钢铁是怎样炼成的阅读.asp由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“钢铁是怎样炼成的答案”。
名著阅读知识
“新课标”要求初中学生在九年义务教育中课外阅读总量达到400万字以上。并且在附录位置对古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。近年来各地中考语文明显加强了对名著阅读的考查力度。初中生阅读名著,可以从以下几方面入手把握重点:
一、了解作家作品
1、熟悉作家
作家按国籍分为中国和外国。中国又分古代(1840年以前)、近代(1840———1919年)和现当代(1919年“五四”运动以后至今)。中国的作家要弄清作者所在的朝代,外国的作家要弄清国别。我国古代作家一般有字、号。如我国唐宋八大家之一的苏轼,字子瞻,号东坡居士。现当代作者一般有原名、笔名等。如我国现代文学家鲁迅,原名周树人,笔名鲁迅。还要弄清作家的生平经历、代表作品、作品风格、在文坛上的地位和重大贡献等。
2、概括作品
先弄清作者,然后概括作品的主要内容、写作背景、主要的人物形象、艺术的特色、对作品的各种评价等。
二、熟悉故事情节
长篇名著用200—500字概括内容,一般用记叙的六要素来概括。短篇名著用两三句话概括,也可以用短语概括标题,如《水浒传》里的“鲁提辖拳打镇关西”,这样方便记忆。
三、分析人物形象
能体现文章中心的,是主要人物;起烘托作用的,为次要人物。人物的性格特点应结合具体的故事情节来分析,不能一味贴标签。
四、归纳写作特点
重点放在描写方法上。描写方法有:
1、外貌描写
2、语言描写
3、细节描写
4、动作描写
5、正面描写
6、侧面描写
7、环境描写
8、心理描写等。常见的写法还有“对比”、“设置悬念”、“虚实相生”、“讽刺”、“动静结合”、“欲扬先抑”多种修辞的综合运用等。
五、归纳中心思想
六、精彩片段赏析
如《汤姆·索亚历险记》中的“当海盗去”和“洞中历险”。《格列佛游记》里的“游小人国”等。
七、做好读书笔记
看完名著后,按以上方法做好读书笔记，并适当留空白处,方便今后随时整理补充。中考名著题,更多关注名著中的重点人物形象、精彩的故事情节等方面的考查。考查常见的题型有“读书卡片”、“写故事情节”、“对名著对联”、“写阅读体会”、“填名著常识”、“人物形象分析”等。如果你喜欢读名著,而且会读名著,相信你会轻松过关的。
《钢铁是怎样炼成的》练习
一、判断下列说法正确与否：错的打“×”，对的打“√”
1、1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。（）
2、《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。（）
3、保尔的英雄表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。（）
4、保尔为救朱赫来而被告密入狱的。（）
5、保尔的“人最宝贵的东西是生命，……”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。（）
6、保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫莱的团籍。
二填空题《钢铁是怎样炼成的》作者国籍。.2.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔 科察金不仅是___________英雄,而且是超越时代,超越国家,超越阶级的________________________________的典型人物.3.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基撰写的带_______性的一部长篇小说.5保尔最后的著作是。
6保尔，在书里被称为 2个名称
7默写保尔科察金的名言人最宝贵的是生命_____________________________
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8课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们；读《水浒传》，我们；读《钢铁是怎样炼成的》，我们。
三、简答题：
1《钢铁是怎样炼成的》问世以来,为什么长盛不衰?从保尔身上你学到了什么?
