做有功夫的教师由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师功夫在教案外”。
做有功夫的教师
古人说：“台上一分钟，台下十年功”没有辛勤耕耘，没有潜心钻研，没有经验积累，没有智慧积淀，不可能成为有功夫的教师，没有功夫的教师，也不可能是抓住学科之魂的人。那么，教师应具备哪些功夫呢？
1.树正确育人观。
自觉做到以生为本，面对现实“一花一世界，一叶一乾坤”把学生们的差异性，看成是独立的、美丽的个性世界，真正的、实实在在走进学生的心灵，为学生身心健康成长精心耕耘，使教师的思想及灵魂能在学生的心中得以传承并获得永生。
2.树好备、上课观。
首先学好新课标性质、目标、类型、特点、思路，这是新课标的精髓所在，此次新课标的学习对老师来讲是必要的一次洗脑，日后备课、上课都要以新课标精神为准绳，以突出时代性、前瞻性为特点，以学生年龄特点为依据，以学生认知和生活经验为出发点，以崭新的理念为统领，树立好的备课、上课观，决定了新课标能否顺利、保质保量的落实到课堂里的关键所在。
（1）备课。备课关键是吃透两头，即教材一头学生一头。教材是上课的依据是教本，也是学本，学生既是教育对象，更是学习的主体，备课时要从分重视。备课要牢记“八字方针”：手中有书（这书不光是教材，还包括课程标准、教材、参考书），目中有生（了解学生的知识基础、认知能力、生活经验、兴趣爱好、品行状况）。真正备好课教师还要做到：知道一套，了解一册，熟悉一组，备好一课。
（2）编写教案。“以书为据，以人为本”，根据新课标理念，抓住品德与生活、品德与社会学科这个魂，研究教材要深进教材，再跳出教材，联系历史联系今天，引进数据结合当前，习惯讲授联系经验。最后按照规范要求把教案写完整。
（3）上课。教师要做到三讲三不讲。“三讲”是指讲重点、难点；易混、易漏；讲规率、讲方法。“三不讲”学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也不懂的不讲。会说：教师课堂语言、音调要适中，要有语感，教师的语感是怎么来的？是教师文化素养的体现，是教师情商的流露，视角是知识的承载，是教师真爱的释放，是教师智慧的结晶，是教师艺术素养的播撒，是教师心与心的交流，即产生出教师的语感，语感好的教师一定会顺利完成教学任务的。教师就应该用自己的劳动、爱心和智慧成为学生的良师益友，让学生喜欢你，喜欢你就是喜欢这个学科，前提教师要有真功。教师的思想和学科之魂的力量发挥好了，作用是神圣的、崇高的。
