届武汉市高中毕业生四月调研测试理科综合试卷生物试题_高中理科综合生物试题

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武汉市2014届高中毕业生四月调研测试理科综合试卷生物试题

1.下列生理过程中,不依赖于细胞膜上的受体即可完成的是D ...

A.胰岛素调节肝细胞中糖的代谢速率

B.神经递质作用于突触后膜引发兴奋

C.精子与卵细胞识别融合成为受精卵

D.葡萄糖顺浓度梯度时进入组织细胞

2.下图表示叶肉细胞在某一环境条件下所处的部分生理状态,下列有关说法正确的是D

A.该条件下类囊体薄膜上不能合成ATP

B.该条件下光合作用强度大于呼吸作用强度

C.在光照适宜条件下不可能出现图示生理状态

D.该条件下线粒体基质中CO2浓度比叶绿体基质中高

3.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述,正确的是B

A.组成种群个体的空间分布不属于种群特征

B.样方法可用于估算某些动物的种群密度

C.当种群数量达到K/2时种群的出生率最大

D.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大

4.HIV侵入正常人体后会破坏T细胞,科学家正在研究将HIV引诱到修饰过的成熟红细胞中,以防止病毒增殖。下列叙述正确的是C

A.HIV侵入正常人体初期,机体不能产生细胞免疫将其清除

B.HIV再次侵入人体,记忆细胞迅速增殖分化形成T细胞

C.HIV感染正常人体后,免疫系统的监控和清除功能将会降低

D.成熟红细胞不能为HIV提供复制的模板从而抑制其增殖

5.在基因表达过程中,真核生物基因必须转录完后才能进行翻译,而原核生物基因在转录未完成前便开始翻译。出现此差异的原因之一是A

A.真核生物的细胞核有核膜,原核生物的拟核没有核膜

B.真核生物的DNA为链状,原核生物的DNA为环状

C.真核生物的密码子具有简并性,而原核生物不具有

D.真核生物的mRNA可结合多个核糖体,而原核生物不能

6.下列有关生物实验的叙述,不正确的是B ...

A.将染色后的蝗虫精巢制成临时装片,在显微镜下可以观察到有丝分裂的细胞

B.用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色,可观察线粒体在根尖细胞中的分布

C.检测酵母菌培养液中CO2的产生情况,可用溴代麝香草酚蓝水溶液代替澄清石灰水

D.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹Ⅲ染液代替苏丹Ⅳ染液对脂肪染色

29.(10分)大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如下图所示,请回答:

(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是;后减少的原因是葡萄糖转运至胚后,一方面用于的消耗,另一方面是,用于构建新的细胞。

(2)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成的氨基酸数目将,理由是。

(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性。这表明。

(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取的去 胚大麦种子,用处理,检测是否产生α-淀粉酶。

30.(9分)下图表示膝跳反射时,神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。请回答: 1

4(1)完成该反射活动的反射弧由__ _个神经元构成,效应器为______________________。

(2)图中传入神经是(A、B、C),当受到刺激时,该神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是。若B受到刺激产生兴奋,则神经元D上(有、无)膜电位的变化,其原因是。

(3)膝跳反射中枢位于_________,该中枢的活动可受到__________的意识支配。

31.(12分)以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变试验。将辐射后的种子单独隔离种植,发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无

叶舌突变株的分离比例均为3:1。经观察,这些叶舌突变都能真实遗传。请回答:

(1)甲和乙的后代均出现3:1的分离比,表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有

(一、二或多)个基因发生突变。

(2)甲株后代中,无叶舌突变基因的频率为。将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉一代,只收获正常株上所结的种子,若每株的结实率相同,则其中无叶舌突变类型的基因型频率为。

(3)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上,还是发生在两对基因上,请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料,设计杂交实验予以判断。

①实验设计思路:选取甲、乙后代的进行单株杂交,统计F1的 表现型及比例。

②预测实验结果及结论:。

32.(8分)某山区于25 年前发生森林火灾,焚毁所有林木,此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者在该地进行生态抽样调查,得到结果如下表,表内数字为各树种不同年

(1)火灾后,群落的演替类型是____________。演替过程中,生物种类的变化趋势是__________(增加、减少、不变),生态系统的____________稳定性提高。

(2)严重的森林火灾会破坏生态系统,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的__________,还可使森林深处有更多光线,促进植物的____________,利于植被生长。

(3)目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_________、____________。

(4)若以大树(树龄>5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此森林中最大优势的树种为__________。

39.【生物——选修1生物技术实践】(15分)

下面是利用微生物制作葡萄酒的流程示意图,请回答下列有关问题:

(1)葡萄酒制作的原理是利用菌分解葡萄糖生成,该物质在氧条件下,转变成酒精。

(2)葡萄除梗应在冲洗之完成,原因是。

(3)葡萄酒制作过程中,在没有严格灭菌的条件下,通过控制和措施,使酵母菌大量繁殖而成为优势菌种。

(4)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象,其原因可能是发酵液中混有菌

发酵产生乳酸;也可能是,导致菌生长繁殖,产生醋酸。

40.【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)

在ABO血型系统中,A型血和B型血人红细胞膜表面分别含有凝集原A、B,AB型血人红细胞膜表面同时含有凝集原A和B,O型血人红细胞膜表面没有凝集原。下图是利用动物细胞杂交方法制备人抗A凝集原抗体的过程,请回答下列问题:

(1)要制备人抗A凝集原抗体,应向小鼠体内注射细胞,使小鼠产生免疫。从小鼠体内分离的细胞①为细胞。

(2)为诱导细胞①与骨髓瘤细胞融合,常选用作为诱导剂。融合后的培养液中存在多种杂交细胞和未融合细胞,需要进行培养、克隆化培养

和,才能获得需要的杂交瘤细胞。

(3)杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,因而既能在体外培养条件

下,又能产生。

(4)制备的人抗A凝集原抗体能与发生特异性结合,若用该抗体与待测血液样本呈阳性反应,则待测样本的血型是。

武汉市2014届高中毕业生四月调研测试理科综合试卷生物试题

1.D2.D3.B4.C5.A6.B

29.(10分)(除标注外,每空1分)

(1)淀粉水解细胞呼吸合成有机物

(2)减少β-淀粉酶的活化是在蛋白酶的作用下完成的,水解掉了部分氨基酸(2分)

(3)α-淀粉酶是种子萌发过程中新合成的,而β-淀粉酶是种子中已存在的(2分)

(4)有糊粉层和无糊粉层等量适宜浓度的赤霉素溶液

30.(9分)(除标注外,每空1分)

(1)4传出神经末梢和它所支配的伸肌、屈肌(2分)

+(2)ANa内流无兴奋在神经元之间单向传递

(3)脊髓大脑(或大脑皮层)

31.(12分)(除标注外,每空2分)

(1)一(2)50%(1/2)16.7%(1/6)(3)无叶舌突变株若F1全为无叶舌突变株,则甲乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上(2分);若F1全为正常植株,则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上。(2分)

32.(8分)(每空1分)

(1)次生演替 增加抵抗力(2)物质循环光合作用(3)稳定型增长型(4)赤杨

39.(15分)(前5空每空1分,后5空每空2分)

(1)酵母丙酮酸无(2)后避免除梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会

(3)温度通入氧气(4)乳酸发酵容器密闭不严醋酸

40.(15分)(前5空每空1分,后5空每空2分)

(1)A型(或AB型)血人的红特异性(或体液)B

(2)聚乙二醇或灭活的病毒选择抗体检测

(3)迅速大量繁殖专一的抗体

(4)凝集原AA型或AB型

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