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武汉市交通学校
---《电子技术基础与技能》精品课的评价
武汉市交通学校“电子技术基础与技能”精品课程教学队伍的知识结构、年龄结构合理，教学思想活跃，教学改革有创意，教研活动成果显著，课程组能依据中职人才培养目标要求，以工作过程系统化来对“电子技术基础与技能”这门课程进行课程设计，非常接近企业的工作特点，深入分析人才的知识、能力、素质结构，以够用、必需为度，整合课程内容，构建了相对完整的课程知识体系。在教学内容的设计上以维修电工职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的项目课程开发与设计，充分体现职业性、实践性及开放性要求。符合科学要求，课程将知识与工作任务的联系，以更有效地培养学生的职业能力。学生在完成具体工作项目、任务的过程中，既训练了职业能力，又掌握相应的理论知识。
在教学模式上，打破了传统的教学模式，课程内容以基本理论为基础，知识结构由易到难，循序渐进，使学生在掌握基础知识中激发创新意识。把握现代技术的发展趋势，取得很好的教学效果。
课程教学资源丰富，完全能满足教学要求，能结合维修电工职业要求开设实训项目，达到培养学生的目的。
以上情况说明，该校《电子技术基础与技能》课程具备与本省同类学校精品课程建设的竞争能力。
华灿光电股份有限公司总经理、高级工程师：
2013年4月22日
