三下4单元课内阅读题_三下四单元三题

其他范文 时间:2020-02-27 18:33:55 收藏本文下载本文
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课文主题思想:

《和时间赛跑》教育我们要珍惜时间,做一个走在时间前面的人。

《检阅》赞扬博莱克自尊自强自信,也赞扬儿童队员们美好善良的心灵,尊重、爱护残疾人的品德。

《争吵》告诉我们同学之间应该团结友爱,相互宽容。

《绝招》告诉我们只要勤学苦练,就能练出一身好本领,要练对自己未来发展有用的本领。

13.《和时间赛跑》阅读题:1.从短文中找出近义词和反义词。近义词:快乐—()反义词:悲伤—()失败—()难过—()2.我“着急”“悲伤”是因为:()我“高兴”“快乐”是因为:()3.从文中找出“我”和时间赛跑的三件事。4.写一句你收集的珍惜时间的格言。

5.读了短文,你体会到了什么?

14.《检阅》阅读题:1.文中有两个四字词语写参加国庆节的人很多,这两个四字词语是:()()。2.观众为什么说“这个小伙子真棒”呢?观众为什么又说:“这些小伙子真棒”?3.假如你是博莱克,检阅时你走在队伍的第一排,你当时的心情是怎样的?()4.读了文段,我想对博莱克说()。

5.联系上下文解释词语。成千上万:()淹没:()

6.“这个小伙子”指(),观众夸他棒,是因为()。“这些小伙子”又指(),观众夸他们棒,是因为()。

15.《争吵》课内阅读题:1.我能写出近义词。防御()独自()高尚()愤怒()2.用“不是„„而是„„”造一个句子。3.为什么父亲要把戒尺折成了两段,向墙角扔去?4.克莱谛是一个什么样人?你想对他说什么?5.他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?他们俩各自想的是什么?6.课文里的“挨”字用得真好,为什么?7.这个片断选自()国作家()的名著《》。

(1)“原谅”近义词()“高尚”反义词()

(2)“这个朋友”是(),他的高尚表现在()(3)用上带点词写一句话。既然„„就„„

16.《绝招》课内阅读题:

一、联系上下文理解词语意思。1.有的人,生来就特别。特别—()

A.与众不同,不普通。B.格外 C.特地 D.尤其 2.三胖长得胖,气量比别人大。气量—()

A.才识和品貌的高低。B.能容纳不同意见的度量 C.一次吸气后再尽力呼出的气体总量。

2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是(),一种是()。奶奶的绝招是(),她是()出来的。奶奶的话说明了()的道理。

3、文中的三胖的绝招是指(),二福的绝招是指()。

4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?()。

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