流动科技馆的体验_流动科技馆的特点

其他范文 时间:2020-02-27 18:17:30 收藏本文下载本文
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流动科技馆的体验

今天下午,老师宣布学校要组织带领我们四年级去流动科技馆参观体验,同学们知道消息后都特别的兴奋和期待!我们在学校的领导和老师的带领下从学校的侧门出发步行去科技馆。途中路过了红星小学和鸡东县第二中学,当我们到了科技馆门口时,老师组织我们站成两排按照班级进入科技馆。进去后,六班去看3D电影,一班和五班自由活动去体验那些高科技,二班也就是我们班随着老师和工作人员到有机器人的那间屋子看机器人表演,工作人员先是和我们讲解了机器人的技能,然后就开始让机器人表演舞蹈,机器人先是跳了一曲广场舞“小苹果”,接着机器人又跳了一曲街舞,机器人跳舞时的样子特别搞笑,同学们都笑得不停……看完机器人表演,老师就宣布让我们自由活动。我先去玩的“美丽的辉光”,只要用手点一下它,它就会释放出彩色的电流,非常漂亮。然后我去玩了“小球的旅行记”,这个游戏需要六个人一起合作来摇动各自面前的扶手才能让小球自己流动起来,直到小球自己回到原点才算游戏圆满结束。接着我又去玩了“听话的小球”,这个只要按下开启键就能让小球自己浮起来,我把小球从里面拿出来后从上面的进口放进去一会小球就会自己从下面的口里出来。紧接着我又去玩了“自己拉自己”,我拉的是最轻的一个座位,需要我自己拉动绳子把自己和座位一起拉起来,一直拉到终点才停下。就在我打算再去下一个游戏玩的时候,老师组织我们全班集合,我们以为体验就这样结束了要回学校的时候,老师宣布要带着我们去看“恐龙的灭绝”的3D电影,看着屏幕上那逼真的画面感觉特别过瘾。看完电影后,老师又让我们自由活动,我赶紧抓紧时间去玩那些新奇的游戏,我又先后玩了“画五角星”“红外血管成像”“激光竖琴”“光栅动画”“手眼协调”……等等高科技游戏。在我们痛快淋漓的玩过各种高科技游戏后,老师宣布流动科技馆体验结束,组织我们站排回学校。

通过这次学校组织我们去流动科技馆体验,让我知道了科学不再是那么难以理解的,它不仅神秘还很有趣,我一定要好好学习科学,去探索科学的奥秘和乐趣!

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