幼儿园教育活动设计与实践 第五章习题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园活动设计与实践”。
第五章练习题
一、判断题
1.幼儿成长与发展是靠教师简单地教知识、儿童学知识的过程就能实现的。
对 错
2.教师需要给予幼儿以鼓励、支持、宽容、理解、尊重。
对 错
3.教师是沟通幼儿与社会的中介者，是幼儿走向社会生活的重要引路人。
对 错
4.教师的研究更多体现在他能对自身的教育教学实践活动进行科学、理性的反思。
对 错
5.在现代教育中，儿童之间的合作学习是一种重要的学习方式。
对 错
6.幼儿园教师的社会交往能力，更主要的是指与幼儿家长的交往能力。
对 错
7.幼儿园教师必须取得普通话水平测试二级乙等以上证书。
对 错
8.教师能否与幼儿沟通，沟通的技巧是重要因素之一。
对 错
9.教师管教育，保育员管保育，保教是可以分离的。
对 错
10.幼儿对社会积极的认知态度与情感体验都是在其与教师的交往中完成的。
对 错
11.早期教育就是要重教育、轻生活与游戏，教学活动要认真准备，而生活与游戏活动时可 “松一口气”。
对 错
12.教师与幼儿相互关系的好坏关键在教师。
对 错
13.教师与幼儿不仅仅是教育者与被教育者的关系。
对 错
14.幼儿是发展的主体,是独立的人、发展的人，教师必须树立尊重幼儿主体地位的意识。
对 错
15.因为孩子小，不懂事，教师可以当着孩子随便说话、做事，给孩子起外号。
对 错
16.幼儿园教师首要的责任就是为幼儿提供一个良好的学习环境。
对 错
17.在家园合作中，幼儿教师应当承担主要责任。
对 错
18.幼儿教师可以将幼儿及幼儿家庭的隐私向外界公开。
对 错
19.幼儿园要进行某项实验或课题研究，无须向家长通告。
对 错
20.幼儿园的教育工作可以自己单独完成。
对 错
二、简答题
1．为什么说幼儿教师首先是幼儿的养护者?
2．为什么说幼儿教师还应是幼儿教育的研究者？你认为作为研究者，幼儿教师应具备什么条件？
3．在幼儿教师承担的诸多角色当中，你认为哪一个最重要？为什么？
4．幼儿园教师都有哪些权利？
5．幼儿园教师的义务有哪些？你是怎样理解这些义务的？试选择其一具体说明。
6．《教师法》和《幼儿园工作规程》规定的幼儿园教师的职责是什么？
7．幼儿园教师应具备哪些方面的专业素养？
8．幼儿园教师应具备的教育新观念新技能有哪些?
9．新毕业的幼师生到幼儿园工作后，往往是分配做一年的保育员工作，你认为这样有必要 吗？为什么？
10．举例说明教师对于幼儿的职业规范的重要性。
11．举例说明教师对于家庭、家长的职业规范的必要性。
12．在教师对于同事的职业规范中，关键的要素是什么？
13．教师遵守社会、社区的职业规范的重要意义是什么？
