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创新是统计教育发展的灵魂
光阴荏苒，日月如梭。从1984年成立至今，国家统计局培训学院迎来了自己的二十五岁生日。二十五年在历史的长河中只是短暂的一瞬，但对统计教育人来说却是一段不可忘却的岁月。在二十五年前，改革开放之风吹遍神州大地时，人们对知识的渴求无比强烈，尤其是在职干部培训和学历教育迫在眉睫，国家统计局统计培训学院的前身中国统计干部电视函授学院和它的分院应运而生，为当时的统计系统培训急需人才。历经二十五年的风雨历程，学院已由一个单纯的干部学历培训机构发展成为今天集从业资格培训、岗位培训、继续教育及学历教育、职业技能证书培训等多种形式为一体的全国统计人才的培养基地。
山西省统计局统计教育中心同国家统计局培训学院有着一样的成长经历。回首山西省统计教育中心二十五年来的发展历程，我们深切地体会到：发展统计教育事业，需要与时俱进的创新精神，创新是统计教育发展的灵魂。
在商务印书馆1987年第11次印刷的《新华词典》第121页上关于“创新”一词是这样注释的：创造革新。可以说，山西省统计局统计教育中心二十五年成长的历史，就是一部创造革新的历史，是全体山西统计教育人共同体验求真务实、开拓创新的奋斗历程。
著名教育学家陶行知先生说过，在推动教育的行动中，“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。有行动之勇敢才有真知之收获。”二十五年来，山西统计教育的创业者们，一路开拓探索，一路播种收获，始终不离平凡而高尚的理想，辛勤耕耘统计教育沃土，无私奉献统计教育事业，呕心沥血终不悔，奋勇拼搏于尽瘁，从无到有，从小到大，取得了骄人的业绩。
山西省统计局统计教育中心的前身是山西省统计局电视讲座办公室，1983年开始在全省范围内举办《社会经济统计学原理》、《统计数学基础知识》电视讲座，当时全省统计系统及社会各界有识之士参加学习的多达26000人。
从成立的第一天起，统计教育中心就以服务统计中心工作、培养统计人才为宗旨，坚持发展创新。
从电讲办到函授学院；从统计干部培训班到县级统计局长研讨班；从统计函授中专学校、统计职业技术教育到在全省中专、职业技术学校的经济专业中开展统计上岗资格证书教育；从单一的统计学自考专科到统计学自考本科、经济学自考本科、开放教育会计与统计核算专业专、本科、再到高级工商管理培训班；从统计专业职称考试培训到统计从业资格培训、NIT培训、调查分析师培训以及专业技术人员继续教育；从统计教育工作的蹒跚起步到成为全国统计教育培训工作的先进单位„„统计教育中心走过了二十五个春秋。
二十五年风风雨雨，二十五年坎坎坷坷，面对每一次变革，我们都能够在局党组和国家统计局培训学院的正确领导下，冲破旧有体制束缚，勇于创新，大胆实践，逢山开路，攻关夺隘，在改革中迎来了山西统计教育的一个又一个春天。可以说我们走过的二十五年，就是不断发展创新的二十五年。
二十五年来，我们在培训理念上不断发展创新：转变教育思想，更新教育观念，不断探索统计教育规律，从过去的以学历教育为主到今天的以岗位培训为主，实现了工作重心的转移；教学方式从过去的以教师为中心发展到今天的以学生为中心，使受教育者从过去的要我学变为今天的我要学。
二十五年来，我们在办学形式上不断发展创新：举办电视讲座、开办学校、集中培训、广泛开展合作办学等，先后与省自考办、省电大、省成教处、省职教处、省委组织部以及香港公开大学等多家教育培训机构合作，开展了多渠道、多层次的培训，为统计人员学习统计理论、完善知识结构、提升学历层次做了大量卓有成效的教育培训工作。
二十五年来，我们在培训手段上不断发展创新：从过去的函授教育、广播电视教育发展到今天的现代远程教育，各种媒体手段相结合，实现了资源的优化配置和综合利用，为学生打开了更多的业余学习之门；根据学生的特点完善教学支持服务体系，增添了现代教学设备、开辟了多媒体教室、增加了服务项目。通过提高教学质量和服务水平，树立了良好的办学声誉。
二十五年来，我们在培训项目上不断发展创新：统计人员岗位培训为统计从业资格认定奠定了坚实的基础，有力地保障了统计人员的基本业务素质；继续教育培训使持证
人员不断接受新知识、新技能，促进了统计工作的发展；在职学历教育通过开办自考专、本科、开放教育专、本科等项目，培养了一大批高素质的复合型、应用型专业人才。
二十五年来，共有20万人次参加了我们组织的各类教育培训，其中有近3万人获得了国家认可的中专、大专及本科学历。他们中的大部分已成为各级统计部门的业务骨干或主要领导，成为了山西统计事业进一步发展的极为重要的人才资源。
二十五年风雨路更加让我们认识到，山西统计教育的今天，源于创新；山西统计教育的明天，系于创新。我们必须继续解放思想，坚持改革创新，坚持以人为本，为统计人才提供更广阔的成长平台；为统计事业提供更多的智力支持；为经济社会发展创造更多的价值。我们要以更加饱满的热情，更加专业、规范的管理，更加先进的统计教育文化和更加成熟的规划，实现统计人才培养的超常规发展。在新世纪实现二次创业的腾越，为构筑和谐发展的统计教育事业贡献力量。
提高统计服务水平，人才是根本。全面贯彻落实科学发展观，促进“十一五”时期统计改革与建设，进一步扩大山西的对外开放，加快山西经济的发展，我们统计教育工作者面临的任务艰巨而紧迫。“十一五”时期是我国经济社会发展的重要时期，也是统计改革与建设的关键时期。新时期、新形势，对统计工作提出了新的要求，同时也对统计工作者提出了新的要求。发展统计事业一靠科技，二靠法制，归根到底靠人才。落实科学发展观，培养和造就一支高素质、专业化的统计干部队伍，为统计事业提供强大的智力支持和人才保障，是摆在我们统计教育工作者面前的重大课题。
这是开放的时代，发展的时代，创新的时代。这是经济全球化的时代，是文化大沟通的时代。努力为社会、为统计工作提供更大的智力支持和人才保障，是历史赋予我们的机遇，是时代交给我们的重任。我们相信：有国家统计局培训学院的正确领导，有全体统计教育人的拼搏和奋斗，咬定发展不放松，坚持创新不动摇，我们的发展一定会气势如虹，我们的活力一定会迸发四射，我们的面貌一定会焕然一新，我们的前景将会更加美好，我们的未来将会更加辉煌！
