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多媒体的使用对教学质量的影响
永西中学尹飞
在传统的教学手段中，由于条件有限，许多内容用语言不易描述，教学效果受到很大限制。现代教学中，多媒体的使用可以很好的解决这些问题。
例如：教师在很大情况下是靠语言描述物理场景或者现象；这使得学生在理解物理规律现象时不能直观的看到现象。理解的效果不理想，映像不深刻。而多媒体的使用可以让学生看到图片、看到实验的视屏，这就能够很好的吸引学生的兴趣，帮组学生理解，加深映像。
在传统教学方法中，教师主要靠写粉笔字来向学生展示内容。这种方法功能单一，传递的信息量少，一节课下来也写不了多少字，这使得教师心有余而力不足。在多媒体的教学中，教师可以再备课时将需要展示的内容事先准备好，在上课时只要播放给学生看就可以了，而且图文并茂，效果很好。这样就没有了内容的限制，教师可以随心发挥，学生也能得到大量的知识信息。
多媒体的使用可以对教学起到很大的帮助，但学习的主体是学生，最终还是离不开教师的用心备课，认真教学！
