学生实验探究
尖山镇中
潘时明 也谈怎样提高学生学习科学的兴趣
尖山镇中
陈瑛瑛
周江波 液体压强教学设计——谈实验在教学中的作用
磐安二中
傅一平 运用新课改理念在实验课中培养学生的思维能力
磐安二中
杨春花 浅谈初中自然科学的探究教学
磐安二中
倪立山 浅析课堂教学的提问技能
盘山中学
卢国平 浅谈如何做好科学中的化学知识教学
盘山中学
孔玉燕
2007年浙江省初中科学竞赛省、市级获奖名单
省二等奖： 陈
显（安文镇中）市一等奖 ：陈
显（安文镇中）
市三等奖
陈鹏霖（磐安二中）葛海涛（磐安二中）吕季珮（安文镇中）郑旭强（磐安二中）卢
巍（安文镇中）陈知方（磐安二中）马茂昶（安文镇中）郑启军（安文镇中）陈哲超（磐安二中）马晗笑（安文镇中）陈晓婷（磐安二中）王相成（磐安二中）
2007年浙江省初中科学竞赛县级获奖名单
县一等奖
陈
显（安文镇中）陈鹏霖（磐安二中）葛海涛（磐安二中）吕季珮（安文镇中）郑旭强（磐安二中）卢
巍（安文镇中）陈知方（磐安二中）郑启军（安文镇中）陈哲超（磐安二中）马晗笑（安文镇中）马茂昶（安文镇中）
县二等奖
陈晓婷（磐安二中）陈
静（安文镇中）王相成（磐安二中）羊樟福（磐安二中）张
瑜（磐安二中）王盛强（磐安二中）曹
静（安文镇中）黄锋锋（尖山镇中）陈
磊（安文镇中）吕侣宏（玉山镇中）陈凯丽（安文镇中）陈坚强（磐安二中）陆俊霖（安文镇中）胡志健（安文镇中）羊丽瑶（磐安二中）陈嵩楠（安文镇中）章凯帆（磐安二中）陈
帆（安文镇中）杨
凌（磐安二中）张姣姣（安文镇中）黄晨珺（磐安二中）张巍禾（安文镇中）周彬（磐安二中）周星宇（安文镇中）
县三等奖
胡方磊（磐安二中）孔娟俊（磐安二中）胡伟成（玉山镇中）潘浙南（磐安二中）羊永平（磐安二中）马
超（磐安二中）厉晓伟（尖山镇中）陈栋栋（尚湖镇中）许思艺（磐安二中）孔晨蓓（磐安二中）胡微蕾（安文镇中）卢军军（冷水初中）张康康（磐安二中）陈含超（磐安二中）胡茁苗（磐安二中）郑鹏淋（安文镇中）厉膑栋（尖山镇中）羊健勇（磐安二中）陈熠婧（磐安二中）陈海安（安文镇中）蒋永辉（磐安二中）王焕烽（磐安二中）陈朕杨（磐安二中）吴华珍（磐安二中）张
聪（尖山镇中）厉鹏飞（尖山镇中）陈俊炜（新渥镇中）卢俊超（磐安二中）王晓娟（磐安二中）陈
旭（安文镇中）张刚平（尖山镇中）傅茜茜（安文镇中）陈黎东（安文镇中）倪晓刚（尚湖镇中）陈
斌（安文镇中）陈玲玲（安文镇中）张凯捷（磐安二中）曹贤康（冷水初中）黄
佳（安文镇中）张
挺（尖山镇中）张天峰（尖山镇中）潘康妮（安文镇中）郑俊杰（新渥镇中）曹建富（冷水初中）陈远威（深泽初中）曹伟杰（仁川镇中）胡竹斌（胡宅初中）潘露杰（盘山中学）
2007年市高中化学教学论文评比结果
一等奖
新课程理念下的化学教学方法
磐安中学
黄龙飞
张中人 新课程下化学创新教学三招术
磐安二中
周岚岚
二等奖
新课程背景下教教材和用教材的思考
磐安中学
胡炳云 谈新课程化学教学中学生角色的转变
磐安三中
胡良波 实验是探究是化学新课程的最亮点
磐安二中
郭文锋
三等奖
探究性学习情境素材的选择
磐安中学
陈梅珍 化学复习创新思维能力的培养
磐安二中
徐巧定 把提问权交还学生
磐安中学
孔华敏 如何将探究性学习渗透到化学教学之中
磐安三中
张陵陵
2007年市高中化学教学设计评比结果
一等奖
《乙醇》教学设计
磐安二中
郭文锋 同素异形现象
磐安中学
陈梅珍
二等奖
化学反应速率
磐安中学
胡炳云 课本实验的研读与创新
磐安二中
张琰珍 苏教版《化学能转化为电能》
磐安二中
羊黎明
三等奖
《化学能转化为电能》
磐安二中
徐巧定
2007年浙江省高中学生化学竞赛市、县级获奖名单
一、市级获奖名单
重点中学组：（均为磐安中学学生）
市二等奖：孔惠东 张江鸿 市三等奖：韦挺挺
其他中学组：
市三等奖：葛清萍（磐安二中）
二、县级获奖名单
重点中学组：（均为磐安中学学生）
孔惠东 张江鸿 陈一帆 张 权 陈 栋 张惠斌 卢 娲 厉丰华 杨惠琴 叶高飞 黄佳佳 金乾敏 黄河啸 陈照锋 孔菲菲 王扬波 陈世杰 王永楠 虞华梁
其他中学组：
葛清萍（磐安二中）张参星（磐安三中）陈海超（磐安二中）周素赟（磐安二中）陈 哲（磐安二中）县一等奖
韦挺挺 杨骏彪 周威杰 傅杨清
县二等奖
杨驿昉 徐鹏程 胡林英 陈康鹏 陈雨田 楼万翔 张钢林 吴柏旭
县三等奖
马 笑 王 宗 陈 斌 胡培康 羊笑笑 陈雅婷 厉权岗 蔡逸飞 陈金强 陈江波 陈姝姝 孔祥元 县一等奖
周市会（磐安二中）王杭军（磐安二中）县二等奖
胡鹤峰（磐安二中）陈益波（磐安二中）陈超良（磐安二中）朱永嘉（磐安二中）县三等奖
付大华（磐安二中）郑晓刚（磐安二中）陈江程（磐安二中）潘丽娜（磐安二中）叶志成（盘山中学）周祝安（磐安三中）
潘光臣（磐安三中）
2007年市高中生物教学论文评比结果
一等奖
浅谈通过生物课程教学培养学生科学素养的方法
磐安中学
倪喜中
二等奖
给学生更多的评议权
打造动态魅力课堂
磐安教研室
潘炉新
三等奖
让生物课堂“五味俱全”
磐安中学
郑妙阳 实施多重刺激
激发学习兴趣
磐安三中
胡晶晶 让生物课焕发出生命的活力
磐安中学
洪裕芳 从实验教学提高学生分析解决问题的能力
磐安二中
陈跃月 浅谈如何烹饪一堂“色香味”俱全的生物课
磐安三中
张佳晗
2007年市高中生物教学案例评比结果
一等奖
教学在哪里脱了节
磐安中学
郑妙阳
二等奖
光合作用的发现探究
磐安中学
洪裕芳
三等奖
“探索淀粉酶对淀粉蔗糖的作用”实验教学案例
磐安三中
张佳晗 《新陈代谢与酶》教学案例
磐安二中
陈跃月 生长素的发现
磐安二中
胡
晗
2007年市、县高中生物实验创新设计评比结果
市二等奖
