风雨历程——胶州市北关欧堡小学简史(宣传册)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“胶州北关正北小学”。
胶州市北关欧堡小学简史（1952-2012）
胶州市北关欧堡小学最早可追溯到1952年的“胶县大庄小学”，迄今已正60年。60年间，学校几度迁址，数易其名，先后更名为“胶县城关公社大庄小学”、“胶县城北公社大庄小学”、“胶县大庄乡中心小学”、“胶州市北关街道办事处中心小学”、“胶州市北关小学”、“胶州市北关欧堡小学”。60年的发展大致划分为四个阶段。
第一阶段：艰苦创业 求索前进（1952年——1984年）
这一阶段历时32年，从分点教学、复式教学、简易小学，逐步走向正规。这个时期学校教育与全国大多数中小学校一样经历了一系列的政治运动，如“三反五反”、“大跃进”、“三年自然灾害”、“四清运动”、“文化大革命”等，学校是在艰难中求索前进。
建国初期，大庄村便陆续开设了识字教学班。到1952年，张寿春奉命到胶县第十区大庄村筹建大庄完全小学并担任第一任校长。当时的大庄村分为东大庄、西大庄两个自然村，两村村东各有一座庙，学校就分设两个教学点，分别安置在两座庙里。其中东庙1个班，西庙3个班（含2个复式班），有教师5名。1953年，又在村中大庙东墙边建东厢房9间，共3个教室。直至1965年，才将旧庙拆除，在村中大庙原址建土坯房20余间，结束了一校师生分处两地的局面。
1966年6月“*”开始，由于全国“停课闹革命”运动的影响，学校教学秩序一度受到冲击。
1968年9月，“中国人民解放军毛泽东思想宣传队”、“工人毛泽东思想宣传队”和“贫下中农管理委员会”陆续进驻中小学；11月《人民日报》发表侯（振民）、王（庆余）建议，全县小学全部下放到生产大队办公，公办教师转回原籍任教，工资改为工分加补贴。同年，办“戴帽初中”，学校设初中部2个班，小学部5个班（*期间小学改为五年制，初中两年制），全校共有7个班。1976年胶县城北公社成立，城北公社也随着成立了中心小学，姜锡礼任中心小学副校长，主持工作，在原大庄联中院内办公。学校也更名为“胶县城北公社大庄小学”。1977年11月，“工宣队”“贫管会”撤离学校，重新实行校长负责制。1979年，校长蔡延田调离。1980年，学校恢复六年制。1981年毛德宸同志任中心校副校长，主持工作，校本部由王承欣同志负责。
从建校初到1984年，历任校长（学校负责人）赵友章、张寿春、傅定
一、韩华先、李锡忠、崔学荣、张守贵、张仕铭、苗在成、崔传儒、韩凤亮、蔡延田、毛德宸等，但教师始终在十人左右，学生从几十人发展到二百人左右，学校始终处于资金少、人员少、规模小的维持阶段。
第二阶段：提高质量 稳步成长（1984年——1994年）
改革开放迎来教育的春天，1980年全县开始了对农村小学“黑屋子”、“土台子”进行改造的“两改”工作。1983年，胶县被评为全省学校校舍改造工作标兵县。时任校长毛徳宸在县教育局和大庄村委的支持下，筹资在大庄小学原址新建校舍28间，设立一至六年级6个教学班，改名为“胶县大庄乡中心小学”，毛德宸任中心校校长，在大庄联中校内办公。校本部设学区，由王承欣负责。1985年我国首次提出普及九年义务教育，1986年《义务教育法》才通过人大决议。从1990年开始，“普九”列入每年的必检项目。1985年8月，王承欣同志到胶县教师进修学校脱产进修，由柳志兰同志负责日常管理工作。1985年8月，毛德宸退休，王积玉接任中心校长，仍在大庄联中校内办公，校本部由柳志兰负责。1986年8月，柳志兰调中心校工作，校本部由孙殿海负责。1988年，学校在胶州市春季中小学生田径运动会上夺得小学组第一名的喜人成绩，标志办学质量进入全市前列。1988年秋，北关教育委员会成立，在原中心校办公，王积玉回中心小学任校长。1991年8月，东西谷小学六年级并入中心小学，中心小学设7个教学班，其中2个为六年级毕业班。1993年，在大庄村后征地15亩，新建4幢二层楼，北关中心小学新校建设进入新阶段。
这一阶段历时10年，学校规模始终保持在六七个班、十几名教师、二百六十名学生左右，但教学质量有了较大提高，各年级各学科逐步进入全乡前列，文艺、体育在全市比赛中获得了较好名次，社会影响力逐步提升。
第三阶段：质量兼备 跨越发展（1994年——2010年）
这一阶段历时14年，学校进行规范化学校创建工作，学校基础设施、管理水平、教学质量得到大幅度提高，社会影响力逐年增大。
随着教育现代化发展的迫切需要，小规模办学、小步勤挪的办学模式已经跟不上时代的发展要求，合点并校，科学布局调整，优化教育资源势在必行。1994年8月，新校投入使用后，中心小学及辖区内的村小全部合并，搬入新校。学校设12个教学班，教职工26名，学生450名。1995年，再建两幢二层楼，初步配备了各种专用教室，并对校园进行了绿化、美化，校园绿化面积达一万多平方米。1996年在教学楼西侧征地22亩，建起了拥有300米环形炉渣跑道的操场，办学条件得到进一步改善。5月，顺利通过胶州市教育局验收，被评为胶州市规范化学校。1997年、1998年又分别建设七号、八号两幢二层楼，至此，学校基础建设基本完成。
1994年暑假，北关率先实行人事制度四制改革，即：校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制和结构工资制，通过教育内部人事制度的改革，在一定程度上调整了班子结构，优化了师资队伍，激活了学校内部活力，为开创北关教育新局面奠定了良好的基础。1995年下半年学校确立了科研兴校战略，由薛发武副校长主持的科研班子申请并确立了山东省重点科研课题——“学科渗透创造教育研究”，期间的20多个研究成果在市、省、全国范围内进行了广泛的交流和推广，学校被评为全国创造教育先进单位，1999年5月，学校成功地承办了山东省创造教育研究会第二届代表大会暨第四届学术年会的观摩现场。省教育学会常务副会长王恩大等省内外创造教育专家学者观摩了现场，得到高度评价。1998年8月，王积玉校长调北关教委工作，薛发武任校长。为不断改善办学条件，规范办学行为，提升办学质量，学校积极争取上级领导和社会各界支持，学校办学条件得到了进一步的改善，内部管理科学规范，教育教学质量逐步进入全市先进行列，1998年下半年，顺利通过青岛市规范化学校验收，被青岛市教育局确定为青岛市规范化学校。1999年，学校被评为青岛市绿色学校。2000年被确立为“山东省创造教育重点实验基地”。
2000年8月，薛发武校长调任北关教委主任，况成升任北关小学校长，孙凤武、苑文防同志通过竞争上岗，分别担任教导主任和教科室主任。11月13日，时任山东省教育厅副厅长刘向信同志在青岛市教委主任陈显清同志等陪同来我校视察工作，对我校的学校建设、校园环境、教育质量，特别是艺术教育成果给予高度评价。12月25日，为青岛市艺术教育现场会提供高质量现场，时任教育部基础教育司艺术处杨力处长在青岛市教育局副局长韩曙黎陪同下到我校考查艺术教育工作，对我校的艺术创新工作给予较高评价。2001年8月，为“全国创造教育高级研修班”提供了现场，中国发明家协会中小学创造教育分会副理事长张武升博士、省创造教育研究会副理事长赵承福教授、清华大学江丕权教授、美籍华裔杨景德教授及来自全国各地的300余名代表观摩了现场，对学生的小发明创造、手工制品及学科渗透创造教育的成果给予了极高的评价和赞赏。2002年春，学校更名为“胶州市北关小学”。学校建设教师计算机备课室，并对学校校园环境进一步绿化美化，顺利通过山东省规范化学校验收组验收，被评为胶州市小学阶段首家山东省规范化学校。学校被评为青岛市艺术教育示范学校。2003年，学校被评为胶州市首批教育创新先进单位。青岛市教科所、青岛市教育局基础教育教研室有关领导先后到学校调研，均给予较高评价。2004年春，成功举办青岛市小学研究性学习现场会，青岛市基础教育教研室学前小学部主任张兴堂给予较高评价。同年学校被评为青岛市课外文体活动示范学校。2005年8月，王书友任校长，确立创建写字教学特色目标，并申报青岛市十一五立项课题《农村小学写字教学现状及对策研究》。2006年8月，学校搬迁至原北关中学旧教学楼。2007年6月，新建二层综合楼和阶梯教室投入使用。8月建起了全国首家奥运主题剪纸馆，《青岛日报》《中小学体育教学研究》《胶州电视台》等各家媒体纷纷报道，引来大批参观者。2008年4月，胶州市“教育科研走进北关”、走进北关小学活动，获得圆满成功。2009年5月，成功举办青岛市小学写字教学现场会，山东省教研室胡振华书记、青岛市基础教育教研室王旭昌主任、学前小学部张兴堂主任对我校的写字教育成果、活动现场组织及学生表现给予高度评价。6月，北关小学新校奠基。11月，学校被评为胶州市非物质文化遗产传承基地（胶州剪纸）。2010年1月，中国文联“送欢乐下基层”活动中，有关专家对我校的书法、剪纸教学及研究活动给予高度评价。4月13日，我校作为胶州唯一迎检学校迎来了“中国剪纸之乡”验收组，中国民间剪纸文艺家协会副主席曹宝冰、中国民间文艺家协会秘书长赵铁信等对我校的剪纸课程开发、剪纸文化传习等给予充分肯定，并欣然题词“民间艺术催桃李，传统文化育新人”。8月，卜松任校长。
在此期间，学校由12个教学班逐步发展到18个教学班，学生从四百多人发展到一千多人，教师从二十多人增加到五十多人，这不仅仅是数字的增长，更见证了北关小学从小到大、由弱到强的巨大变化。这个变化凝聚了几代人的智慧和心血。
第四阶段：全面提升阶段（2010年——2012年）
2010年6月，投资1800万元，占地35.28亩的新校落成，当时的欧堡（青岛）船用锅炉有限公司投资一百万元冠名“胶州市北关欧堡小学”，时任市委书记祝华和欧堡（青岛）船用锅炉有限公司董事长彦•维斯特格德、副总裁萨米尔共同出席了新校启用仪式。9月14日，原北关新纪元小学并如，搬入新校，全校师生，共同奋斗，领导重视，各方支持，短短两个多月的时间，学校内部发生了很大变化。12月，刚刚启用三个月的新校迎来了山东省规范化学校预检组的检查验收工作。2011年5月，争取到办事处投资30万元，铺装操场人工草皮，完善了操场功能。8月，总投资50多万元的“班班通”工程全部完成；又投资8万元建起了第二微机室、综合实践室，为心理咨询室配备沙盘。12月，学校被评为胶州市首批“四声一影“活动星级学校。
2012年3月，分别举办胶州市小学美术、音乐、地校“自主学习，愉悦课堂”教学研讨会，受到好评。4月，总投资达16万元的图书室、阅览室改造工程基本结束，新添图书20000册，师生阅览桌12张，新上30万册电子图书系统及图书防盗系统，使图书室达到完全开放的水平。5月成功举办胶州市校安工程现场会，胶州市2012年重点课题“扬长教育研究”开题会。6月，成功举办社团成果展示暨爱心义卖活动.7月，以“德育”、“科技”为主题的教学楼三、四两层的文化牌，不锈钢主题雕塑，小溪、凉亭等景观陆续完成，使形式多样、富有内涵的校园文化效果初步呈现。
60年风雨兼程，60年沧桑巨变。经过几代人的共同努力，学校已经由建校初期的六七名教师，一百来名学生，发展到拥有28个教学班，1700余名学生，70名教职工的前所未有的规模。学校先后被评为全国创造教育先进单位、山东省规范化学校、青岛市文明单位、青岛市绿色学校、青岛市艺术教育示范学校、青岛市课外文体活动示范学校等几十项荣誉，被确定为山东省小学生创造力开发实验研究基地、全国语文学习策略研究基地、全国科技教育实验基地。
