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创建班级图书角，引导快乐阅读
张家集镇中心小学王利华
营造书香校园，需要让每位学生多接触图书。最接近学生、最实用的就是班级图书角。图书角的建设，是班级文化建设的重要组成部分，也是张家集镇中心小学创建书香校园，深化养成教育的一项重要举措。张家集镇中心小学从图书室小、学生多、借书不方便的实际出发，立足班级文化建设，发动师生捐书，以班级为单位开设班级图书角，创建班级图书角，为学生课间阅读提供机会和方便。4月12日，这一惠及全体学生的举措，得到了广大师生的积极响应，科任教师和学生从家里捐献好书作为班级公用图书，由班级图书管理员登记造册，并负责学生的借阅登记。截止4月13日早，各班主任反映，捐献的图书种类纷呈，多数是儿童读物，符合儿童阅读特点。经过努力，各班的图书角都成功建立，精心布置图书角，表现出了对读书的极大热情与强烈愿望。
现在在张家集镇中心小学每一个班级教室内，都会看到一张书桌上摆放着整齐的各类经典书籍，这是各班建立的班级图书角，收录了名著、作文日记指导、科学解谜、推理侦探等丰富多样的课外读物。课余时间时常会看到同学们围在图书角，翻看喜欢的图书。班级图书角自建立以来，受到了同学们的广泛喜爱，闲暇时看上几页，成了同学们最喜欢做的事。各班为了加强对图书的管理还纷纷建立起《图书借用制度》，《图书登记表》及借阅记录等，规范使用图书角，确保图书角发挥积极作用。
同时各班引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。通过开展各种读书活动，促进学生读好课外书，扩大视野，全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色示范学校。
小小图书角不仅使同学们在阅读中拓宽了知识面，更重要的是引导学生自觉地喜爱上课外阅读，在阅读中获得快乐，在快乐中享受阅读！
