大班数学案例《找朋友》赵霞由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班数学案例分析”。
大班数学活动《找朋友》
设计意图：
数学活动《找朋友》是一次数字宝宝找好朋友相邻数的游戏活动，在活动的过程中，我充分结合班级幼儿的兴趣特点，创设了到数学王国做客的游戏情景，在活动开始让幼儿按数字座位号找座位，在游戏中发现座位号的秘密，感知发现每个数字旁都有两个朋友，一个数字朋友比它大1，一位数字朋友比它小1,使得幼儿对相邻数的概念得到了巩固认识，在这一环节我还进行小结经验梳理，把相邻数的概念给了幼儿。活动目标：
1.探索20以内相邻数。探索发现一个数与前后两个相邻数之间“多
1、少1”的关系。2.幼儿在操作活动中理解20以内3个数之间的数序关系。3.喜欢参与给数字宝宝找朋友活动，激发幼儿学习数学的兴趣。活动准备：
1.自备教具：红圆点2个，蓝圆点3个，绿圆点4个；圆点（15、16、17）卡片3张。数字卡片1~~20。
2.学具准备：操作卡1~~20数字，操作盘。（每个幼儿一份）
活动过程：
1.儿歌导入。
（1）播放儿歌《找朋友》。小朋友们边唱边作律动。
（2）教师：小朋友，刚刚唱《找朋友》儿歌，我们都找到了一个好朋友。今天数字宝宝邀请我们到数字王国做客，帮它们找到自己的好朋友，想不想和他一起玩？
（3）数字国王的大臣们已经为我们安排好了座位，看一看座位上的数字都是几？它们是按什么顺序排列的？你们发现了什么秘密？ 2.出示图片。
（1）教师（出示圆卡片）：请小朋友看看圆点卡片上圆点数量一样吗？数一数都有多少个圆点？请你们按照圆点数量有多到少的顺序排队。
（2）教师（出示数字卡片）：谁能找出和这3个圆点对应的数字卡片，看看数字2、3、4是紧挨着的好朋友吗？你知道2和3，3和4它们之间相差几？这三个数字按照由小到大顺序排列怎么排？
（3）幼儿排一排，说一说。
（4）教师小结：2个相邻数之间“多1，少1”的关系，它们是紧挨着的两个数，也叫相邻数。3.操作探索。
（1）教师引导操作与探索。
教师（出示圆点卡片）：小朋友，请你数一数下图中圆点数量各是多少个圆点？请你们按照圆点数量由多到少的顺序排队。并找出与圆点对应的数字卡片。
看一看数字15、16、17是紧挨着的好朋友吗？它们是相邻数吗？说一说，为什么？ 教师（出示10~~15的数字卡片）：拿出数字12，请小朋友找到数字12的相邻数。说说为什么？
（2）幼儿操作与探索。
幼儿拿出学具（1~20的数字卡片，操作盘）：教师拿出1个数字，小朋友们在1~20的数字卡片中找出与这个数字相邻数。幼儿分组活动：
第一组，在1~~20的数字卡片中抽出1个数字，小朋友们为这个数字找出它的2个好朋友。
第二组，请帮小青蛙画出一条回家的路。（小青蛙回家要）第三组，请你按照相邻数的原则填一填被遮住的数字吧！4.数字游戏“找朋友”。
请幼儿“玩找朋友”的游戏：小朋友每人拿一张数字卡片，找一找和自己相邻的好朋友（数字），并站到一起进行数字接龙。
教学反思：
数学活动《找朋友》是一次数字宝宝找好朋友相邻数的游戏活动，在活动的过程中，我充分结合班级幼儿的兴趣特点，创设了到数学王国做客的游戏情景，在活动开始让幼儿按数字座位号找座位，在游戏中发现座位号的秘密，感知发现每个数字旁都有两个朋友，一个数字朋友比它大1，一位数字朋友比它小1,使得幼儿对相邻数的概念得到了巩固认识，在这一环节我还进行小结经验梳理，把相邻数的概念给了幼儿。
在接下来的环节我引导幼儿在游戏《给数字宝宝找朋友》中进一步理解认识相邻数多1或少1的关系，我举起一个数字，座位号比它多1和少1的小朋友就要快速站起来，在游戏中孩子们的学习积极性被充分调动起来。在给数字宝宝找朋友之后我运用电脑课件让幼儿来为小动物找“邻居”，孩子们对找邻居非常感兴趣，通过幼儿感兴趣的动画课件操作激发幼儿主动探索，让幼儿在思考操作的过程中自然将问题解决，一下子就为小动物找到了两个邻居。
在游戏环节之后我运用人手一套的数学操作材料最大限度地激发幼儿主动探索的愿望，这样更有利于每个幼儿掌握知识，完成教学目标。孩子们能自始至终认真参与活动，在材料难度上，遵循有易到难、注重幼儿的个体差异。为了让幼儿操作适合自身发展水平的操作材料，我们运用不同的颜色标记作为材料操作的控制，引导幼儿按照自己手腕上的颜色标记去找对应的操作材料，在这个操作环节使得每个幼儿都能通过自己的探索体验到成功和感受并获得发展，让幼儿真正做到“玩中学，学中乐”。
幼儿在操作活动中完成的速度不同，为了避免幼儿的等待，我在活动的最后环节请完成的幼儿为后面听课的老师们找邻居，让幼儿看老师们手中的房间号，帮助老师们找到她们的两个邻居，在师幼互动中让幼儿再一次感知理解了相邻数之间多1和少1的关系。在整个教学活动的环节和过程中，每个幼儿都能积极主动的探索学习，有条理的操作自己的材料，在游戏和操作过程中理解了相邻数的关系。
作者简介：
姓名 赵霞 性别 女 年龄 41 职务 教师 职称 小学一级
工作单位 东津镇中心幼儿园
邮政编码 441106 电话 *** 电子邮箱 3088203374@qq.c
