人教版五年级下学期期末课文知识点复习(考点整理)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期末复习所有知识点”。
五下文学知识复习
1.在本册书中，许多人物个性鲜明，给我们留下了深刻的印象，如（）的严监生；（）的诸葛亮，（）的（）。
2.读下面的句子，回答问题。
“在天底下，一碧千里而并不茫茫。”这个句子出自课文《》，作者是（）。“一碧千里”一词写出了这个地方的两个特点：一是（），二是（），3、在作家的笔下，平凡的事物总能让我们耳目一新：老舍眼中的草原，到处（），轻轻流人云际；季羡林笔下的德国小巷，家家户户的窗前都是（）、（）；马克，吐温笔下的威尼斯小艇，行动（），仿佛田沟里的水蛇。
4、《将相和》中的两个成语故事分别是：（）：（）。
5.（）是古人传递信息的方式，现在我们传递信息的方式多种多样、方便快捷，有（）、（）（）等。
6.“最喜小儿亡赖'示。”诗句中“亡”的读音（），“亡赖”的意思是（）。我还记住了许多描写儿童生活的诗句，比如“（），（）”
7.王小明总是以“天行健，（）”这句话来勉励自己。他看到有的同学在上课时呆坐不动，沉默不语，就像是徐庶进曹营一一（），他就会用《满江红》中的“（），（）”这句话劝诫他。
8．《杨氏之子）一文中，杨氏之子机智对答孔君平的句子是“（）”，这样的回答妙在（）。
9.信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的（）。
10.“大伙儿都甩一把汗，就像下了一阵雨”，它的意思可用成语（）。
11、老写的《草原》，词语（）让我们感受到“绿”的范围广；词语（）让我们感受到“绿”的动态美。
12.读了《威尼斯的小艇》，我知道威尼斯是（）的水上城市，小艇是威尼斯人（）的交通工具，与威尼斯人的（）有着密切关系。
13、.袁鹰在《白杨》中借物言志；表达的是（）像白杨树一样哪儿需要，就在哪儿（）的决心。
14.杨万里《舟过安仁》这首诗中，最能体现儿童聪明可爱的诗句是（），（）
15.写一句珍惜童年的名言：（）
16.在横线上写两个和四大名著有关的歇后语：
（）
（）
17.草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为（）。
19.在德国，家家户户的窗子前都是花团锦簇、（），许多窗子连接在一起汇成了一个（），让我们看的人如入山阴道上，（）。
20.“怪生无雨都张伞，（）。”选自宋朝诗人（）的《舟过安仁》；其中“怪生”一词写出诗人（）的心理活动，充满情趣。句中“怪生”的意思是（）。
21、本学期我们欣赏了（）的草原，戈壁滩上（）的白杨；认识了（）的蔺相如，（）的小嘎子；更为（）感动。
22.通过综合性学习“走进信息世界”，我们知道了在教室里学习、阅读书籍报刊、（）都是获取信息的方式，我们还学会了撰写（）。
23.《“风辣子”初见林黛玉》一文选自我国古典文学名著《》，其作者是（）。
24.请写出一句劝人珍惜时间的格言或谚语：（）
25.这次谈判，公司只派他一人参加，他戏称自己是“()——（）”。（填上合适的歇后语)
26.通过第六组“走进信息世界”综合性学习，我知道了获取信息的途径有（）、（）、（）等等。
27、“马拉松”这一名词源于古希腊。奥运会上著名的马拉松长跑项目是为了纪念（）而设立的，全程（）千米。
28、儿童是那样的天真可爱，在我们学过的古诗中，（）诗句写出了儿童剥莲蓬的稚态。我还想到课外积累的一句描写儿童生活的诗：（）
29、一双丹凤三角眼，两弯柳叶（）。身量苗条．体格（），粉面含春（），丹唇未启（）。这段话是（）（作者）对（）的外貌描写。
30、通过这个学期的学习，我们认识了许多作家笔下个性鲜明的人物。如（）的武松，（）的廉颇，又如爱财如命的守财奴（），胆大心细技艺超群的（）„„同时也感受到了志愿军战士与朝鲜人民（）的深厚情谊，领略了德国街道（）的异国风光，体会了林海音对童年的（）之情。
31，严监生是我国古典讽刺小说《》中的一个人物；《将相和》这篇文章从结构上看，主要写了（）、（）、（）三个小故事。32，本学期，课文中的许多人物给我们留下了深刻的印象：有（）的老班长，有（）刷子李，有（）的杨氏之子
33.那些小丘的线条是那么（），就像只用（），不用（）那样，到处（），轻轻流入云际。
34．“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”，一个_字，把草的茂盛和草原给人的乎缀舒服感觉表现出来了；一个__字，更显出了一种轻松闲适的情趣。
35.四大古典名著是每个中华儿女必读的．如本学期学过的课文（）选编自（）写的（）；（）选编自（）写的（）。除四大名著外，我还知道（）、（）、（）等中国古典名著。
36.在小英子的印象里，童年是冬阳下缓缓走来的（），是阵阵清脆悦耳的铜铃声；在萧红的记忆里，童年是祖父的（），明晃晃、新鲜漂亮„„在我的眼里，童年真是其乐无穷，妙趣横生：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；
童年是一首歌，（）；
童年是（），（）。
37.假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用这一册中学过的哪句名言佳句来鼓励他：（）．
38、本册课文中，（）因为独立思考，九岁就发现了有关胚胎发育的规律；（）用自己的智慧击败不可一世的楚王，为自己为齐国扬眉吐气；在第二次世界大战中，（）用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑，救了全家人的性命：（）经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想。这些人都让我感动、敬佩。除此之外，还有（）也值得我敬佩，因为（）。
39.在本学期“走进信息世界”的综合性学习中，我了解到“海内存知己，天涯若比邻“如今已不再是梦想，可以通过（）等方式来实现；我还撰写了（《》）的研究报告。
40.在本学期的课文中，我们认识了曹雪芹笔下爽快、泼辣的（），（）笔下足智多谋的（），《水浒传》中（）的武松，以及（）笔下（）的孙悟空。
41、“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”出自辛弃疾的《》。句中“亡”读（），“剥”读（），“亡赖”的意思是（）。
42、通过综合性学习一《走近信息世界》，我了解到古人传递信息的方式有（）等。我们现代社会信息的传递与交流非常方便快捷，我常用（）方式进行交流。
43.班会课上，老师用《传家宝》中的一句话“（）”激励我们从小立下远大的志向，做一个有理想的少年。
44、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像（）。那些小丘的线条是那么柔美，就像（）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流人云际。
（《草原》）这段话采用了（融情于景、托物言志)(用“”选择）的表现手法，表达
了作者（）
45.这学期，我背了两首《凉州词》。我更喜欢（王翰 王之涣)(用“选择）的《凉州词》，我还能默写其中两句呢：（），（）。
46、海明威的《老人与海》主要讲述了这样一个故事
A.老人在海上通过顽强奋斗钓到一条大马林鱼，又与群鲨搏斗，最终拖回一副鱼骨架。
B.老人孤独地守护着一片海域，常年在海上漂泊、打渔，最终在一次捕鱼时葬身大海呈
C.老人以出海打渔为生，却天天空船而回。终于有一次，他拖着一条硕大的鲨鱼回村
47、这学期，我们认识了不少人物，有（）的托德，（）的晏子，（）的老班长。我们又游览了许多风景独特的地方，如（）非洲，（）的草原，（）的泰国。我们还学习了许多优美的课文，如《白杨》、《冬阳·童年，骆驼队）、《自己的花是让别人看的》、〈威尼斯的小艇》，在这四篇课文中，我觉得写得最美、感受最深的句子是：（）
48.读着“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”，我仿佛看到（），见到两个小童“无雨张伞”时，诗人疑惑不解：“怪哉，（）？当得知原因后，诗人恍然大悟：“妙哉，（）。”
49、通过本学期的学习，我认识了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于（），《打电话》属于（）。
50、在本册书中，我们聆听了岳飞“莫等闲，（）的人生警言；懂得歌德“你若要喜爱你自己的价值，你就得（）”的人生哲理；同时，我还非常向往“归来饱饭黄昏后，（）”的人生境界。让我们在书中畅游，怡然自得吧。
51。天气又干又冷。拉骆驼的（）了他的毡帽，头上（）热气，是一股白色的烟，（）干冷的空气中。
52.写信封的正确格式应是：在信封的左上方写收信人所在地的（），上方写收信人的地址，中间写收信人的（），信封的右下方写寄信人的（）和寄信人所在地的邮政编码
53.《晏子使楚》一文中，楚王仗着自己（），（）次侮辱晏子。晏子凭着（），维护了齐国的尊严。
54.“孔明借东风——（）”这一歇后语的典故出自中国四大古典名著之一的《》，作者是（）。四大名著的其他三部作品分别是《》、《__》、《》。
55，本学期“课外书屋”推荐我们看《西游记》原著，通过阅读，我记住了书中有许多脍炙人口的故事，如（）、（）、（）。
