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论我校校园管理问题分析
学校是培养人才的摇篮，二高等院校则是人才培养金字塔的顶端，又肩负着人才强国的重任。在师资力量必不可少的情况下，校园环境和校园内管理也十分重要，学生的生活类问题也需要得到切实关注。
（一）校园交通安全问题
我校作为一所本三院校，占地面积与大多一本二本院校相比较小，但是学生以及老师的数量却并不少。校园内道路并不宽敞，但需要提供给以汽车为主的机动车和以自行车为主的非机动车行驶，其造成的车多路窄的现状给校内的交通安全带来很多隐患。
首先，我校的道路标志设置不明显不完善。虽然主道路上有很多减速带以及石球障碍来隔离机动车道和人行道，但校园内并未设置道路方向标志牌，并且并未对汽车时速作出具体限制。这就导致了一些机动车在校园内以较高时速行驶，同时给与它们在同一车道上行驶的其他车辆造成安全威胁。同时按照规定，机动车进入校园应当减速慢行禁止鸣笛，而校园内很多车辆进入校园后并未减速，如若前方有人，司机则会疯狂按喇叭。这样一来校园内道路安全无法保证，还会对行人造成一些心里伤害。
其次，校园道路上人车混杂，部分学生老师交通安全意识较为薄弱。我校在马路旁设置人行道，但是略微窄了些。尤其是上下课高峰期，学生外出人数较多的时候，人行道上走不下全部学生，这就意味着部分学生需要走主道和车辆分享马路。加上有些学生认为自己福大命大，以前没被撞过，以后也不会出事。还有存在侥幸心里的，想着反正车不敢撞人，就在马路上随意旁若无人的嬉戏打闹追逐，走路戴耳机（比如本人）等。这些都是将触发我校交通事故的潜在因素。
针对上述种种问题，最重要的是建立校园交通安全管理机制。汽车多，那就查，有没有陌生车辆，控制外来车辆进入学校。对校内车速做出明确规定，定期抽查监督，违者可采取罚款等措施。这样有利于保障校内学生人身安全，侧面保障了教师利益。当然仅仅监督是不够的，学校还需规划部分资金建设显眼醒目的校内交通标识，如限速牌等，以提醒车辆行人。同时对师生加强道路安全知识建设，定期举办相应讲座，让自管会等校内学生组织对学校的道路安全进行检查总结，必要时可进行警示。总之，我校交通安全管理需要长久策划，非一朝一夕就能完成，并且需要得到学校管理者的相应重视。
（二）学生生活质量问题
在校大学生住校是很常见的事，随之而来的就是住宿质量问题。我们需要在学校自己解决吃住用的问题，这关乎到我们的切身利益。
前段时间，Z老师带我们参观学校食堂窗口的工作区，进去的第一感觉就是地滑，或许食堂的叔叔阿姨穿着雨靴感受不到，但湿地面一来容易滑倒，二是湿气太重容易滋生细菌，不过这点可能是我太苛刻。了解了校食堂洗碗筷的过程（全程机械化），蔬菜肉类菜也十分新鲜，同时这样就产生的一个问题：菜价和味道。大一刚入校的时候并没有发现这个问题，但久而久之，我发现每顿饭的花费都在10元左右，这和去校北门吃饭的花费没有什么差别，总有种自己顿顿下馆子改善伙食的错觉。上次经食堂负责人介绍，我校是泰州市高校中菜价最贵的，其次味道一般，而且去年暑假，学校食堂进行了相应的变动，将二楼三楼食堂合并，取缔了部分食堂窗口（都是我爱吃的！）。提到这个，不得不说校园内部分店铺关闭的问题。2015年暑假传闻泰州高教园区对我校宿舍区周围的店铺重新规整，高价竞标，先不论此事真假，现在校内三座超市里卖的商品的价格都比以前的超市同样的商品价格高，造成这样现象的原因无非房租涨价或商家无良，这两点都不是什么好事。搬走的某店铺店主也曾在校内贴吧申诉过，只得到了同学们的同情和对学校口头讨伐。
最后，饮用水问题。在宿舍，电热水器属于违禁品，现在宿舍门口还张贴着对查到有热水器的同学进行的处分通知。既然如此，饮用水自然应当由学校解决。我校宿舍区每两个单元配一个热水箱，教学楼每层配一个热水箱，这样的设置非常人性化。但同时问题也出现了，水箱中水垢的清理问题。我喝过学校的水，也喝过自己用水壶烧出来的水，同样的水源，学校内水箱中的水含有异味。并且我从未看过有人清理热水水箱，而它们就十年如一日的放在那里，任凭水垢积累。
面对上述种种问题，学校高教园区管理处首先应该做的就是加强监督工作，比如组织试吃人员，对食堂菜肴进行定期抽检，并鼓励食堂烧菜师傅开发新菜品。适当对菜价进行降低调控，比如选择高质量价位相对较低的菜品供应商，不要让食堂变成饭店。同时管理员切莫失了管理者的良心，或许学校是想招有资历的商家进入校园，但不可因小失大，即使是出于改善学校的好意图，同学也只会觉得高教园区是为了自己的利益，毕竟没有多少人心甘情愿花较高的价钱买本应低价的商品。校管理者在履行自身的责任与义务时应当注意自己的道德良心和良知，将学生的利益放在主位，制定规章制度。学校在招标时需坚持公正公开原则，必要时进行公示，让师生了解其中运转过程，而非私下进行，这样也可适当避免错误的小道消息乱传。组织人员定期清理水箱，加强食品安全，注重学生卫生健康，尊重学生主体地位，站在学生的立场上考虑，并让学生也参与到日常管理中来。
上述不仅仅是对学校的意见不满，还有对学校管理发展的建议。建议学校对此进行相应的改善处理，调整管理模式，树立系统管理，科学管理。最后衷心希望学校可以发展的更好。
14级公管3班
刘瑀
学号：02140322
