儿童诗欣赏：我们的祖国真大(一)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“春天一儿童诗欣赏”。
儿童诗欣赏：我们的祖国真大(一)活动目标
1.感知、理解诗歌的内容，认读文字“南”、“北”，学习用甜美、自豪的声音朗诵诗歌。2.运用探究、比较等方法。尝试自编诗歌，感受诗歌语言的简洁美。3.增强做一个中国人的自豪感。活动准备
1.中国地图1幅o 2.根据诗歌内容自制图文卡片：诗歌中的“真大”、“北方”、“南方”、“您的孩子在同一个时间里”用文字表示，其他均用图表示。3.抒情的背景音乐。活动过程
1.教师引导幼儿调动原有的经验，探究祖国的幅员辽阔，自然认读文字“南”、“北”。
◇教师出示中国地图，引导幼儿说说自己发现了什么。
教师：这是什么?(中国地图)你知道我国南方和北方的天气有什么不同? ◇教师出示相应的诗歌图文卡片，带着幼儿自然认读“南方”、“北方”，并初步了解图文的内容。
2.教师鼓励幼儿根据图文卡片自编诗歌。
◇教师：我们来试着把这些句子编成一首诗歌《我们的祖国真大》，好不好? ◇幼儿自由创编诗歌，教师注意观察、倾听。3.引导幼儿欣赏诗歌o ◇教师结合句图文卡片，用甜美、自豪的语气朗诵诗歌。
◇教师：听了这首诗歌，你们有什么感受?(注意让幼儿感受到祖国的大、祖国的美，激起幼儿做一个中国人的自豪感)◇教师：这首诗歌是怎么赞美我们祖国的?它的语句听上去和我们编的诗歌有什么不一样?(启发幼儿感知诗歌语言的简练、优美)4．引导幼儿运用多种方式学习朗诵诗歌。
◇幼儿看着图文卡片，跟着教师朗诵诗歌。
◇幼儿分成两组轮流朗诵诗歌中的“北方"和“南方”句，其余句子共同朗诵。
◇全体幼儿起立，跟随教师在音乐声中有感情地朗诵诗歌。
