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北师大版八年级下册语文教案总第25课时
比较·探究
牛虻就义
教学目标
1．理解课文内容，锻炼概括能力。
2．学习正面描写和侧面描写相结合刻画人物的方法。
3．学习剧本写作的基本方法。
教学重、难点
重点1．学习正面描写和侧面描写相结合刻画人物的方法。
2．理解和体会主人公的思想感情，把握主人公的形象。
难点理解和体会主人公的思想感情，把握主人公的形象。
课时安排3课时
第一课时
教学过程
1．给下列的加点字注音，并解释整个词语
反省（）但愿（）满不在乎（）牛虻（）郑重其事（）．．．
照例（）镣铐（）尴尬（）一本正经（）局促不安（）．．．．．
罪孽（）突如其来（）沮丧（）咒骂（）簌簌发抖（）．．．．
蠕动（）虔诚（）勉强（）呻吟（）恍惚（）．．．．．．．
轻蔑（）忏悔（）挑衅（）忿怒（）腿瘸（）．．．．．
光明磊落（）感人肺腑（）铁锹（）哽咽（）心安理得（）．．．．．．
2． 从下列的词语中选择四个写一段话。要求要围绕一个话题，中心要明确。
心安理得满不在乎郑重其事突如其来虔诚光明磊落感人肺腑
参考答案： 1．xǐng 检查自己的思想行为；yuàn只希望；一点也不放在心上；
mãng 人名；严肃认真地对待事情；按照已有的例子； liào kào手镣和脚铐；gān
gà神色态度不自然或处境困难，不好处理；形容很规矩，很庄重；cù拘谨不自
然；niâ迷信的人认为应受到报应的罪过；突然发生；jǔ灰心失望；zhîu用恶
毒的话骂；sù形容肢体发抖的样子；rú像蚯蚓爬行那样动；qián 恭敬而有诚意；
qiǎng能力不够，还尽力做；shēn yín指人因痛苦而发出声音；huǎng hū神志
不清；miâ轻视，看不起；chàn认识过去的错误或罪过而感到痛心；xìn挑起嫌
隙或争端；fân愤怒；quã行走时身体不稳；lěi心地正大光明；fâi fǔ使人内
心感动；qiāo一种农具；gěng yâ哭时不能痛快地出声；自信事情做得合理，心
里很坦然。
教学反思
张林一中甘朝勤
