学年九年级上册(人教部编版)历史课后练习卷:第1课 古代埃及(推荐)_部编人教版古代埃及

其他范文 时间:2020-02-27 19:23:53 收藏本文下载本文
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第1课 古代埃及

1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其中一组的解说员展示搜集的材料如右方框。判断其所选的专题是()

位于非洲北部的尼罗河流域 有著名的狮身人面像、金字塔 其统治者称“法老” …… A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D.古代希腊

2.某影视公司拍摄一部有关古埃及历史的电视剧,期中不符合史实的镜头是()A.剧中大量出现金字塔和尼罗河风景 B.剧中的国王自称“法老”

C.大臣见国王时。要匍匐在地上,吻国王脚下的土地 D.国王发起怒来,亲自用王杖责打负责祭祀的婆罗门贵族 3.阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经四千多年风雨沧桑的金字塔,仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人世间的变迁。金字塔的建造者是()A.苏美尔人 B.雅利安人

C.古埃及人 D.古罗马人

4.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视《千僖之旅》的主题歌。如果他们想去看“法老的陵墓”,应该选择()A.中国

B.埃及 C.印度 D.古巴比伦 5.古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是()A.尼罗河哺育了古埃及文明

B.尼罗河流域是古埃及的势力范围 C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好 D.有了古代埃及文明就有了尼罗河

6.2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了()A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 7.诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是()

A. B. C. D.

8.世界上首先出现统一国家的大河流域是()A.尼罗河流域 B.印度河流域 C.两河流域 D.黄河流域 9.初步统一的古埃及奴隶制国家建立于()A.公元前3500年 B.公元前3100年 C.公元前2500年 D.公元前2000年

10.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是()A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D.古代希腊

11.安徽某旅行社推出了某一地区的夏季旅游宣传片。片中多次出现金字塔群,据此可以判断该地区是()

A.非洲埃及 B.西亚两河流域 C.南亚印度 D.地中海畔的雅典

12.尼罗河孕育了灿烂的大河文明,金字塔向世界展示了她曾经的辉煌。创造这一古老文明的国度是()A.埃及 B.印度 C.希腊 D.中国 13.阅读材料,回答问题,材料一 材料二

(1)图1中“古埃及纸草文献残片”上是哪种古老的文字?图

1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值?(2)图

3、图4共同印证了什么历史信息?从史学研究的角度看,哪一图片的史料更为可信?(3)综合上述探究,我们在运用史料学习或了解历史的过程中,应该注意什么问题?

参考答案

1-12:BD cBAABA B B A A 13.【答案】(1)象形文字 有助于我们研金字塔修建的历史。(2)商朝的存在或商王祖乙的存在 图3(3)注意不同史料之间相互印证等

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