三十里铺小学全面改善贫困地区薄弱学校由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“贫困地区小学”。
三十里铺小学全面改善贫困地区薄弱学校
基本办学条件实施方案
一、现状分析
1、基本情况：
原州区开城镇三十里铺小学始建于1972年，是一所村级完全小学，服务三十里铺行政村六个自然村，服务半径3.5公里，利于该村适龄儿童就近入学。该校位于原州区城南13公里银平公路、福银高速公路和中宝铁路交汇处，当地交通发达，农民经济收入以农业生产和外出务工为主，当地群众尊师重教，关心学校发展。服务区现有常住人口1768人，有适龄儿童112人，适龄儿童入学率为100 %，辍学率为0，按时毕业率100%，15周岁完成率100%。学校现占地面积4346平方米，建筑面积665平方米。设有6个教学班，在校学生25人。有专任教师6人，平均年龄52.3岁，其中大专学历3人，中专学历3人，学历合格率和任职资格率均为100%。
2、现状分析
随着城镇化进程的不断加快，人们对优质教育资源的追求越来越凸显，当地学校受自然条件的制约以及教育资源配置相对不足，目前师资力量薄弱，教师老龄化严重。另外是农民从事传统农业的收入远远不如外出务工或经商，经调查当地从事传统农业生产者和务工者收入相比，务工者的收入一般是前者的5-8倍，致使当地的人们形成进城务工，同时带孩子到城区学校上学，这样不仅取得了较高的经济收入，而且最重要的使孩子能够享受优质教育资源，究其原因使三十里铺小学在校学生逐年转出，从原来的近200名学生减少到现在不足30名。
二、规划目标及主要任务
随着教育均衡发展的实施，国家将对贫困地区农村学校办学条件的进行不断改善和对师资力量的不断加强，按照本村实际情况分析到2017 年，本服务区有适龄儿童有107人，加上转入学生，预计本校将有120人左右。但学校现有规模和教育教学设施设备，不能满足今后教育教学需求。根据自治区教育厅、发改委和财政厅《关于编制改善贫困地区薄弱学校基本办学条件实施方案》和督导评估表对比，三十里铺小学将需配备教师9人，需新增用地面积4785平方米，,新建音乐室、美术室、体育室、科学室、体育器材室、总务仓库、传达室、教师办公室等8室共计320平方米，配置教学仪器设备需资金20万元，配置音体美器材需资金15万元，配置计算机需 20台，需配置班班通终端设备 6套，配置餐桌椅需120个，配置厨房设备需资金5万元 规划配置塑胶操场一个面积为4328平方米。
三、保障措施
根据宁夏自治区教育厅、发展改革委和财政厅《关于编制改善贫困地区薄弱学校基本办学条件实施方案》的通知和开城镇中心小学的指导要求，结合我校实际状况，成立以校长为组长的开城镇三十里铺小学农村义务教育薄弱学校改造计划实施领导小组，具体负责统筹协调三十里铺小学农村义务教育薄弱学校改造计划的组织领导工作，编制实施三十里铺小学农村义务教育薄弱学校改造计划项目建设具体规划和实施方案，加强对三十里铺小学农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的落实、检查、核对等工作，以确保该项目的顺利实施。
开城镇三十里铺小学
二0一四年三月二十日
