当你的孩子背不会课文时请看看由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“孩子背课文”。
背课文直接关系到学生的考试成绩和英语素养，课文背得好，很多题目不用语法就可以直接得出答案，也许这就是语感吧，这和“不战而屈人之兵”有些类似，我认为这是最理想的情况，兼顾了应试和素质教育。作为老师，平时我也需要背课文，个人觉得从以下几点做会比较好：
弄清楚课文的逻辑结构图：只有当明白了作者的写作思路后背课文才会更加容易，逻辑
结构图是文章的骨架，是它支撑起了整篇文章。有了骨架，后期只要填充血肉即可；有了骨架，即使忘了某一部分，也不影响其余部分的背诵。
多听：个人有种体会，当想背某一篇文章的时候，打开电脑，边放这一课的MP3（循
环播放），边干其它事情，这时声音信息自然而然地就会传到耳朵里，不管你愿不愿意听（当然如果有意识的听效果肯定会更好）。等一会你再尝试背诵，你会发现只要稍加背诵，课文就可以很自然的背下来，如果再结合课文的逻辑结构图，那效果就更好了。其实多听还有一个好处，孩子听到的声音是标准的，那么他发出来的音也是标准的。 把任务分散：一篇文章可能会比较长（新一后期的文章尤其如此），如果直接背的话，难度会比较大。但是如果把课文分成几部分，每天只背一小段，第二天背的时候再重复之前的内容。如此下来，利用一周的时间背会一篇文章应该不算难事。如果在完成每天的背诵任务后，家长能够做到当天就听写孩子所背内容并及时加以纠正，那效果应该会更好。尤其是当三一实行了机器阅卷后，在孩子的拼单词能力明显弱化的情况下，这种做法显得更为必要。
利用零散时间：其实学英语真的没有必要抽出整块时间，就拿背课文来说，当要完成每天的任务时（背一小段，也就是5，6个句子），只要能把所背内容记在一个小本子上（本子可以放兜里），孩子时不时看一看，只要重复的遍数足够多，把这几句话背得滚瓜烂熟应该不是难事的。
重复：重复就是力量！一篇文章背会其实难度并不大，很多孩子都可以做到。关键是今
天背的东西明天就忘了，那该如何做?最好的方法就是重复，重复的力量是惊人的，重复是对抗遗忘最好的法宝。
