作文训练：说明文(两课时)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“说明文写作训练”。
作文训练：说明文（两课时）
教学目标 ：
1、培养学生仔细观察事物的良好习惯，能够抓住事物的特征进行说明。
2、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。
教学重点 ：目标 1、2
教学难点 ：说明文的说明语言
教学用具 ：幻灯片
教学过程 ：
一、导入新课 ：（3`）
由现代生活中的图案说起，引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。
二、创设教学情境 ：（7`）．先请学生对语文书封页进行欣赏、观察，然后小组讨论；．提问学生，语文书封页象征含义及图案构成；．学生评议；．教师统一意见，给予评析。
三、展示一枚邮票，巡回演示，分组讨论 ：（5`）．认真观察，弄清画面的构成，注意其中每一处细节，抓住其特征，弄懂它的象征含义。．注意安排说明顺序，或自上而下，或从左到右，或由外到内。．注意说明文结构，分清主次，重点突出主体部分。．说明语言有主动与平实之分。
四、各小组成员畅所欲言，教师巡视（10`）
五、教师抽签提问，其他学生评析（4`）
六、教师归纳（3`）
七、学生动手列出写作提纲（8`）
八、教师展示一、二 提纲欣赏（3`）
九、教师总结（2`）
十、布置课后作 业：
要求学生完成一篇 500 字左右的说明文。
参考题目有：．说明某种商标的图案。．说明某一本课本封面的图案。．说明一张你喜欢的邮票上的图案。
写作指导：．仔细观察图案，弄懂其象征含义；．注间综合运用多种说明方法；．安排好说明顺序。
