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23．任选一题作文。(50分)
(1)题目：我身边的要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
1．我身边的感动
我总以为，那些令我潸然泪下的故事只会出现在书中。那些荡气回肠的传奇只会出现在银幕上„„
那天早上的朝阳，和我一同见证了我身边的感动。
她挽着高高的发髻，背影像一个精神抖擞的办公室女郎，但转过身来，她低着头，像一个犯了错的孩子，听着面前那个凶神恶煞的男人的训斥：“清理完给我打个电话，一个也不许剩下，找到一个就扣工钱。”哦，原来她是一个清理广告的清洁工。
那个男人骂骂咧咧地走远了，她提起地上的小桶和装着铲子的塑料袋，迎着寒风走去„„
我就这么跟着她，望着她衣服上的那块补丁，总觉得要上演一场好戏。车站，电线杆，墙壁，地面，树枝上„„。平常没怎么留意，这城市“牛皮癣”可真够严重的！
她用铲子，用水，用手，一张一张地撕下，清洗干净，然后缓慢地前行。一阵寒风吹过，我不由地拉了拉脖子上的围巾，担心地看着只穿单薄衣服的她。
像是被雷击中一般，她停止了手中的动作，又把刚刚撕下的小广告重新贴上，她眼神坚定地望着那则广告，像是在做一个关于生死命运的选择，她提起小桶继续向前走去，步伐显得轻快了许多。
我充满了疑惑，快步走上前，望了一下那则“小广告”，我心头一震：广告上四个大字――寻人启事，字下面是一个扬起嘴角大笑的小男孩，不知为何，我很想把这张纸撕掉。我可以想象这清理广告赚取的钱对她和家人有多么重要，可以为她买件棉衣，为她买双手套，买份热乎乎的早饭，她就这么将这些东西拒绝了，只是为了换取一个不知名的男孩的微笑？
她可真傻，傻得使我心痛，傻到让我潸然泪下。
我望着她的背影，那寒风与朝阳中的背影，对她深深地鞠了一躬。
我是一个自信而坚强的人，我总以为，我会坚强地不被任何人感动；我也总相信，没有人可以感动像我这样看悲剧都不哭的“石头人”。
但那天，她，却颠覆了我的世界。
我身边的感动，我身边的人，我身边的事迹就这样深深地感动了我。
[简评]技法成熟，逼真传神
我读这篇作文，感觉它是一篇小小说，不像出自一个初中学生之手。但我搜遍网络，并没有找到这篇短文抄袭的证据，我才相信它真是发生在考生身边的令人感动的事。文章的成功之处有三：一是悬念的设置。她为何遭人训斥？她做了什么？让读者忍不住想看下去。二是细节的描写，逼真传神。被雷击般的神情表现了她内心关于生死的的选择，令人感动。三是没有结局的结局，余味无穷，给人以无限的想象空间。女工能拿到工钱吗？小男孩找到了吗？这些都没有在文章
中显现，但是，一个高大的令人感动的女清洁工人的形象已然屹立在读者的眼前了。
2．我身边的那双眼睛
在我的身边，有一双闪亮的大眼睛，它们时时刻刻向我传递着爱的暖流，有关切，有泪水，有喜悦，这双眼睛小心翼翼地将我罩在爱的光环下。
那双眼睛大而有神，黑葡萄似的眸子总是荡漾着秋水般的光波。长长的睫毛简直像两把小刷子，每眨一下都会轻轻地刷去眼中的疲劳。可飞刀般的岁月也渐渐在那双眼睛周围刻下了无法磨灭的痕迹。一刀，两刀„„青春的光嫩不再，可爱却依旧源源不断地从那双眼睛里飘落在我的身上。
前不久，我嗓子发炎，每日狂咳不止，到夜晚时症状尤为严重。那天晚上，我从躺下开始就不停地咳嗽。万籁俱寂，耳畔回响着自己颤抖的咳嗽声。我突然听到一声轻叹，睁开疲惫的双眼，那熟悉的眼睛早已在床边焦急地注视着我，我心中暖流涌动，不觉中已被扶起吃药。一样，两样，各种药水依然没能使我好转。黑暗中，我看到那双眼睛里有什么亮晶晶的东西涌动着，又无声地滑落，一滴，两滴，焦急的神色却丝毫没有被这泪水带走，我拼命地抑制住下一个即将迸出的咳嗽，希望看到那双眼睛里有些许欣慰流出。
第二天，一路咳嗽着去医院输液，冰凉的液体一滴一滴地从我手背输入体内，那双眼睛依旧在我身边，焦急地盯着那针头，“疼吗？”那双眼睛分明是在问。突然，它倏地一亮，仿佛想起了什么，急急忙忙地出了医院。不一会儿便捧回了一个装满热水的玻璃瓶，小心翼翼地放在输液管下面，生怕枕头弄疼了我。那眼里的神情，好像是在等待什么价值连城的宝物。于是，那凉凉的液体便汇入了爱的暖流，温温地流进我的体内，暖热了一颗感激的心。
那双眼睛，便是我亲爱的妈妈的眼睛。
妈妈爱我，那深深的爱便通过那双眼睛传递给了我。这无尽无绝、不求回报的母爱啊！像那光耀不息的艳阳，像那光色如水的素月。
我爱我妈妈，我爱我身边的那双温润如水的眼睛。
[简评]观察细致，比喻贴切
母爱是一个永恒的话题，也最能打动人心。本文抓住母亲的眼睛这扇心灵的窗户，在细致入微地刻划母亲眼睛的同时，传递了母爱的股股暖流。全文多次有关母亲眼睛的描写尤为传神和感人，其中传达出的关切、伤心、喜悦等等情感，构成了母爱的伟大光环，而这一切都是作者用大量的比喻句而表现出来的。比喻的贴切传神，观察的细致入微，情感的真挚动人，是本文取得成功的关键。
3．我身边的中华文化
悠悠五千年的历史，悠悠五千年的文明。中华文化，你就在我的身边，我嗅到了你那迷人的芬芳。
唐诗
你是中华文化中的瑰宝，是文化传承中的纽带，是伴我一生的挚友！
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，透露了春天的勃勃生机；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，展示了夏天的绚丽色彩；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，抒发了秋天文人的豪情；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘了冬日醉人的美景。
吟诵李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我重新找到了自己的人生理想。吟诵杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我折服于他大济天下的胸怀；吟诵刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我会在失意时又树立信心；
唐诗，是你让我不断超越自我，不断取得新的突破。
宋词
豪放与婉约，碰撞出最动人的华彩乐章！
“大江东去，浪淘尽”激荡出历史的雄浑；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”折射出苏轼的雄心壮志；“剪不断，理还乱”抒写了南唐后主李煜无边的哀愁；“物是人非事事休，未语泪先流”是李清照凄苦人生的写照。
漫步于宋词的世界，我赞叹于古仁人救国救民的崇高思想，我感叹于人生的悲欢离合。
宋词，是你让我学会了观察这个世界，学会乐观与豁达。
名著
《三国演义》告诉我唯有历经困难与考验，才能取得最后的成功；《水浒传》告诉我封建社会“乱自上作，官逼民反”的现实；《西游记》告诉我“不经历风雨，怎能见彩虹”的真理；《红楼梦》告诉我封建社会必然没落的原因。
名著，是你让我学会了用客观的眼光去看待这个世界，看待生活中的挫折。五千年的中华文化，你已深深融入了我的思想，我的灵魂。你就在我的身边，给予我信心和哲理，让我学会了待人处事的方法，懂得了仁人志士的品质和胸襟，更让我感受到了中华文化的博大精深。
中华文化，你就在我的身边，你会陪伴我一生，你是我灵魂中永不磨灭的烙印！你是在我血液中流淌的精神！你更是我们中华民族的根！
[简评]角度虽小，开掘却深
中华文化，博大精深，想在一篇初中生的作文中议论中华文化，谈何容易。本文作者联系中学课文中学过的一些文学作品去发言，可谓学以致用，有的放矢，符合初中生知识水平的实际。文章切入角度虽小，只抓住文学类的诗歌和长篇小说，又主要谈唐诗宋词和四大名著，但开掘却深，概括出了中华文化的精髓，窥一斑而见全豹，让读者对中华文化有了初步的了解和认识。文中大量引用的经典名句，既是中华文化的一种表现形式，又从一个角度体现了中华文化的核心精神。李白“济沧海”的壮志，杜甫“庇天下”的胸怀，苏轼“射天狼”的雄心等等，小作者信手拈来，如数家珍，可见这些中华文化对作者的影响力之大，文章的结尾段是点明中心的句子，也是作者对中华文化深厚感情的流露。
