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泸西县泸源普通高级中学申报州级文明学校
自检自查报告
尊敬的各位领导、专家：
根据《红河州教育局 红河州文明办关于认真做好2015年省、州级文明学校申报和复查认定工作的通知》文件精神，泸源中学按照《红河州文明学校“十有十无”创建条件及评价指标体系》的标准逐一对照进行了自检自查，自评分为963分，我校已达到评定州级文明学校的标准，现将具体工作汇报如下：
一、基本情况
泸源中学总占地面积为348.43亩，生均48.11平方米；建筑面积52300平方米，生均10.83平方米；绿化面积62609.76平方米，生均12.96平方米。
现有350名教职工，其中专任教师336名，特级教师2名，聘任高级教师44名，一级教师126名，中高级教师占专任教师的50.60%，研究生和在读研究生教师21人。现有90个教学班，在校生4831人。
近年来，由于学校办学效益突出，受到了上级的表彰，荣获学生满意家长放心办学单位，红河州平安校园、红河州青少年科普教育示范学校、红河州消防安全创建示范单位、红河州绿色学校、红河州文明学校、红河州教育系统创先争优先进基层党组织，泸西县平安校园、泸西县先进基层党组织、泸西县绿色学校、泸西县先进学校、泸西县科普工作先进集体等荣誉称号。在这些荣誉面前，我校全体师生不断进取，严格按照州级“文明学校”的“十有十无”标准，开展了扎实而有效的工作，积极向州级“文明学校”迈进。
二、组织领导有力，创建工作扎实
1、学校上下能够认真学习，始终把文明创建工作纳入学校总体发展目标，列入议事日程。一是机构健全，成立了以校长为组长的文明建设领导小组；二是措施完善，每年都围绕创建文明学校进行专题部署和动员工作，管理措施完善；三是考核到位，制定了学校文明建设考核办法，把文明班级和文明宿舍考核结果与个人利益进行挂钩，把创建绩效作为教师考核内容之一，把学生的学纪学风与教师挂钩，教师的师德师风与领导挂钩；四是经费到位，学校每年都划拨一定经费作为文明创建专项费用，做到了文明建设有布置、有检查、有考核、有奖惩。
2、领导率先垂范。在创建活动中，学校领导班子成员从自身做起，坚持在制度上抓落实，在效果上下功夫，对发现的问题不留死角。班子成员团结协作，工作上互相理解、互相尊重，互相支持；作风民主，大事都通过学校校长办公会议研究决定，再提交教职工代表大会讨论通过。班子成员勤政廉洁，自觉接受组织和群众监督，学校干群关系融洽，“干事业，谋发展”氛围浓厚。
3、文明活动蓬勃开展。学校制定了《泸源中学学生养成教育提升工程实施方案》，狠抓学生的礼仪教育，规定每周班会课的文明礼仪养成教育不得少于20分钟。积极组织学生争做美德少年、中华经典诵读等活动。
三、办学理念先进，发展目标清晰。我校在十余年的办学实践中确定了“人本立校、依法治校、机制励校、质量兴校”的办学理念；形成了“厚德、善学、明志、笃行”的校训，“文明、和谐、务实、开拓”的校风，“严谨、协作、博爱、奉献”的教风，“自律、博学、善思、进取”的学风，“尊重个性、发展特长”的育人理念。学校的办学理念、“三风”和育人理念，体现出关注个性、开发潜能、科学发展、全面育人的办学思想，依法治校、讲求质量、注重和谐的治校方针，言简意赅、清楚明了地反映了学校的工作方法、工作任务和奋斗目标。
我校在办学之初就确定了“校园建设高品位，学校管理高效率，师资队伍高素质，学生培养高品质，教育教学高质量，规范办学高效益”的办学总体目标。定位准确，境界高远，目标宏伟。
四、规章制度健全，管理措施精细。学校在《泸西县泸源普通高级中学章程》的指导下，不断健全完善学校管理制度，先后修改完善了《泸源中学制度汇编》、《泸源中学教职工代表大会章程》、《泸源中学突发安全事故应急预案》、《泸源中学岗位职责》、《泸源中学教职工考勤制度》、《泸源中学门卫工作制度（暂行）》、《泸源中学大宗物品采购暂行规定》等一系列规章制度；修改完善了《泸源中学教职工综合考核评价方案》、《泸源中学教职工奖励性绩效工资考核及分配办法》、《泸源中学超工作量津贴实施细则》、《泸源中学推荐职称评定及岗位竞聘实施方案》等激励制度 ；修改完善了《泸源中学班主任量化考核办法》、《泸源中学学生养成教育提升工程实施方案》、《泸源中学反恐维稳暨校园安全管理值班人员工作职责及考核方案》。各项管理制度，做到了职责清楚、措施具体、要求明确、奖惩分明。学校秉承“从严治校、从严治学、从严治教”的治校理念，坚持“尊重个性，发展特长”的育人理念，完善“学校—年级部—班主任”的三级安全联防机制，努力构建高效管理模式。从办学以来，建立了校长、处室主任、年级部主任等层层负责的目标管理机制，把各项目标任务分解到管理责任人和工作人员身上，使全校教职工人人头上有责任。
五、思想教育深入，师德师风良好。学校重视思想建设，坚持以德治校。利用校园宣传栏大力宣传党的基本理论、路线和纲领；定期召开思想政治学习会议，及时了解师生员工的情况，化解矛盾；组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，做到人人皆知，人人皆行，帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观；高度重视对学生的思想道德教育。学校积极开展适合青年职工和学生的健康向上的文体活动。开展“良师益友工程”加强对学生的思想教育，加强问题学生的培养教育。历年以来，由于学校高度重视思想道德教育工作，全校师生未发生违法乱纪的现象。
六、教师素质过硬，教研成果丰硕。我校现有教职工350人，其中在职在编教职工320人，外聘教师30人（含外教4人），专任教师336名,高级教师44名，一级教师126名，中高级教师占专任教师的50.60%。教职工中中共党员120人。教师中硕士研究生和在读研究生21人，专任教师学历合格率为100%。
现有特级教师2名，省级骨干教师1名，州级学科带头人1人，州级骨干教师4人，县级学科带头人12人，县级骨干教师24人，校级学科带头人26人，校级骨干教师47人。
近年来，我校教师在国家级刊物上发表论文20余篇，在省、州级刊 物上发表30余篇，获国家级奖励50余篇，获省级奖励150余篇，获州级奖励60余篇，校级奖励1000余篇。
教师课堂教学、说课比赛成绩喜人，获省级一等奖1人次，获州级一等奖6人次，二等奖10余人次，县级一等奖20余人次、二等奖10余人次。
《营造积极课堂氛围提高教育教学质量》和《封闭管理模式下的高中德育工作探索》等课题已经结题并通过验收，达州内先进水平且研究成果正在被推广使用。我校参与的教育部国家教育科研十二五规划重点课题《高中语文教师的集体备课与个性发展》、《高中数学习题优效教学的实践与研究》即将结题。
七、育人环境优美，人文底蕴丰厚。泸源中学校园四季绿树成荫，鸟语花香，是莘莘学子读书学习的乐园。文化景观按照“一轴、一心、一带、多片区”进行布局，注重建筑、山石、道路、花草、墙体文化的育人作用。崇圣大道、杏坛广场、致远路、笃行路的命名都有深厚的文化底蕴；教学区分为学思苑、睿思苑、静思苑，学思、睿思、静思是高中学习的三个阶段，学思苑取自《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”，寓意高一学生学习应注重学思并重，不可偏废；睿思苑寓意高二学生应慎重思考、正确抉择、快速学习；静思苑寓意高三学生应宁静致远、明镜通达；宿舍区分为馨德苑、蕙德苑、弘德苑，“馨”和“蕙”在中国文化中有高洁典雅之意，寄予了学校对女生成长的美好祝愿，“弘”字意在提醒男生道德修为是无止境的，应弘扬美德，立志成才。崇圣大道两旁竖立十块美德碑，以“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和”的美好品德来引 领全校师生崇德尚礼，传递社会正能量；木简《劝学》、《师说》熏陶师生遵循古道、虚心学习、持之以恒、坚持不懈；《孝经》、《礼记》教育学生孝老爱亲、守信明理。精心制作的小品散落在校园角落，有雕塑，有石刻，或劝学，或励志，无不体现着浓郁的校园文化气息。
八、办学特色鲜明，办学效益显著。培育办学特色是我校长期坚持的一项基本策略。我校近10年培育成熟的特色文化有“社团活动展风采，激扬青春梦飞扬”、“感恩教育结硕果，爱心传递暖校园”两项，近三年着力培育且日趋成熟的办学特色有“特长生教育成规模，学校遍开个性之花”和“良师益友结对促发展，打造泸源特色树品牌”两项。
在社团活动方面，创办了校刊《泸源晨曦》、校报《泸源中学》，成立了 “启航”文学社、“一鸣”演讲社、“天籁”合唱社、“倾城”舞蹈社、“梦之起航”英语角、“问道”播音社、“育人”创新社、国旗班、环保爱心社、“博艺”绘画社、书法社、“广宇”话剧社、“纵横”辩论社等13个学生社团，并在各社团的引领下积极开展丰富多彩的课外活动，充分体现了“尊重个性，发展特长”的育人理念，获得了社会的广泛赞誉。
在特长生培养上，以先进的培养理念为指导，走出了一条特长突出、严格选拔、集中培养、科学管理、学习氛围浓厚的特长生教育培养的特色道路，自2012年以来，我校参加高考的特长生上线率达90%以上。现在，学校开设了12个特长生班级，共有特长生700余人，其中高三年级分文理科开设了美术特长班、音乐特长班、体育特长班、影视特长班共5个班；高二年级分文理科开设了美术特长班、音乐特长班、体育特长班共4个班；高一年级开设了美术特长班、音乐特长班、体育特长 班共3个班。预计2017年在校特长生将达到1000人左右的培养规模。学校现已成为全国首批足球特色学校，这将极大地推进体育特长生培养的发展。我校的特色教育正向规模化、规范化、可持续化的发展道路上大步前进。
多年来，我校高考上线率均保持在98%以上，自2009红河州教育局实行办学目标综合考核以来，我校一直名列同级同类学校第一名，并均获得一等奖，且超过州内部分一级学校。特别是2014年高考，我校在生源入口较低的情况下，高考取得了重大突破，最高分671分，县理科二、三名均出自我校；2015年高考本科首次突破500人大关，各项指标远远超过州县下达的指标任务，受到了县委政府和教育局的肯定和表彰。学校也渐渐受到了学生、家长和社会的认可。
文明学校的创建是构建社会主义和谐社会的有机组成部分，是学校发展的内在动力和必然趋势。我们将坚定不移地沿着创建文明学校的目标，将文明建设推向深入，深化学校改革，提升教师素质，努力创新，办好让人民满意的教育，为泸西教育的发展做出应有的贡献。
云南省泸西县泸源普通高级中学
2015年9月
