九年级政治 第四单元复习导学提纲一 人教新课标版由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“秦汉政治制度导学提纲”。
第四单元复习导学提纲一
一、复习目标:
①我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,②共同理想与最高理想的关系; ③我们现在达到的小康的发展状况; ④和谐社会的基本特征;
⑤艰苦奋斗是中华民族的传统美德; ⑥艰苦奋斗的集中表现; ⑦实现理想的途径与方法;
⑧未来社会对人的素质的新要求;
二、复习准备:
1、我们的共同理想和最高理想是什么?
2、共同理想和最高理想之间的关系怎样?
3、总体小康的实现时间、意义、特点?
4、全面小康社会的实现时间、描绘景象、意义、怎样做?
5、和谐社会的特征是什么?
6、当今社会还存在哪些不和谐现象?请你为消除这些不和谐现象献计献策(对号入座)
7、近年来,我国为建设和谐社会采取了哪些重要的举措啊,请你列举一些。
8、当前校园里存在着哪些不和谐的现象?
9、为什么要发扬艰苦奋斗精神?
10、中学生应该怎样发扬艰苦创业精神?
11、什么是人生理想?
12、为什么要树立理想?
13、如何才能使理想变为现实?
14、如何全面看待学习压力?(WHY)
15、中学生如何正确面对待学习压力?(HOW)
16、出现考试焦虑的原因是什么?
17、考试焦虑会带来什么影响?
18、怎样从容面对考试?
19、为什么生活会充满选择? 20、怎样学会选择?
21、为什么我们要学会自己作出选择?(意义)
22、当今社会变化发展的总趋势是什么?
23、进入21世纪,对我们青少年的素质提出了哪些更高更新的要求?
24、创新精神的重要性?(科技创新的重要性)
25、团队精神的重要性?(WHY)
26、我们为什么要树立终身学习的观念?(意义)
27、在终身学习时代,中学生应作好哪些准备?
爱心
用心
专心
三、巩固练习:
1.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是()A.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B.实现共产主义
C.实现全面建设小康社会的发展目标 D.实现中华民族的伟大复兴
2.下列关于“小康”的说法中不正确的是()
A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 B.小康社会的建成,将是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑 C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康 D.全面建设小康社会目标的实现,我国将进入共产主义社会
3.为实现我们的共同理想,完成中华民族伟大复兴的使命,我们应做到()
⑴自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ⑵立足社会主义初级阶段的基本国情
⑶着眼于全面建设小康社会的发展目标,艰苦奋斗,开拓创新 ⑷关注世界共同的问题,抓住机遇,迎接挑战
A.⑴⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑴⑵⑶⑷ D.⑴⑶⑷ 4.本世纪头20年的奋斗目标是()A.实现从温饱到小康的历史性跨越 B.全面建设小康社会
C.基本实现现代化 D.基本达到中等发达国家水平
5、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,是现阶段各族人民的(),这一理想力争在()基本实现。()
①最高理想 ②最终理想 ③共同理想 ④21世纪中叶 ⑤ 21世纪末 ⑥ 21世纪头20年 A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.④⑥
6、车尔尼雪夫斯基说过:“一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情来。”这说明()
A.人生,就是立足现实、不断追求各种具体理想的历程
B.缺乏理想,就会缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到各种干扰,难做出伟大的事情来
C.有了理想就能成就伟大事业
D.理想激励我们不断超越自己,使我们的人生充满幸福
7、有人说:你的梦想没有实现并不表示你是穷人,真正的穷人是永远不做梦的人。对这句话的正确理解是()A.人生需要理想,理想丰富我们的人生 B.有了梦想就会有钱 C.我们应该天天做梦
D.我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的8、理想与现实的统一性表现在()A.理想就是现实,现实就等于理想
B.现实是理想的基础,理想是未来的现实 C.确立了坚定的信念,理想就能自动变为现实
D.现实是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑陋的一面
爱心
用心
专心
9、以下关于理想的说法中,你认为不正确的是()A.理想反映了我们对生活的积极态度
B.有没有理想并不重要,人生不会因为有了理想而不同 C.人生就是立足于为现实,不断追求各种具体理想的历程 D.人生需要理想。理想就像罗盘,引导人生航船的方向。
10、对于理想和现实的关系,应当这样认识()A、理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 B、理想总是指向未来,表现为奋斗目标 C、理想源于现实
D、任何理想经过努力都可能转化为实现
11、下列对理想理解正确的是()
①理想是超越现实的,它仅仅是人们的一种美好愿望 ②实现理想,需要对人生作出规划
③ 理想可以是我们一阶段的目标,也可以是一生的奋斗目标 ④由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会有些差距 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、小磊今天和朋友小明谈起理想和现实的问题。小明的观点是:理想和现实有很大的差距,理想只是美好的虚幻而已。小磊说理想与现实之间虽然有差距,但理想是可以实现的。为了使理想变为现实,我们应该()①对人生做出规划 ②根据自己的兴趣,不断改变自己的理想 ③制定理想以后在任何情况下都不改变 ④脚踏实地、全力以赴 A. ①④ B.①② C.③④ D.②③
13、以下谁的理想,实现的可能性比较大
()
A.小惠认为自己容貌出众,一定能成为明星,她对学习不感兴趣,天天盼着被“星探”发现
B.王明身材矮小,很灵活,他喜欢打篮球,虽然成绩不好,但他矢志不移,觉得自己迟早会成为第二个“姚明”
C.李晓的理想是做一名科学家,可他觉得学习太苦了,于是他又想做一名足球运动员 D.小林的学习成绩优异,喜欢绘画,希望有一天能成为画家,但父母不支持他,他希望用学习、绘画的双优成绩说服父母
14、我国著名科学家彭家木1956年、1964年两次闯入罗布泊周边地区,更相信自己追求的事业顶点就在罗布泊。罗布泊向来为人们所关注,并且关注的焦点各不相同,彭加木则对那里的矿藏极感兴趣,先后几次去新疆罗布泊考察。下面说法材料没体现的是()A.就像罗盘,引导人生
B.理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为具有导向、驱动和调节的作用 C.我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的 D.理想会激励我们不断超越自己
15、被评为“感动中国2006年度人物”的蓝领专家孔详瑞是天津港的码头工人。在平时工作中,孔详瑞总是带着书,如饥似渴地学习,最终取得了150项革新成果,诞生了“节省15.8秒,创造1600万元”的门式吊车操作技术。他曾经说:“人可以没有文凭,但不可以没有知识。”这启发我们
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①学习才能适应社会发展的需要 ②知识有助于我们成长
爱心
用心
专心③现在可以不学习,等参加工作后再学习也不迟 ④终身学习是实现个人可持续发展的需要 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
16、我国大力鼓励青少年科技创新,这是因为①创新是一个现代人应该具备的素质 ②创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④在新时期,更需要大力倡导和发扬开拓创新精神
()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、多项选择题
17.2006年3月3日《人民日报》载文指出,崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。我们党自诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。共产主义是我们的最高理想。那么,共产主义社会是()A.物质财富极大丰富的社会 B.人民精神境界极大提高的社会 C.每个人自由而全面发展的社会 D.人类社会的最高阶段
18.党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标。下列选项中能直接体现我国全面建设小康社会的是
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A.2006年7月1日青藏铁路全线通车
B.2005年我国国内生产总值达到18.23万亿元 C.三峡大坝全线浇筑成功 D.朝核六方会谈在中国举行 19.2006年6月25日新华网载文指出,社会理想包括最高理想和共同理想。在全球化条件下的理想教育应当侧重于共同理想,即发展中国特色的社会主义,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。下列对最高理想和共同理想二者关系的表述正确的是()
A.实现共同理想,是实现最高理想的必要准备和必经阶段 B.实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的 C.二者相互等同,同等重要的 D.实现了共同理想也就实现了最高理想
20.在社会主义初级阶段,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,是()
A.我国各族人民的最高理想 B.我国各族人民的共同理想 C.实现社会主义现代化的宏伟目标 D.现阶段党的基本路线的奋斗目标
21.忘记远大理想(共产主义理想)只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作(共同理想)而空谈远大理想,就会脱离实际。这是因为()A、共同理想是最高理想的必然趋势 B、最高理想是共同理想的必然趋势 C、最高理想可以取代共同理想
D、实现共同理想为实现最高理想提供物质基础和思想基础
22.军事奇才拿破仑曾经详:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”这说明()A.每一个人都应树立当元帅的理想 B.理想引导人生航船的方向
爱心
用心
专心C.理想对人的行为具有导向、驱动和调节的作用 D.我们每个人都有自己的理想
参考答案:
一、1—5 ADCBB 6—10 BABBC 11—16 BADCAA
二、17、ABCD18、ABC19、AB 20、BCD21、BD22、BC
爱心
用心专心 5