课题亿以内数的读写法练习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“亿以内的数读写法练习”。
课题亿以内数的读写法练习
教学目标
知识与技能：
1、通过练习，巩固亿以内数的读写数的方法，使学生能正确地读写数。
2、培养学生对大数的数感和分析判断的能力。
过程与方法：使学生经历巩固亿以内读数和写数方法的过程，提高学生正确读写数的能力 情感、态度和价值观：
培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心。重点
能正确地读写亿以内的数 难点
能正确地读写亿以内的数
教具
题卡
一、创设情景：
1、你们都想当小老师吧！今天我们就比一比谁是“优秀小教师”。每人发一张学生课前做的练习卡。
2、内容：判断题：
（1）万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。2）读出下面数
4872
5301000 31680000
86000090
12000605（3）写出下面各数
四千二百七十万
一百万七千
七万零九十
一千零五十万零三
十二、判断反思：
（1）请小老师判断第一题。①第一题涉及哪些数学概念？
② 谈谈你对数位的认识。③谈谈你对计数单位的认识。④ 谈谈你对数级的认识。
（四位一分级，分为个级、万级、亿级）⑤你对这三个数学概念还有什么疑问吗？
⑥提问：每相邻两个计数单位之间有什么关系？（2）请小老师判断第二题。
①观察第一、二小题你有什么想法吗 ②观察第三、四小题你觉得应该提醒同学们注意什么？？
读作：四千八百七十二（√）
读作：三千一百六十八万七万零九十
一千零五十万零三十 读作：八千六百万零零九十（×）读作：五百三十万零一千（×）。读作：一千二百万六百零五 写作：42700000（√）
写作：1007000（√）写作：7090
（×）
写作：1050030 ①数位、计数单位、数级
②把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置，叫做数位；所学的数位有个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位③所学的计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万；计数单位与数位的字面的区别是没有“位”字
亿以内数的读法与万以内数的读法相同，只是多加一个级称。使学生理解计数单位、数级等数学概念，掌握亿以内数的读写法。通过争当小老师一事，培养学生反思的意识。培养学生做事认真负责的态度。
③谁能对亿以内数的读法进行总结？（3）请小老师判断第三题。①想一想怎样写出亿以内数？
②有什么需要提醒同学注意的地方吗？
（4）就亿以内数的读写法你有什么建设性的意见？也就是怎样能迅速、快捷、避免错误。
（5）请你对自己评价一下，是否是一个好老师。
三、巩固练习：
要想当一个好老师光给别人挑出问题是不够的，自己必须概念清晰。下面请你们自己测试一下自己。
1、出示书中的图片练习P9 4题，P10 8题，P11 11题。
2、通过这组练习请你为自己打分。来读 判断下面那些说法不合理。珠穆朗玛峰高8848米； 我今天卖出二千万根冰棍； 我们学校有500多人； 我们学校有十万人。
3、用0、0、0、1、2、3、4这七个数字按要求组成七位数。读两个0；读一个0；所有的0都不读；读三个0。4．第12页 第12题；第14题；
5、合作小组用自己做的转盘练习读、写数。四总结：请你谈谈当一名好老师的感受。
五、作业：第12页的13题 转盘练习读、写数。
亿以内数每级末尾的零不读，数中间的零只读一个 零占位的问题
读、写法注意四位一分级；做完回查 学生自己评价
