国培顶岗学生综合实践活动作业_国培实践作业教学设计

其他范文 时间:2020-02-27 19:34:59 收藏本文下载本文
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贵州师范大学教科院2011年国培计划顶岗实习培训

综合实践活动任务安排

一、综合实践活动课程的开发,实际上是主题的开发。综合实践活动不是以知识的逻辑系列呈现,而是以主题活动形式展开的。活动的实施离不开一定的主题。主题的选择是从学生已有的生活经验和现实生活为基础的。综合实践活动内容的选择原则是:尊重每一个学生的兴趣,爱好与特长;体现每一所学校的特色;反映每一所学校所在社区的特色。开发综合实践活动主题的内容,可以以学生为核心,围绕“三条线索”来进行。

1.围绕学生与自然的关系选题。如《鸟的聚会》、《走近家乡的中草药》、《变废为宝》、《小环保调查员》等。

2.围绕学生与他人、社会的关系选题。如《走进残疾人的世界》、《息烽阳朗辣子鸡》、《寻找校园生活中的浪费现象》、《小学生偶像现状调查》等。

3.围绕学生自身的有关问题选题。如《小小的我》、《玩具总动员》、《有意思的姓名》、《校园陋习调查》、《梦想之旅》等。

提示:无论顺着哪一条线索寻找活动主题,都应力求活泼新颖、内容丰富、贴近生活,具有研究的价值。

具体要求:根据“三条线索”的提示,编写一份小学生综合实践活动主题名称表,针对每条线索选题不少于三个。

二、仔细研读《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(3-6年级)》,了解并熟悉综合实践活动的实施流程,从你设计编写的《小学生综合实践活动主题名称表》中选取一个主题,认真设计一份综合实践活动方案,并针对某活动阶段写出一个活动课时的详细方案。

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