预防和减少遏制青少年犯罪的对策_预防和减少青少年犯罪

其他范文 时间:2020-02-27 19:28:47 收藏本文下载本文
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预防和减少遏制青少年犯罪的对策

青少年是祖国的未来,民族的希望,他们能否健康成长,关系到国家的前途命运和中华民族的振兴。然而近年来青少年犯罪日趋严重,从我县近几年批捕起诉的未成年人犯罪案件看,未成年人犯罪呈现出一些新的特点:一是未成年人犯罪数量增加。三年来共办理批捕起诉未成年人犯罪案件30件32人,同比上升5%;二是暴力型犯罪案件占很大比例。这些案件中有抢劫、强奸、伤害、杀人等重大犯罪22件24人,占75%,其中尤以抢劫发案最多,次为强奸;三是犯罪低龄化趋势明显。在未满18周岁的未成年人犯罪案件中,14—16周岁的共14人,占未成年人犯罪人数32人的44%;四是犯罪人员身份上,在校学生8人,农民或无业人员24人,适龄学生因各种原因辍学成为未成年人犯罪者的主要构成部分。通过以上数字分析可以看出,未成年人犯罪活动已成为影响经济建设和社会和谐的不容忽视的社会问题,与此相对应,预防减少和遏制青少年犯罪已刻不容缓。下面,笔者就如何预防和减少遏制青少年犯罪略谈管见:

一、加强精神文明建设,净化社会环境

每个人的成长都离不开其所生存的社会环境。好的社会环境对青少年的健康成长起着举足轻重的作用。预防青少年违法

犯罪,必须着力抓好整个社会风气整治这一重大复杂的基础性工程,对此,各级党委、政府要高度重视,领导社会各部门齐抓共管,形成合力,进一步加大精神文明建设力度,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。各级教育部门、宣传、青年团、妇联会、居委会要与法制宣传部门全力配合,引导人们尤其青少年树立共产主义远大理想和正确的世界观、人生观、价值观,防止和遏制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的滋生蔓延。同时,要积极培育和完善文化市场,大力弘扬先进文化,为青少年提供有益于身心健康的精神食粮。倡导开展格调高雅、健康向上的文化娱乐活动。公安、文化、工商等部门要加强对文化市场的整顿、净化,加大执法力度,坚持不懈地开展“扫黄打非”活动。对那些制造、销售、贩卖、传播淫秽及内容不健康的音像、书刊等物品的工厂、摊点、门市、录像厅、网吧要坚决予以取缔,狠狠打击,绝不手软,防止和杜绝“文化垃圾”的传播,为青少年提供良好的社会环境,使青少年在高尚、文明、昂扬向上、健康有序的社会氛围中健康成长。

二、加强青少年在校教育,构筑良好的青少年人生行为规范体系

青少年大部分时间都是在学校度过的,同时由于学校教育的渐进性、规范性、科学性相对于家庭教育,有不可替代的优

势,可以说一个人的人生观形成过程,就是学校教育过程的再现。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,强化教育,以提高学生全面素质为出发点,着力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和共产主义接班人。青少年学生身心正处于发展的关键时期,世界观尚未定型,自我保护、辨别是非、抵抗侵袭能力较差,可塑性极大。因此,在贯以始终对青少年学生进行全面教育的同时,更应着重对其政治思想教育和法制教育,要坚持开拓创新,深入调研,采取得力措施,要全面贯彻义务教育法,确保每个适龄儿童、青少年都能及时接受学校教育。一是要树立尊重知识、尊重教育的思想。接受义务教育是青少年最基本的权利之一,任何家庭、单位或个人都必须想方设法予以全力保障而不能以任何理由剥夺或变相剥夺之。二是对因贫、因病或因居住环境等造成的适龄青少年入学难的问题,各级党委政府、社会团体以及全社会各个层面都要给予关注,继续拓展“希望工程”、慈善捐赠救助、群团组织支持等渠道予以解决,做到不让一个青少年辍学。三是教育行政部门及学校要加强对在校学生的管理。一方面要坚决反对可能存在的歧视差生、放弃对违规学生教育甚至为过分追求学生队伍整齐划一而开除违规学生的做法,代之以根据后进学生不同的情况,分类教育引导和帮助;另一方面,要在强化校内管理的同时,把教育管理工作向校外延伸,与家

庭配合,严密掌握未成年人在家庭、学校以外的“第三空间”活动状况,及时发现苗头性的问题,有针对性地落实教管措施。不让一个在校学生退学或荒废学业,坚决筑牢青少年步入社会的第一道防线。要不断拓展层面,改革教育内容和教学方。采取请进来、走出去等方法,聘请法制校长、法律工作者,定期授课,以案释法,使青少年学生学法、知法、懂法、守法,切实提高其思想政治素质,增强其法制观念。使他们自觉养成遵纪守法的良好习惯,敢于运用法律武器保护自身合法权益,并勇于同社会丑恶现象、违法犯罪行为作斗争。

三、加强青少年犯罪处理工作,强化挽救措施

司法机关在办理青少年犯罪案件中,要始终坚持“教育、感化、挽救”的工作方针,在工作中着重体现以教育为主、惩罚为辅的原则。要突出抓好犯罪预防,充分利用电视、广播等多种宣传媒体,以青少年喜闻乐见的各种形式,定期深入到学校开展法制宣传,配合学校进行德育教育。结合具体案例,开办青少年法庭,让青少年参加庭审旁听,以此增强学生的法制观念,提高学生明辨是非的能力。在办理青少年犯罪案件时,要慎之又慎,专人办理。在处理未成年人犯罪案件中,既要重视对那些罪刑较严重者予以严肃处理,及时打击,更要注重对失足未成年人的教育感化和挽救。根据其身心发育特点,加强引导和依法规范,动员各方力量在案前、案中、案后加强协助

教育和接茬教育工作,促其加强自身主观世界的改造,悔过自新,重新做人。同时,还要适时分析青少年犯罪的特点,有针对性的采取措施和制定对策,积极开展“维权岗”活动,切实保护青少年的合法权益。

四、更新家庭养教观念,改进教育方法

家庭是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一教师,父母的言传身教潜移默化影响着青少年子女思想认识、性格、情感、意志、道德、信念、人生观的逐步形成。因此,家长要加强学习,努力提高自身综合素养,并积极改进教育方法,创造和谐家庭环境,宽严相济,以丰富的科学文化知识、高尚的道德品质、崇高的理想信念、正确的人生观、高度的法律意识教育、引导青少年子女健康成长。与此同时,要进一步更新父母对子女的养教观念,坚决防止过分溺爱或“家法”相加等极端作风,充分认识父母与子女之间在亲权上的隶属与在人格上平等的关系,针对青少年成长过程中生理、心理特点,对子女尽心爱护、悉心教育。要经常保持与子女之间的感情思想交流,做他们的好朋友,留心他们的一言一行,关系他们的思想认识、学业进展、言行举止、社会交往,及时解决子女成长过程中出现的各种问题。动之以情、晓之以理、释之以法,坚持不懈地做沟通、引导工作。坚决摈弃动辄打骂体罚等粗俗作风,竭力防止在青少年幼小心灵上烙下不良印象或造成创伤,为青少年撑

起一片健康成长的蔚蓝晴空,引导青少年身心健康成长,抵御不良影响的渗透、侵蚀。

五、强化自我约束,增强个体免疫能力

青少年时期正是人生黄金时代,重要阶段。随着未成年人的不断成长,其认识和思维能力以及明辨是非的能力也在不断增强。在这个环节,社会、家庭、学校都要加强管理,培养其珍惜自我的思想意识,进而努力学习科学文化知识以及政治理论、思想品德、法律知识。努力成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。要保持健康心态,以正确的世界观、人生观、价值观和较强的法制观念,指导规范自己的行为,明是非、辨美丑、识善恶,自觉抵制各种不良外界因素的干扰腐蚀侵袭,增强免疫力,积极应对各种挑战。要慎重交友,经常向父母和老师汇报社交情况,加强沟通与了解,将自己的行为置于父母和老师的关爱监督之下。要修炼品行、磨炼意志,坚持勤俭节约,反对浪费。要关心爱护同学,珍惜荣誉,反对自私自利,损人利己。要强化管束,做到不该看得,坚决不看;不该动的,坚决不动;不该去的,坚决不去。只要青少年自尊、自爱、自强、自立、自警、自律,就必定能从根本上预防、减少、遏制青少年犯罪的发生。

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