文库版 课题鉴定意见_课题鉴定意见范文

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省级课题《城乡结合地区少年儿童思想道德教育研究》专家组鉴定意见

受广东省教育科学规划领导小组办公室的委托,本鉴定组于2007年4月16日对**市第五小学张*同志主持的省教育科学“十五”规划课题《城乡结合地区少年儿童思想道德教育研究》的成果进行鉴定。专家鉴定组在审定成果材料,听取了课题组汇报的基础上,经现场咨询、交流和充分讨论,形成如下意见:

1、该课题根据该校地处城乡结合地区的实际情况,根据中央国务院的有关文件的精神和要求,提出城乡地区少年儿童思想教育研究,选题符合教育现代化的基本趋势和基础教育改革的新理念,也顺应了我省办学体制和发展的需要,具有重要的理论价值和现实意义。

2、该课题借鉴国内外德育教育的最新理论,分析了城乡结合地区少年儿童思想道德的特点,广泛开展思想道德教育实践活动,建立了科学的学生素质评价方案,探索出城乡结合地区少年儿童思想道德教育的规律和方法,符合《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》,切合社会实际和小学生实际,研究具有科学性和可行性。

3、该课题结合城乡结合地区少年儿童思想道德的特点,采取校内外和课内外相结合的形式,积极开展教育活动,寓德育教育于学科教学之中。特别是课题提出的关注留守儿童,注重体验,注重实践,构建学校、家庭、社会三结合教育网络,切合实际,研究富有成效。

4、该课题采用了调查分析法、个案实验法、经验总结法,并通进访谈,问卷等方式进行调查研究,研究方法科学,切合教育实际,是有效的。

5、该课题在研究过程中,积累了大量的资料和经验,对同类学校具有重要的借鉴价值和推广意义。

鉴定组成员认为:该课题的研究达到了预期的目标,同意结题。同时希望课题组能根据形势的发展继续推进学校德育工作,力争在更深层面上和更广范围内探索德育工作。

鉴定组长:

2007年4月18日

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