如何提高初中英语的教学质量由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“提升初中英语教学质量”。
鉴于初中英语教学的重要性，我将从以下几个方面和大家探讲一下，如何提高初中英语的教学质量。
1.巩固基础知识，是提高教学质量的基础
基础知识也是我们继续深入学习的前提，如果基础知识不扎实，以后的学习就更是难上加难，没有进行下去的可能。在英语教学中为了巩固学生的基础知识，让他们有利于学习更多的英语知识，教师要在平常的教学中从以下几点抓起：（1）词汇的积累。总听学生说一背起单词头就大了，说明真要学好单词、牢记每个单词是一件不简单的事，但词汇在我们英语学习中非常重要，可以说它是打开英语世界的钥匙，只有能熟练的运用它才能带你走进英语知识的海洋。所以，我们要引导学生，熟记每个单词、短语、习惯语等等，还要记住他们的意思，用法。这样才能让学生正确地、恰到好处地用它；（2）语法。语法是大多数学生学习英语的一大难点。但是语法在英语学习中确是相当重要的，否则你在阅读中弄不明白英语句子为什么这么写，在写英文作文时也不知道把要表达意思的单词放在句子中的哪个位置。可以说，如果不懂语法，写出的英语文章就是四不像，对英语的学习也是一大障碍。所以，教师一定要用自己高超的教学艺术，让学生灵活掌握语法，灵活运用语法。比如，give sth.to sb./ give sb.sth.意为“把„„给某人”，这里要让学生特别注意的是，动词give之后可接双宾语这一特点。只有这样深刻又细致地学习基础知识，才能在提高英语教学质量的同时，让学生的英语水平再上一个台阶。
2.培养学生兴趣，是提高教学质量的前提
3.培养学习方法，是提高教学质量的关键
在教学中我们总会碰到一些学生，学习特别认真，也很吃苦，作业也是认认真真，一笔一画，很少请假，迟到，可就是学习成绩不见提高。我们也会碰到一些学生，上课偶尔不认真听讲，下课打打闹闹，作业也从来不按时交，不按要求写，总被教师点名批评，可是他们的成绩却一直很好。原因何在？就是学习方法的不得当。随着社会的发展，教学内容在发生变化，教学方式在发生变化，那么学习方法也不能像原先一样死记硬背，做题海战。教师要引导学生灵活掌握知识点，开拓思维，改变学习观念，不要让学生以为只要认真学习就一定能学好。如果学习方法不得当，用再大的力，花再多的精力，都是无益的。我们在教学中，要给学生传授一套从词汇、到语法、句型、篇章等等，一些有效的学习方法，帮助学生学会听讲，提高成绩。这样也就达到了我们要求的英语教学质量。
总之，要想提高初中英语的教学质量，不但教学方式方法要得当，要能激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性，而且教师自身的英语综合素质，教学艺术也很关键。希望我们和学生一起共同改变，共同进步，以达到英语课堂的高效，高质。
