谈教师职业道德的重要性及提高自我职业的修养_论述教师职业道德修养

其他范文 时间:2020-02-27 19:17:35 收藏本文下载本文
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谈教师职业道德的重要性及提高自我职业的修养

教师作为育人的主体,首先要具有完善的人格,要在思想境界、道德情操上堪为师表,以良好的师德风范去影响学生。正如大教育家孔子所说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师的人格魅力对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用,人民教师一定要不断提高人格修养,努力完善自我,真正成为学生学习的楷模.授之以鱼,不如授之以渔。更多需要学生发挥主观能动性,自主学习,自主探究,自主发展。教师传道、授业、解惑的同时,应适当创设情景,培养学生的学习能力、创新精神、实践能力。作为一名光荣的人民教师,肩负的是培养祖国未来的建设者的神圣使命,我们必须树立伟大而高尚的理想,努力做到“热爱教育、献身教育”,为祖国的教育事业奉献终生,为祖国的繁荣富强培养更多的“四有”人才而不懈奋斗。在教育教学工作中,要不断探索适应新时期教学工作的、切实有效的教学方法,这就要求教师不断充实自己不断提高自己的职业修养:

一、创新的能力和资源的利用

作为新时期一名光荣的人民教师,要使自己的教育教学更上一层楼,取得更好的成效,就必须要具有科研创新能力。我们不能墨守成规,需要大胆创新,探索适应新时期教育改革的举措,向科研创新要质量。在网络化信息时代,教师应懂得如何获取、选择、加工和利用网上的信息资源已经成为体现个人能力的重要标志。这种能力,是新一代文明人应该具备的基本素质。

二、要学会关爱学生

教师对学生的爱,在教育过程中发挥着其它教育因素和力量所不能发挥的作用,教师对学生的尊重,理解、鼓励和宽容,将使课堂处处充满真诚的信任和友好的合作,只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,并得到学生的尊敬和信任。

三、要学会团结协作

团结协作是调节教师与教师、教师与领导等教育主体之间相互关系的道德规范,是优化校内育人的关键因素。培养人这一伟大而艰巨的教育工程,不是哪一位教师所能独立完成的,要办好一所学校,教好一个班级,开好一门课,培养好一个人,都不是哪一位教师单凭个人劳动所能奏效的,而必须由教师这个集体共同努力完成。

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