12月五年级解决问题测试方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“时间同步测试解决方案”。
龙亭区2017—2018学年第一学期五年级“问题解决”
能力测试方案
新课程标准倡导数学与生活要密切联系,数学教学要从学生的生活经验和已有的知识经验出发,联系生活学数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,让学生深刻体会到生活离不开数学,数学是解决生活问题的钥匙,从而增强学习数学地趣味性。课程标准还要求通过各种载体增强学生应用意识,有效地激发学生将数学知识用于实践的积极性,加大学生体验成功的频率,提高他们利用数学知识解决问题的能力,达到“学以致用”的目的,促进学生数学素质的提高。为推进我区小学数学改革,提高学生分析问题、解决问题的能力,本学期特举行五年级学生用数学知识解决问题能力调研测查。具体安排如下:
一、时间:2017年12月28日【上午第一节课口算达标后】。
二、地点:各学校进行
三、参加人员:全体五年级学生
四、测试方法:
1、本次共12题,时间为60分钟。
2、由各校组织,按时开始与结束,不得延长时间。
3、测试分三块进行,即:市区、北郊乡、柳园口乡。要求领导带队,推磨式换校监考,监考人以五年级老师为主,如果五年级老师不够,二年级老师补上(监考期间本班教师不得无故入内)。
4、本次测查60分以上为合格,85分以上为优秀。
5、集中评卷分三块进行,即:市区、北郊乡、柳园口乡。时间:12月28日下午2:00,地点:市区:教研室会议室,两乡由中心校安排。
评卷人:五年级全体数学教师。
6、市区试卷交到教研室,两乡试卷交到中心校,中心校领导负责把本乡试卷打乱装订。
7、评卷老师要自带红、蓝笔、计算器、统计表一式两份。
8、两乡成绩由中心校负责统计,并于1月6日之前可用邮件形式发到吕玉霞老师的邮箱。
二师附小可根据本校情况自行安排。
龙亭区教研室
2017年12月