小学教科室秋学期工作思路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“秋学期教科室工作计划”。
小学教科室2011年秋学期工作思路
指导思想是“加快教师专业成长，提高教师课堂实效”，实施“科研新校，科研兴教”根据这个指导思想，教科室以教研组、课题组、年级组为组织形式，以教科研活动与课题为载体，以专题培训、网上沙龙、读书活动三种方式提升教师科研层次与水平。着力追求课堂教学的实效性。切实加强教研工作的管理，使我校的教研工作走上规范化，制度化的轨道，为学校实现“从让学生能上学，到上好学”的目标增加推动力。
以下是教科室的任务及措施：
1、积极组织教师撰写论文参加上级有关部门组织的各类评比，鼓励教师在全国、省级、市级、县级的教育期刊上发表论文，并争取在各级交流。努力使我校教师发表和获奖论文的数量在原来的基础上有明显的增加。
2、加强课题研究工作，争创校本教研特色。
我们学校原来 四个县级课题，要落实课题的过程管理，展开有针对性的阅读研究，做好课题研究资料的的整理。做好结题工作，争取有课题在县级获奖。本学年要求至少有一个市级课题立项。
3、加强对教科研工作的考核力度。对是否担任课题，是否开展研究，是否出成绩，以及论文的撰写等作为教师考核的重要项目，凡教师发表文章或在各类比赛中获奖的均给予精神和物质上的奖励。
4、加强并完善理论学习的组织管理与检查，读书笔记要随时拿的出来。
5、做好学校教育科研资料的搜集整理工作。
6、大力开展校本教研。在研究中我们要立足常规教学中的问题，从教师最困惑的问题入手，从小现象入手，扎扎实实开展研究，我们学校有一个《小学生行为习惯养成教育》的小课题研究，每个班级都有自己的研究方向，结合本学期德育处学生养成教育的培养这项工作，做好这个小课题的研究工作，要求全校老师人人重视校本教研，人人参与校本，开创教研活动的新局面。为了方便大家交流，我们利用QQ群开展网上沙龙，每个月发布一个教研主题，各位老师可以积极讨论，每个年级组每月至少上传篇主题明确的科研小论文。
