汉语拼音aoe教材说明[小编推荐]_新版教材1拼音aoe

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汉语拼音 ɑ o e

一、教材说明

本课包括三部分内容。

第一部分是儿歌与情境图。池塘边，阿姨、大白鹅、大公鸡、小青蛙都在唱歌。“阿姨”提示 ɑ 的音，“鹅”提示 ｅ 的音，白鹅的倒影提示 ｅ 的形，大公鸡的歌声“喔喔喔” 提示 ｏ 的音。

第二部分是声调符号和 ɑ、ｏ、ｅ三个单韵母及其笔顺、四声。小猴骑车爬山坡的图画表现了四声的不同读法。

第三部分是 ɑ、ｏ、ｅ的书写格式及描红。

二、教学目标

1．学会 ɑ、ｏ、ｅ 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

2．知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带声调的 ɑ、ｏ、ｅ。

3．认识汉语拼音四线格，学会在四线格里书写 ɑ、ｏ、ｅ。

三、重点难点

1.重点：ɑ、ｏ、ｅ的发音及带调读。

2.难点：ｅ的发音及 ɑ、ｏ、ｅ的第二声和第三声。

四、教学建议

（一）儿歌教学

情境图、儿歌的作用是营造学习拼音的氛围，激发学生学习拼音的兴趣。教学时，可先观察情境图再读儿歌，也可先读儿歌再观察情境图。通过启发引导，从情境图、儿歌中引出“阿、喔、鹅”这3个读音，导入本课要学的三个单韵母：ɑ、ｏ、ｅ。

（二）单韵母教学

1.指导发音。

教学 ɑ、ｏ、ｅ，应把重点放在发音上。可以引导学生从儿歌入手，借助标红音节，再利用图画学习 ɑ、ｏ、ｅ的发音。教师要做好示范，在学生观察、模仿的基础上反复练读。还可以编顺口溜帮助学生记忆发音方法，如：“张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆ｏｏｏ，嘴巴扁扁ｅｅｅ”。注意提醒学生发ｅ时舌头要往后缩一点，发单韵母 ɑ、ｏ、ｅ的每个音时，口形不能变动。

2.指导记形。

可以让学生仔细观察图画，利用图画中阿姨的头型（脸蛋及发型）记 ɑ 的形，鹅的水中倒影记 ｅ 的形。还可以让学生自己想想说说：你还有什么好办法记住这些字母？

3.声调教学。

注意讲清声调符号的形状和四声的读法。可借助声调歌和小猴骑车爬上坡的图画学习ɑ、ｏ、ｅ的四声。“一声平平 ā ā ā，二声扬扬 á á á，三声转弯 ǎ ǎ ǎ，四声下降 à à à”。教师示范读声调时，开始可以读得夸张一些，还可以用手势帮助学生掌握声调的变化。练读四声时，可以先按顺序读，再变序读，还可以联系日常生活用语，采用组词的形式，帮助学生读准四声。第二声和第三声是难点，学生容易把第二声读成先平后升的调，第三声往往没降到最低点就往上升，要指导反复练习，及时纠错。

（三）书写指导

初次学习书写字母，学生会有一定困难，教师应加强示范和个别指导。注意让学生掌握正确的握笔姿势、写字姿势，培养良好的书写习惯。

先教学生认识四线格。四线格由四条线组成，从上面开始数依次是第一线、第二线、第三线、第四线，四条线组成了三个格，从上面开始往下依次是上格、中格、下格。接着让学生观察 ɑ、ｏ、ｅ在四线格中所占的位置，再指导书写，借助标红笔顺，教师应讲清笔画名称及笔顺。

ɑ —— 占中格，第一笔左半圆“ c ”，第二笔竖右弯“

”，两笔写成； ｏ—— 占中格，从左上起笔，一笔写成； ｅ—— 占中格，从里面起笔，一笔写成。ɑ、ｏ、ｅ的上缘和下缘均须靠到格线。

（四）拓展延伸 1.字母歌。

单韵母，很重要，发音口形要摆好。ɑ 像阿姨梳辫子，张嘴唱歌 ɑ ɑ ɑ。ｏ像公鸡早早起，嘴巴圆圆 ｏｏｏ。ｅ像白鹅倒影美，嘴巴扁扁 ｅｅｅ。2.声调歌。

一声平，二声扬，三声转弯四声降。

一声起音高高一路平，二声由低到高往上升，三声先降然后再扬起，四声从高降到最低层。3.游戏。

“开火车”—— 学生一边唱儿歌：“小火车，开起来，一开开到这里来”，一边举手争取游戏机会；教师回答：“火车开到第组，第组的小朋友站起来”，并根据学生举手情况挑选一个小组的学生，依次轮流认读拼音卡片。

“我做你猜”—— 教师一边做字母发音的口形，一边用手势提示调号（镜面动作），学生根据老师提示猜一猜是什么字母和发音。

（五）课时安排

教学本课可用2课时。

五、参考资料

ɑ、ｏ、ｅ的发音方法

发 ɑ 时，嘴张大，舌头居中，舌面中间微微隆起。发 ｏ 时，嘴唇拢圆，舌尖后缩，舌面后部隆起。发 ｅ 时，嘴半开半闭，嘴角往两边咧开，舌头后缩，舌根稍抬。

普通话的声调

普通话有四种基本调值，由此归纳出四个调类：阴平调，即第一声，用“－”表示，调值为55。发音时，声带绷到最紧，始终没有明显变化，保持音高。阳平调，即第二声，用“／”表示，调值为35。发音时，声带从不松不紧开始，逐渐绷紧，到最紧为止，声音由不低不高升到最高。上声调（“上”在这里读 shǎng），即第三声，用“∨”表示，调值为214。发音时，声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。上声的音长在普通话四个声调中是最长的。去声调，即第四声，用“＼”表示，调值为51。发音时，声带从紧开始，到完全松弛为止。声音由高到低。去声的音长在普通话四个声调中是最短的。

注：上文中的红标应为拼音的声调