春季计算机信息管理专科毕业实践环节..._计算机信息管理实践

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博州电大2012年3月对开放教育专科计算机信息管

理专业集中实践环节工作的安排

计算机信息管理专科集中实践环节包括毕业大作业、社会调查、课程设计三项内容。

一、毕业大作业

本作业内容基本涵盖了计算机专科阶段的主干课程。涉及信息管理系统、数据库基础与应用、网络实用技术基础、C++语言程序设计、VB语言程序设计、Dreameaver网页设计、常用办公设备的使用与维护等课程的内容。本作业总分100分,分为两大部分,分别是基础知识和设计实践。

(1)基础知识部分包括40道小题,每小题1分,共40分;

(2)设计实践部分包括:程序设计、网页设计和数据库设计三项内容: 程序设计共2道小题,每小题10分,共20分;

网页设计1题,20分;

数据库设计1题,20分。

答题要求:

(1)学生应当按规定的时间和作业量完成作业;

(2)程序设计题应符合程序设计的规定及要求,书写格式规范,并能在计算机上运行,得到计算结果;

(3)网页设计、数据库设计题应画出相应的结构图,必要的程序代码,并应该在计算机上进行调试,并能得到预期的效果;

(4)学生编程题的源代码、网页设计题和数据库设计题设计成果,应向地州电大提交光盘,统一存档保存。被抽查到的毕业大作业,除需向新疆电大上报作业文档外,必须随文档提交存有学生编程题的源代码、网页设计题和数据库设计题的设计成果光盘。

二、社会调查

1)、学生可自行确定调查题目,指导教师应在选题方面为学生提供指导和帮助。社会调查可以采取实地调查或互联网上调查等方式进行。学生在完成社会调查后,应提交调查报告。

2)、撰写实践报告的要求:参加社会实践的学生应在网上独立完成实践报告。报告内容包括:实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。要求做到:理论与实际相结合;观点与材料相统一;材料要真实(来自于被调查对象)、详实;结构要符合调查报告体裁的一般规范;调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理有据。文字要准确、通顺。

社会实践报告文字材料不少于2000字。第一稿上传后需经指导教师批阅方可上传第二稿(定稿)。

三.课程设计的实施

课程设计是“开放教育试点”工学科电气信息类计算机信息管理专业(专科)的主要实践性教学环节之一。它是围绕《数据库基础及应用》课程教学内容,结合程序设计而进行的一次综合性训练,旨在培养学生在本课程范围内,初步掌握解决一般实际问题时所应具有的查阅资料、技术标准和规范,以及绘图、编程和调试等能力,为毕业设计及今后从事专业工作打下基础。

1、选题

计算机信息管理专业(专科)的课程设计名称为《数据库应用课程设计》,学生选题要符合教学要求和工程实际,体现综合性、实用性和一定的先进性。应根

据所学习的知识内容和学生的实际情况确定课程设计的选题范围。题目可由指导教师指定,也可由学生自选、指导教师审定。所选课题的内容应使学生在方案论证、工程计算、材料和元件的选择、技术指标和规范的使用、图纸的绘制、程序的编写、调试以及经济核算等方面得到综合性训练。

2、组织实施

课程设计原则上应在该课程学完后的当学期安排完成,或在第五学期安排完成,不允许与毕业设计同时安排进行。课程设计的学时应严格按教学计划规定的时数执行。课程设计为3学分。

课程设计的选题、进度计划、指导教师资格由各地州电大审核。

不同学生设计题目内容要有所区别,但教学班从事课程设计的时间和地点应相对集中。一个指导教师指导的学生数不宜超过15人。

学生要认真完成课程设计任务规定的全部设计任务并写出设计说明书。课程设计说明书的字数应不低于3000字。

3、成绩评定

课程设计成绩由指导教师根据课程设计完成情况和考核成绩综合评定。成绩分优、良、中、及格和不及格五等。成绩及格(含及格)以上者给予相应学分。

四、日程安排

2012年6月16日前将调查报告、毕业大作业、课程设计在博州电大综合实践评审系统完成。同时上报社会调查、毕业大作业、课程设计的电子版及打印稿。

博州电大教务处

2012年3月1日

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