辽宁省凌海市石山初级中学学年七年级语文寒假作业(四)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中生语文寒假作业”。
教师寄语：亲爱的同学们，你是不是感觉收获颇丰？学习的感觉真的很好。书籍是全世界的营养品，在这个美好的假期我们也需要书籍来丰富我们的生活。
辽宁省凌海市石山初级中学2013-2014学年七年级语文寒假作
业
（四）语文版
一、积累运用（17分）
1．根据拼音写出相应的汉字。（2分）
隐nì（）juān刻（）
恍hū（）发jiǒng（）
2．解释词语：（4分）
⑴寥寥可数：
⑵干净利落：
⑶旁若无人：
⑷喜不自胜：
3．司马懿看到城楼上的诸葛亮后，他想了些什么呢？请写出司马懿的心理活动。50字以内。（4分）
答：
4．面对美国伞兵的请求，法国妇女前后两次都回答“哦，当然啦”。这两个“当然”包含了什么意思？（3分）
答：
5．按要求仿写下列句子。（4分）
⑴仿照例句，任选一种事物，用“事物＋否定＋想象”的格式写一个句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。仿句：
⑵不增删、不更改下面一句话的任何一个字，写出意思不同的另一句话。
原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了红花，自己却化作了污泥。
改句：
二、阅读理解（43分）
（一）却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止 1
二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
1．第一段中“懿笑而不信”，司马懿为什么“笑”？（3分）
2．说说司马懿心理变化的过程。（3分）
3．司马懿退兵的理由是什么？（用原文回答）（3分）
4．诸葛亮之所以敢使空城计，是因为。（3分）
5．“得不为司马懿所擒乎？”的意思是。（3分）
6．诸葛亮最后说“吾若为司马懿，必不便退也”，他为什么不退？（3分）
7．从诸葛亮使空城计这一招上你得到什么启发？从司马懿中计这一点上你又得到什么启发？（4分）
（二）［甲］市长和女儿 马市长吃罢午饭，在客厅中悠闲地品着茶。女儿笑盈盈地走过来：“爸，我想跟您请教个问题。”“有什么事，就直说罢。”“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了?”马市长放下手中的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实挺差，有些人只顾自己的利益和前途，不想到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于合弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” 女儿诡秘地笑了笑：“不过，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” “哦，那么她爸爸是谁?”马市长问道。
“是您老人家呀!”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样！这绝对不行!”
［乙］一个女市长的遗愿
她仰卧在床上，肩背被高高的枕头垫起，可依旧呼吸困难。她嘴张得老大，脸色惨白。床前，静立着看护的人，大夫、护士、秘书、大夫、上小学的女儿芳芳及揣着笔记本的记者。
大夫俯下身仔细地听了她的心跳，然后，缓缓地立起身，抬腕看看表，向秘书投去一瞥，那意思是极明白的。
难道她就这样地去了?真有点不敢相信。她本是精力充沛的女人。她还没有过45岁，在中级领导层中，她是年富力强的。她担任市长两年多来，使这个小小的江滨城市发生不小的变化：整洁的市容，翻番的产值，还有兴修那为人所不齿却一刻也不能疏忽的公共厕所„„她为这个城市耗尽了心血。
她本不该这样早早地离去。倘若不是洪水陡涨，倘若不是堤坝决口„„ 她要去了，就这样默默躺在自家的床上，室内，回旋着悲凉的哀思。
她却不肯瞑目，眯缝的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和切盼之光。张着的嘴微微翕动，似有话语交代。
众人一阵迷惘。他们环视卧室，想找些所需之物了却她的遗愿，以此慰藉这颗即将停止跳动的心。
秘书递给她常年不离手的提包，那里面装有她批阅过的各类文件，她却依然瞪着眼。大夫递过几粒药片。她还是睁着眼。
是想得到点闪光的言语吧，记者将耳朵贴近她的嘴唇，却一无所获„„
大家失望了，谁能探索到这个市政府最高女官员的内心奥秘呢?
她的丈夫默默地将女儿引至床沿。像是一种回光返照，她脸上突然有了生气，垂着的手缓缓移动，费力地攥住女儿的前襟，随后闭上眼睛，溘然①仙逝②了。
记者轻轻地为她放平枕头。这时，他发现枕头下面压着一个绿皮笔记本。大家打开一看，里面是她的防汛日记，在最末的一页，醒目地记着一条：今晚要为芳芳钉扣子!
刷„„目光射向芳芳的衣襟：上面的衣扣己经脱落了两颗。大家记得，那天夜晚，女市长倒在洪水中了。
泪，漫过众人的眼眶„„
［注］①溘然：忽然。②仙逝：登仙而去，称人死的婉辞。
1．甲乙两篇小说分别叙述了一个什么样的故事?请用简练的语言概括。（4分）
小说甲：小说乙：
2．小说甲用个性化的语言描写，表现出马市长是一个什么样的人?（3分）
答：
3．小说乙中加点词“翕动”的意思是；由“翕动”联系“寻觅”、“切盼”等词，可揣测女市长此时此刻想说：“”（请以女市长的口气，用第一人称表述）（4分）
4．品读小说乙中画线的语段，回答问题。（6分）
①题目中“遗愿”指的是；（2分）
②这两段文字主要运用了描写。（2分）
③这两段文字感人至深，请结合给你感受最深的一个词语，谈谈它的表达效果。（3分）答：
5．小说乙的情节高度浓缩在女市长临终前，同时还写了她在别的时间里所做的事情，请具体说说写这些事情有什么作用。（3分）
答：
写作：【书写在作文本上】
我和的故事
要求：先补全题目，然后写一篇500字以上的记叙文。
