九月5周主题教育班会安排由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“主题班会教育安排表”。
5周主题教育班会安排
第5周德育主题教育： 把握今天，展望未来
一、活动目的
二、主题班会指导思想
乐观的人，喜欢描述明天的 1．使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么？
2、使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。3.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
美好前景：悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。有人说；人的一生有三天：昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们应抓住今天，我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。
同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧！仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢，不仅出口成章，而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待；而仲永到了二十岁时，被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢？不！是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习，而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风，天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学，这么强调人为的因素，难道我们可以例外吗？哪一个人的成功不是用争分夺秒，废寝忘食换来的呢？人的一生几十年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年岁有多少；再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少；上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的！而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命！不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天！
我们的父母、老师、长辈们，他们期待我们的成功，期待我们能建功立业，期待我们的明天更美好！回首过去，展望未来，有更多的竞争需要我们去挑战，面对新机遇，新挑战，适者生存，不适者淘汰，我们深感任重道远。
新学期的风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起整理好行囊，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，为美好的明天努力奋斗！也许我们的基础比较差，也许我们的征途过于坎坷，也许远方很渺茫，也许我们会失败于人生的荆棘中，但我们百折不挠，我们无怨无悔。
让我们充满信心，再加把劲，用信念与坚毅劈出一条星光大道；用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。把握今天，从我做起，从现在做起。用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌。
