大班健康活动:好玩的跳袋(三稿)_大班健康活动跳花竿

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2015.6.19 大班健康活动:好玩的跳袋(三稿)

执教人:柳丽娜

一、教材分析:

重点:练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳。难点:能够用标准的姿势完成跳跃动作。

二、活动目标:

1、练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳,并学习轻身落地。

2、能够在跳跃的过程中探索多种利用跳袋进行的活动。

3、体验游戏带来的乐趣及成就感。

三、活动准备: 人手一只米袋

四、活动过程:

一、准备活动

师:让我们先来做个热身吧!

教师带领幼儿做热身运动:压腿、转动膝盖、活动脚关节。

二、引导幼儿探索跳袋的玩法。

1、幼儿自由探索米袋。

师:小朋友们,瞧,我带来了什么呢?(跳袋)

师:我们可以拿它做什么呢?请小朋友们自己玩一玩。

幼儿自由探索跳袋的各种玩法,熟悉跳袋。

师:小朋友们,刚才你们想到了哪些玩法呢?谁愿意来展示你的玩法?(幼儿展示)

2、幼儿练习双脚跳

师:小朋友们,我有一个好玩的方法,我们可以将跳袋对折,然后将打开的一面放在地上,像一座小山一样,我们可以双脚并拢跳过去,谁愿意来试一试呢?个别幼儿尝试。

把对折的跳袋连起来,变成长长的一条。

幼儿分组练习双脚跳。师:小朋友们,我们进行双脚跳的时候脚一定要并拢哦,在落地的时候,脚尖先落地,然后膝盖稍微弯曲。

3、幼儿练习跨跳

师:小朋友们,我还有一个好玩的方法哦,我们可以把米袋立起来变成一座假山?怎样过假山?(跨跳)

师:谁愿意来试一试呢?(个别幼儿展示)

小结:进行跨跳的时候,要通过助跑,然后一只脚向前跨,另外一只脚用力向上蹬。

幼儿分组练习跨跳。

4、米袋变石头——练习单脚跳

师:小朋友们,刚才我们进行了双脚跳和跨跳,我们还能利用跳袋进行单脚跳哦!

将跳袋折小,进行排列,引导幼儿进行单脚跳跃。

谁愿意来试一试呢?

小结:进行单脚跳的时候,要注意保持身体的平稳。

幼儿分组练习单脚跳。

三、幼儿自由玩米袋。

1、幼儿自主设计场地,进行跳跃练习。

师:小朋友们,接下来请你们以小组为单位,将我们的跳袋设计成不同的障碍,进行跳跃。

2、幼儿自由练习跳跃。

师:小朋友们,刚才玩的开心么?接下来,请小朋友们任意选择一组障碍进行练习跳跃。

幼儿分散活动,教师巡回指导。

小结:只要我们开动脑筋,就会发现更多的跳袋的玩法。

四、结束部分。

教师带来幼儿做放松运动。活动反思: 针对幼儿经验提升:跳跃对于我们班孩子来说是很简单的任务,因此我在难度上进行了提升,从宽度和高度上做了调节,孩子们对于挑战充满了兴趣,但是活动中个别的孩子不敢尝试更高难度的跳跃,需要老师的帮助才能进行。反复多次练习后才算成功。

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