小学四年级上册数学教材培训_培训班数学教材小学

其他范文 时间:2020-02-27 18:48:55 收藏本文下载本文
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●参观植物园--结合“除法”单元设计

选择学生比较熟悉的、感兴趣的“参观植物园”的事情,让学生通过小组合作,综合应用

知识解决参观植物园这个活动中租车和设计参观线路的问题。

●体验大数目--结合“认识更大的数”单元设计

通过用计算器计算心跳100万次大约多长时间,100万小时相当于多少年以及100万张

复印纸摞在一起有多高等,感受大数目。

●全家的休息日--结合“倍数和因数”单元设计

结合聪聪家三口人不同的休息时间,学习用数学的方法解决现实生活中的实际问题。

●读书调查--结合“统计”单元设计

通过读课外书调查,经历数据收集、整理、描述和分析的过程,综合运用已有的知识和

经验估算读书的字数,并对读课外书进行指导。

最后安排了“整理与自评”,为师生对本册的学习进行系统整理和目标评价提供素材。根据教育部规定的“义务教育课程设置比例”,《数学》占总课时比例的13%~15%,每学期可安排数学68~79课时。本册教科书共编排了9个单元(包括整理与自评),共51课时,机动课时最少17课时。

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