辅导员常规工作16条及具体工作要求由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“辅导员常规性工作”。
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专职辅导员常规工作及标准(新16条)
(2014.8月修订)
1、平均每天至少有一次与学生个别面谈,了解学生思想状况和学习生活情况(一学期内与每名学生面谈一次),面谈要有记录。
1)工作要求:谈话时间不限,谈话地点不限,谈话形式不限,要主题鲜明,要有针对性(思想、感情、生活、学习、奖惩、资助、就业、家庭、心理、人际等)。谈话记录原则上应由辅导员亲自填写,要有学生本人签字。
2)报送要求:每天下午16:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
2、每天8:30-9:00期间进行课堂和校风巡查,9:00-10:00到学生宿舍检查内务卫生及安全(每间寝室每周至少一遍),巡查要有记录和评价。
1)工作要求:辅导员要按规定时间进入第一课堂和学生寝室进行巡查,要如实填写相关表格,并及时跟进问题学生,要有处理结果并做好记录。
2)报送要求:每天下午16:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
3、每天掌握一次当天学生课堂出勤,及时了解学生缺课原因,要有资料。
1)工作要求:辅导员要通过多渠道(本人巡查、学生干部上报、任课教师反馈等)掌握每天学生第一课堂出勤情况,及时跟进处理并做好相关记录。2)报送要求:当天下午16:00报年级学工主任汇总发学生处。
4、每天掌握一次当天学生归寝情况,及时了解学生晚归未归原因,要有资料。
1)工作要求:辅导员要通过多渠道(本人巡查、学生干部上报、学生反映、宿管老师反馈等)掌握当天学生归寝情况,及时跟进处理并做好相关记录。
2)报送要求:次日早晨10:30之前报年级学工主任汇总发学生处。
5、每周听一次专业课(一学期内要与每位任课老师交流一次),听课和交流要有记录。
1)工作要求:辅导员要通过听课或与任课教师交流,了解班风学风及个别学生学习情况,要做好听课或交流记录(要有任课教师签字)。
2)报送要求:每周五下午14:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
6、每周五12:30-13:30期间对学生寝室进行一次内务卫生及安全的大检查,检查要有评比和通报。
1)工作要求:辅导员要前期积极宣传和动员学生准备,过程要认真检查打分,过后要认真总结。
2)报送要求:每周五下午14:00之前报年级学工主任汇总。
7、每月参加一次本部门组织的工作例会,要有参会笔记。
1)工作要求:部门会议时间原则上要固定,辅导员会前要积极收集工作遇到的问题或困难,会中要积极发表意见,要做好会议笔记。
2)报送要求:每月最后一周周五下午14:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
8、每周召开一次学生干部会,要有会议记录和学生签到记录。1)工作要求:会议时间原则上要相对固定,要形式多样,要精心准备,要有学生签到记录和会议记录。
2)报送要求:每周五下午14:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
9、每周召开一次全班学生班会,要有班会记录和学生签到记录。1)工作要求:会议时间原则上要相对固定,要形式多样,要精心准备,要主题鲜明,要全程参与,要有学生签到记录和会议记录。
2)报送要求:每周五下午14:00之前送年级学工主任检查并签字确认后返回辅导员处。
10、每月核对报送一次在册学生基本信息及人数,要有报表。1)工作要求:数据要客观、要及时、要准确,要有支撑材料。2)报送要求:每月按学生处规定时间辅导员报分管年级主任。
11、每学期要有一次学生干部的专题培养与指导活动,要有资料。1)工作要求:时间不限,地点不限,形式不限,要主题鲜明,要有针对性,要精心准备,要全程参与,要有过程记录,要有活动资料。
2)报送要求:每学期最后一月内送年级学工主任检查并确认签字。
12、每学期末对每名学生的德育操行表现要进行一次全面的实事求是的综合评价,并存入学生档案。
1)工作要求:原则上要求辅导员亲自填写,要客观、要全面、要用心。2)报送要求:每学期最后一月内送年级学工主任检查并确认签字。
13、每学期要主动与每位学生家长电话联系沟通至少一次,电话沟通要有记录。1)工作要求:要核实家长电话,要掌握准确信息,要反馈学生全面表现,要倾听家长意见与建议,要做好沟通记录。
2)报送要求:每学期最后一月内送年级学工主任检查并确认签字。
14、每学期至少组织一次所带全体学生参加的校园文化活动,从策划到实施要全程指导和参与,并及时总结和讲评。
1)工作要求:辅导员要统筹掌握,积极组织,全程参与,细心指导,耐心讲评,做好总结和资料收集。
2)报送要求:每学期最后一月内送年级学工主任检查并确认签字。
15、每学期初写一份学期工作计划,每学期末写一份学期工作总结。1)工作要求:计划要统筹,总结要详尽,鼓励提出合理化建议。2)报送要求:每学期最后一月内送年级学工主任审阅后报学生处。
16、每学年要撰写一篇与学生工作有关的论文。
1)工作要求: 平时多思考,工作常总结,查缺补漏,提升科研能力。