新课程教学中怎样才能以生为本由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生本教育中的以学为本”。
请从备课、授课、反思三个方面阐述在新课程教学中怎样才能以生为本。（要求不少于500字）
新课程教学力图改变老师主导课堂，学生跟着老师学习旧有观念，老师充分充当学生学习和课堂展开的导演者和推动者，对此教师应该在备课、授课、反思三个方面充分考虑到学生的情况，具体如下：
备课方面，教师应该在充分充分研究教材的基础上把课堂教学想象成为舞台演出或者生活现实，充分考虑到在教师授课、学生学习的课堂展开过程中可能出现的问题和情况，对于哪些是学生自主学习过程中能够独立解决的问题，哪些是学生需要需要共同探讨研究才能明白的问题，哪些是需要教师点拨解决的问题，都要考虑在先，做到心中有数。教师要能够预设课堂情境，准备好课堂展开过程中的每个环节，做到胸有成竹、有备无患。
授课方面，课堂教学是学生学习的主要阵地，教师应当打破旧有的“一言堂”模式，大胆地把课堂还给学生，真正让学生成为课堂的真正主体，充分相信学生，鼓励学生，帮助学生，教师做好自己的主导角色。但是，教师也应明确，把课堂还给学生，并不是意味着就可以撒手不管。教师应当时刻关注学生自主学习的过程，了解学生学习过程中的难点，适时点拨，不能让学生一片茫然，手足无措。
反思方面，授课结束之后，教师应当对已经结束的课堂教学进行充分反思，围绕学生在课堂上的表现和教师所做出的对应的解决办法，进行总结和改进，做好记录，力求在以后的教学过程中能够更好地预设课堂，不能让学生总是不知道教师想让自己做什么、怎样做。
总之，新课堂教学就是要以学生为主体，每一个环节都要围绕学生的学和让学生学会的中心来展开。
