作文：三 尺 讲 台由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“无悔三尺讲征文”。
三 尺 讲 台
一
“问什么问,这有什么好问的？”“就你这个水平，本来就不高，还上课乱问，打乱我的思路！”又一次，当我提出与物理间联系的化学原理题时，又被化学老师训了一顿。我不解，难道学习就只是为了考试吗？我拿着书、题、本子小心翼翼的走出了教室。郁闷的站在窗边，看着远处的树，天上的云，来来往往的学生、老师，响起了那些与前任化学老师相处的时光……
一天课后，我又一次问了一些综合的，比较有思考难度的题，陈老师对我说：“你对学习很有想法，如果你能再静下心来好好想一想、悟一悟，前途不可限量！”不管是有心还是无意，你知道吗？老师，就是这一句话，点亮了做为您众多学生中普通一员的我的心。从此，我爱上了化学，爱上了您在讲台上激扬挥洒不再青春的青春画面。您交给我的，不仅是那有独特总结的知识，更是一种精神力量，是我更愿称您为教育家，而非老师。
一年的时光，在不知不觉中已悄然逝去，高二开学，我们惊奇的发现，化学课上已换了另一张面庞，再也听不到您的声音，再也看不到课堂上您的身影。对新老师的不熟悉、不适应，让我一次次想起你的好，想起那些曾经一起走过的日子。
二
今天中午，我在教室里和同学诉说着我的不满，对新老师的。五次见他，三次被批；问一道题，不耐心讲，三句两句，把我赶出。只好又想起去找您，您对我讲：“其实他这个人呀，就这么个脾气，大大咧咧的，不太在乎说了些什么？”“他对教育、对他的学生是很热情的”，“他对你也很关心，上午还来找我谈你，说你好学好问”，“每个教师都有他们自己的风格，用他们认为最正确的道路去引领他们的学生前行。你应该学着去理解、去欣赏，在他的带领下继续前行，去探索、去超越”。
突然想起昔日，我也曾问“火”了多少老师。我曾问地理老师什么叫“大风”，老师喊着“我的天啊，我上有老、下有小……曾问生物老师化学知识，曾被语文老师轰出过办公室。但当多少天过去后，哪一些不可思议在我心中变得那么的亲切，甚至有些怀念。
现在呢？现在我是怎么了？是因为熟悉了一些，每天习惯于老师的理解和欣赏，而渐渐忘却了那些昔日的不屈不挠的精神，一受老师批评，便感到不适吗？
是的，就是这样！环境没有变，变得只有我。环境不能变，变得只能是我！
三
又一次下楼，正巧遇见您，您正在讲讲课，突然地发现，您是那么的可爱！正如您在第一节课所说的，您缺少男教师的风趣幽默，但您却将您的热情和激情充满了整个小小的讲台，空气中氤氲着您对学生，对教育十几年如一日的忠诚和热爱。您一遍遍的叮嘱，您一声声的批评，是因为我们的目标太远大。为了让我们实现更高更强的目标，您必须为我们奠定坚实的基础；为了让我们追求超越和创新的理想，您必须带领我们掌握一个又一个的典范。不论路有多艰险，环境有多难，您都顶住重重压力，用自己的力量，奋战在最前线，带领您的学生们一起携手并肩走过这一段路程。
突然间明白，对您的不适应，不是因为您太过严厉，而是因为我对自己太不严厉；对您的适应，乃至热爱，不是因为您对我不再严厉，而是您一如既往的严厉！您手中翻飞的粉笔，与黑板相撞，碰出思维的火花；您翔实的课件，与幕布相激，在小小的课堂上应对着满眼的渴望。
四
老师，当您接过这一接力棒时，就等于接收了苦难，接收了压力，您面对一届届不同的学生，教授一课课相同的知识，讲台上拿着不算太高的工资，却承载着塑造灵魂的重担。一年又一年，直至慢慢衰老，再也无法站上讲台。又有新一批人用梦想与激情义无反顾地接过声声不息的火炬，继续带领新的学生在寻求知识的道路上前进。中华文化就着这样一代代默默而有不息的传承。
浪漫的不归路
追逐梦想的道路是一个浪漫的不归路，一路上会有许许多多难以想象的阻碍和困难，但，为了梦想，再大的困难也都浪漫的值得。
----写给运动会上的十三班 为了梦想----我们风雨同舟，团结一致
哭泣，那伤心的泪珠飘飞再沸腾的运动场上。王皎，一个多么可爱的女孩啊，因为我们班委屈的被扣了三分，便不甘心的哭了起来；杨艺，一个多么能跑的女孩啊，因为4×200米接力裁判的失误，发生差错而哭泣。那眼泪是为了班级而流的，为了十三班的尊严、为了十三班的荣誉，那些可爱的人儿，用自己所能的最强烈的方式，捍卫着属于十三班的不屈的灵魂！那是在困难面前，一个团结一心的集体所迸发出的无比强大的向心力！使十三班每一个人都知道，梦想的追逐路上，每个人都绝不孤单，每个人都有班主任在内的五十五个人最无私而最有力的支持。
为了梦想----受再多伤也不放弃×希望
800米、1500米、4×400米、4×100米，刘喆，你带着腿上的伤痛，跑完了一个又一个比赛，拿下一个有一个第一。刘喆，你跑到腿抽筋，跑到午休都无法爬上上铺的床，你跑到腿痛的绷带缠的勒出红印，你绝不喊一声痛、叫一声苦，你忍住伤痛跑完了一个又一个比赛，拿到了一个又一个冠军。
你是当之无愧的十三班的班长，你为了排列入场式牺牲了一个又一个自习时间，顶住了一个又一个外界压力，终于排出了最精彩的节目，震惊全校！你知道吗？最后一次彩排，你因伤不在时，我们代替你做了一些工作，但心里却总是空落落的，总觉得缺少了什么。知道你再次出现，指挥排完全程时，我的心才踏实下来。
班长，你上十三班必不可少的灵魂，你受过多少次上，吃了多少苦，我不得而知，但正如你在板报上写的那样：“梦在远方”，你始终坚信，于是，我也坚信，为了梦想，受再多伤也绝不放弃心中闪耀的希望。
为了梦想----我们甘愿拼尽最后一丝力量
4×400米的第三棒处，你，小帆用尽最后一丝力量，跪倒在地上；女子800米终点处，你，张瑜用尽最后一丝力量，两人搀扶回来；3000米终点处，你，李圣用尽最后一丝力量，站立的身体完全要靠在别人身上。当全场听到十三班总分领先第二名20多分时，是否想过这背后的心酸。那一个班是这样，每一场比赛都义无反顾，无怨无悔，知道冲到终点，即使累到站不起来„只有高二十三班。
我越来越相信，一个优秀的班级有他自己的灵魂与精神，精神不倒，无论在何种困难面前，十三班不倒。
在场的很多班级可能不能理解，为何在听到总成绩以绝对优势拿第一后，十三班会爆发出如此近乎疯狂的欢呼，那是十三班不灭的精神。当十三班的旗帜在主席台上飘扬的时候，每一位十三班的学子，都会从内心流淌出一种难以言表的骄傲与自豪。
团结一心，永不放弃，拼尽全力。十三班必将用这最卓越的精神，在追逐梦想的旅程中写下最浪漫的篇章。
才那么短 我们相处的时间 第一堂他的课
印象里 我们还曾小声抱怨 却不得不勉强自己去说 “老师，再见”
为什么不是您 陪我们走到终点 为什么不是您 在拉住我的手 鼓励我 帮助我 在我幻想中的明天 还没有听够您的声音 没有看够您的容颜
怎么可以 怎么可以离您的课堂 那样的远
她工作的桌子上还贴着我们未交作业的名单 我们以前 怎么那样不知乖巧 也许以后这张桌子上
再也找不到我们顽皮不听话的名字
他曾在我们的课堂 展现他最真最单纯的爱 他曾在我们的读书笔记上 写下她最挚最真切的语言 想喊着“老师，我们爱您” 却哽咽了 模糊了 视线
回忆 一路走来
有她的日子 那么甜 那么咸 瞬间定格永恒 转眼变得遥远
真的好想
好想投入您的怀抱 永远记得
您母亲一样温暖的味道 姐姐一般美丽的笑
他的笑
酣然却不乏优雅 漫着回忆的歌
清晰眼前
他的言
幽默却不失凝练 仍充斥教室
回旋在我们耳边
粉笔在墨绿的平面展现几何空间 笔触从容
深深地
久久地 印在我们心田
我们习惯了
习惯了他的笑 从不曾想象
哪他数学课 抬起头的瞬间
错愣住
讲台上
不再是他熟悉的可爱的容颜
时空交错
我们的回忆绕着现实打转 不曾想竟是最后一趟共同的甜
从“xiao ti ”到 “ ma yi” 我们重复他诙谐的口音 稚嫩的模仿着 天真的咧着嘴 画面瞬间定格成永远
他或许出过小错
淡淡的一句“错了
又错了” 我们放肆地笑
也只见他同样笑着
质朴的脸
他曾病的那么重 红红的鼻子
沙哑着
一道一道细细的交给坐在教室里 看着他
心疼他的我们
我们或许不那么用心对您的学案 有他一字一句核对后红笔的勾勒
我们也许走神发呆的神情 也逃不过站在高处
他锐利的眼
到了别离的这天
舍不得说再见 倘若走廊上
看到他的身影 一句老师好
要怎么表达我们的思念 还没来得及珍惜他的每一堂课 却没了机会
坐在有他的教室 和他面对面
把欢乐传的那么久远
我们亲爱的张老师
十三班的学生永远是您的孩子 永远记得
您教导我们的 每一天
每节课
每个瞬间
