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陵江四小3月份校园安全教育资料
总要求：校园安全要“五防”
一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹，课间不做危险游戏，防止磕碰受伤。
二、防摔倒和踩踏。地板比较光滑，要注意预防滑倒摔伤；登高打扫卫生、取放物件时，要请他人加以保护，防止摔伤；早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑；上下楼梯做到“慢、靠右行”，不推拉不拥挤，别人跌倒帮忙扶一把，严防踩踏。
三、防坠落。千万不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
四、防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留意会不会夹到他人的手和头部。
五、防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品，更不能带入校园；不能从楼上往楼下丢东西，谨防伤害他人；不接触电线、插板和电器，严防触电；接开水时不拥挤，谨防烫伤。
课间活动：要预防“三个伤害”
小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。
1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2、追逐打闹伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有坚硬的小物件，危险程度 1 就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。
3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所，容易伤人。
课间安全活动要求：
1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪、鞭炮等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
楼道安全：守秩序才能保安全
1、上下楼梯时做到相互礼让，慢速，靠右行。
2、学生不能在楼道上追逐打闹、大声怪叫。特别是个别男生上下楼梯时抢行，在人群中冲闯，极易发生安全事故。
3、学生不要手拉手行进。
4、大量学生上下楼梯时，禁止逆行。
5、禁止学生从不锈钢栏杆上往下滑。
6、集体行进时，不要在队伍中捡拾东西或系鞋带，不准推挤同学。（上、下楼前检查鞋带是否系好）
7、不准跳楼梯，下楼梯时不得越级，必须逐级下楼。
8、上下楼梯时拖拉式书包必须采用肩背方式。不能穿暴走鞋到学校。
9、集会解散时要求：按高年级先行，分班级分楼道回教室；每班2列行进；必须由老师带队，走在队伍前面；班与班之间保持5米左右的距离。
