字谜由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一语上字谜”。
【活动目标】
通过搜集、编写和猜字谜等活动来感受汉字的神奇和有趣，激发学生对汉字的热爱之情。通过活动，培养学生的合作意识和探究精神学生
树立从小为祖国语言文字发展做贡献的意识。
【活动重点】
增进对汉字的了解，感受汉字的神奇有趣，激发对汉字的热爱之情。
【活动难点】
培养学生的合作意识和探究精神。
【活动过程】
一、激发活动兴趣。
同学们，汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一。今天就让我们一起遨游汉字
王国，来领略汉字的魅力，感受汉字的有趣和神奇吧。先让我们一起走进“字谜乐园”。
二、了解猜谜的基本方法。
老师先出几个字谜让大家猜猜，想一想你是怎么猜出来的。
1、牛过独木桥。（打一字）
2、二山穿一起，猜出没道理。
（打一字）
3、功过各一半。
（打一字）
4、天没有地有，我没有他有。
（打一字）
5、重逢。
（打一字）
（学生猜谜）
师：猜字谜就要发挥我们的想象。
第一个把独木桥想象成一横，这种猜谜方法叫“象形法”。
第二个用排除的方法猜出了正确的谜底，这种猜谜方法叫“排除法”。
第三个根据谜面的暗示，对原来的字进行分拆，然后重新加以组合，这种方法我们称之为“组合法”。
第四个谜底隐含在谜面的某个字中，这种猜谜方法叫“隐含法”。
第五个是根据谜面意思，联想出其他同样意思的话，在此基础上，再来猜谜底，这种方法叫
“会意法
”。
三、运用基本方法猜字谜。
接下来我们试着运用刚才学过的几种猜字谜方法，猜几个字谜，看谁反映最快。
１、十五日。
（打一字）
２、太阳升上地面。
（打一字）
３、十一点进厂。
（打一字）
４、力字加两点，别当办字猜。
（打一字）
5、古代有，现代无；商周有，秦汉无；唐朝有，宋朝无。
（打一字）
（点同学说答案）
师：同学们不费吹灰之力就把谜底揭开了，真棒！下面请同桌互相说说自己是采用什么方法猜出来的。
师：汉字浩如烟海，猜谜方法也很多。究竟用哪种方法来猜字，要看具体情况，有时用某一种，有时要把
几种方法结合起来，灵活运用。下面请同学们小组合作，巧猜字谜。
（课件出示谜面，学生讨论，老师巡视指导。）
１、上面正差一点，下面少丢一点。（打一字）
２、一只狗，两个口；谁遇它，谁发愁。
（打一字）
３、专车。
（打一字）
４、高爷爷的头，李爷爷的脚，郭爷爷的耳朵。
（打一字）
５、斩草除根。
（打一字）
６、去，一直去。
（打一字）
７、一点一横长，一撇到南洋，城内有个人，只有一寸长。
（打一字）
８、有水可种荷花，有土可种桑麻，有人非你非我，有马可走天下。
（打一字）
９、小牛戴顶大帽子。
（打四字）
10、一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八
（打四字）
