巴蜀中学初届1516学年(下)第一次月考——语文汇总由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“重庆巴蜀中学语文”。
重庆巴蜀中学2015—2016学年度
___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①语文是一座姹紫嫣红的百花园；②语文是一杯回味无穷的香茗； ③语文是一幅意境高远的中国画；④语文是一首清脆圆润的古曲。
A、①③④② B、③④①② C、④③②① D、②①③④ 5.下列文学常识表述正确的一项是（）（3分）．．A、《从百草园到三味书屋》选自散文集《野草》，作者鲁迅，这是一篇回忆性叙事散文,文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B、挪威著名童话作家安徒生说：“在《丑小鸭》中有我的生活的写照。” 所以这篇童话一般都认为是安徒生的一篇自传。
C、《伤仲永》作者王安石，字介甫,晚号半山,唐代杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一，著有《临川先生文集》。
D、《木兰诗》是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”。6．根据语境，仿照划线句子，再续写一句，使之构成排比。(3分)有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜。
7、善用形声字的形旁，可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例，选择一组形近字进行解析。（4分）
例句：“打架”的“打”是提手旁，可以理解为用手来打；“盯着”的“盯”是目字旁，可以理解为看事物要用眼睛。
1“海棠”和“赏赐” ○2“清澈”和“晴天” ○3“吵闹”和“炒菜” 备选形近字：○我选 一场视觉盛宴，而且是一次精神洗礼。它告诉每个正在奋斗路上的人——所有的努力都值得尊重。
(1)下面语段划线句子有两处存在语病，请改正。（2分）
○1《火锅英雄》是一部重庆色彩浓郁的电影，山城的美丽风光、各类美食和漂亮姑娘都在电影中得到了充分表达。几乎所有演员都使用重庆话对白。极富地方色彩和人物身份的台
2相信很多人都会明白，即使换成普词，巧妙地烘托了剧情，也营造出了独特的黑色幽默。○通话，电影的表现力就会大打折扣。导演杨庆和男一号陈坤是地道的重庆人，他们自然轻车熟路，但其他主要演员的表现，无疑都会带给我们惊喜。特别是白百合，她的角色，承担着推动剧情反转的核心任务，她的表现为整个电影增加了几分温馨色彩。
1搭配不当，应将 改为 句○2关联词使用不当，应将 改为 句○（2）本周五班会课，你班打算开展“所有的努力都值得尊重”的主题班会，对此，班级组织了一次小记者采访活动在校园内对学生进行采访，请你设计两条有价值的采访问题。（要求：问题要有针对性，语言简明）（4分）
（3）正值豆蔻年华的你，为了实现自己的目标和梦想，你奋斗过，努力过！但收效甚微。你的同学小明嘲笑你说：“就你这样，努力也没用!”面对小明的不理解不尊重，下列哪项回答是最得体的？（）（2分）
A．小明，你好！我努力了不一定能成功，但不努力一定不会成功，所以，我还是要一如既往地努力下去。也请你尊重我的努力！B．小明，你这样嘲笑他人，就不怕遭报应吗？
C．我努力或不努力关你什么事，你还是先管好自己再说。
二、古诗文积累与阅读（25分）9．古诗文默写。（10分，每空1分）
（1）不闻机杼声，_________________。（《木兰诗》）
(2)少壮不努力。(汉乐府《长歌行》)（3）山际见来烟，_________________。（吴均《山中杂诗》）
（4）峨眉山月半轮秋，_________________。（李白《峨眉山月歌》）
（5）_________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
（6）独坐幽篁里，_________________。（《王维《竹里馆》》）
（7）《木兰诗》中用了夸张的手法，来表现木兰身跨飞驰战马，万里奔赴战场，穿过关隘、飞越层峦的矫健雄姿的句子是_________________，_________________。
(8)触景生情，闻声起愁，在李白的《春夜洛城闻笛》中“_________________，_________________。”表达了作者的思乡之情。
（二）阅读下面文言文，完成10-13题。（15分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 10.解释下列加点词语。（4分）
（1）世隶耕（）(2)父异焉（）．．（3）环谒于邑人（）(4)仲永之通悟（）．．．11.将下列句子译成现代汉语。（4分）(1)其文理皆有可观者。
(2)则其受于人者不至也。
12．选出对课文内容理解不正确的一项（）（3分）．．．A．方仲永幼时天资过人，后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。B．《伤仲永》详写了方仲永才能初露时的情形，略写了他后来的变化和结局。
C．文章先铺写方仲永年幼时天资过人,后写他变得平庸无奇,前后互为反衬,对比鲜明,显示方仲永才能落差之大,突出他变为庸人的不幸结局,令人警醒、惋惜.这种欲扬先抑的写法，更好地凸显了文章主题。
D．本文的语言十分简练,仅以150多字就完整地叙述了方仲永才能发展变化的过程.议论部分也不过70余字,文中的每一词、句都有其确切的表达作用。
13.方仲永最后的结局是什么（请用原文作答）？结合原文说说你悟出什么道理？(4分)答：
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面短文，完成文后14—18题。（20分）
有些关爱不必说
张君燕
①前段时间，同事肖肖的母亲突发疾病去世，料理完母亲的后事后，肖肖红肿着眼睛来上班。部门里的同事纷纷走上前，拍着他的肩膀说着一些“节哀”之类的安慰。平时一贯热情的小王遗憾地感叹：“唉，老人家平时好好的，怎么突然就走了呢？那天是怎么发病的呀？”小王的话一下子击溃了肖肖伪装的平静，仿佛瞬间没有了力气，她蹲在地上掩面而泣，而她的悲痛也使得我们手足无措。这时，李姐示意我们回到自己的位置上，她轻轻扶起肖肖，递．．．．给他一杯咖啡。咖啡散发着暖暖的气息，一如她轻轻拍在肖肖肩上的手。然后，她静静地坐在肖肖的身边，直到肖肖平静下来。这期间，她一直沉默，只用无言的心去轻抚肖肖的悲痛。当肖肖抬起头时，眼里有的，只是感激。有时候，无须千言万语，默默地陪那个人坐着，两颗心便会流淌成一条温暖的河。这才是最好的关爱。
②突然想起读中学时，同学小溪代表学校去县里参加数学竞赛，比赛前，大家都对小溪抱有很大的希望，但小溪却意外地被淘汰了。作为小溪最好的朋友，我能感同身受地想象出她的失落和难过。我决定去陪伴她安慰她，在她最难过的时候。临出门时，父亲突然叫住了我：“见到小溪不要问比赛的事情。”“为什么？”我不解地反问，如果不安慰她，我去了还有什么意义呢？父亲笑了，意味深长地说：“有些关爱是不必说出来的，你只要像平常一样，陪着小溪，聊一些开心的事情就行了。”看着父亲肯定的样子，我点了点头。
③到小溪家时，小溪正闷闷地坐在沙发上，看到我来，她脸上竟有一丝慌张和尴尬，我笑着拿出小溪最爱吃的棒棒糖，像平常那样在她眼前晃着：“要不要吃糖呀？”小溪一愣，继而咯咯笑着抢过了棒棒糖。我们一边吃棒棒糖，一边聊着最喜欢的明星趣事，整整一上午，我们都没有提比赛的事情，但等我离开时，小溪脸上已经没有了失落和不快。
④现在想来，如果当时我把自己原本准备好的一大堆诸如“失败并不可怕”、“从哪里跌倒就从哪里站起来”这些话说给小溪听，也许只会让小溪更加伤心甚至难堪。再多安慰的话，在受伤的心里都显得苍白甚至是一种伤害，莫如只带着她尽量开心，这才是她想要的关爱。．．⑤纪伯伦曾说过：真正善良的人，不会问赤裸的人“你的衣裳在哪里”，也不会问无家可归的人“你的房子怎么了”。其实很多时候，我们看似关爱的话语却会在无意中揭开对方的伤疤，倒不如陪在他们身边，哪怕一句话也不说，却能让他们感受到我们的关怀和温暖。
（选自《做人与处世》2015年5期）
14.本文题目《有些关爱不必说》中的“有些关爱”在文中具体指哪两件事？（4分）15.结合文章内容，解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）她蹲在地上掩面而泣，而她的悲痛也使得我们手足无措。．．．．（2）再多安慰的话，在受伤的心里都显得苍白甚至是一种伤害，莫如只带着她尽量开心，．．这才是她想要的关爱。
16.文章 了！不过睫毛正浓情蜜意着，拆散它们是要付出代价的。你眨眼撕扯它们的时候，脱落的霜雪会掠走几根睫毛，做它们的俘虏。如果你冰天雪地走一遭回来，发现睫毛稀疏了，千万不要大惊小怪啊。
③踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。抬头看天，它是那么的蓝，蓝得不真实似的，让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里，直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！
④这场雪中浸步，使我受了风寒，当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望星空。窗外的山峦原野，此刻被白雪统帅着，即便下弦月的日子，半个月亮加上满天繁星，也把它们照亮了。十多年前我和爱人最喜欢夜晚撩开窗帘赏月。我们不止一次看见流星划过。很奇怪，他去世后，我回到我们生活的地方，独自也赏了无数轮好月亮，却很少看到流星。如果说他是流星的话，他划过短暂的生命时空后，我是多么希望他落入我的心底啊。因为到了我心底，他就是做了恒星了，再不会陨落。
⑤故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，唾手可得。这样的星空，也就给人花团锦簇的感觉。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。所以每次回乡，我最惬意的，就是望星空。
⑥年过完了，我也要返城了。每次离开故乡，家人都会让我带上各色绿色食品，野生的蘑菇木耳，磨坊磨出的黑面，各类江鱼，韭菜花，风干肠，小笨鸡，山野菜等等，够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被PM2．5所害，太向往新鲜空气了，我这次最想带走的，不是故乡的吃食，而是星空！因为带走这样的星空，就有了蓝天，有了好空气，有了温柔的梦乡！
⑦可是谁能让我带走星空呢？
（选自2015年第3期《满分阅读》）
19．通读全文，作者是从哪些方面赞誉故乡的？请选出恰当的选项（）（多选）（3分）A.作者赞叹故乡来自山野的新鲜空气，让人感受到无比的畅怀，这是城市所不能及的。B.作者在故乡看到了久违的星空，让她联想到星星就是枝头的花朵，唾手可得。这是作者感到最惬意的时刻，让她称赞。
C.家乡淳朴的邻居每次都会让她带上各色绿色食品，家乡人民勤劳淳朴，让作者非常感动。D.故乡的冬，有湛蓝的天，有纯洁的雪，有诗一般的遐想和如闻天籁的体验，这如何不让作者陶醉、赞美。
20.联系语境，按要求品味语言。（6分）
（1）我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。（从修辞角度赏析句子）（3分）
