单片机课程设计题目(通信工程10级版)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“单片机课程设计题目集”。
课题一
多功能定时器
一、设计目的1、学习LED数码管显示的原理及编程方法。
2、学习键盘的工作原理和编程方法。
3、掌握51单片机定时器与中断的使用。
4、掌握多功能定时器的原理和实现方法。
二、设计任务书
1、题目 多功能定时器
2、设计要求
运用单片机技术设计一个由单片机控制的多功能定时器，要求通过按键选择数字秒表和计时器两种功能。作为秒表最大显示时间为59分59秒，且具有复位、起停控制等功能。作为计时器最大计数时间为59分59秒，以1小时为计数循环，且具有复位、调整时间以及定时到报警等功能。
画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。
画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。
三、基本原理
按键选择数字秒表和计时器两种功能,作为数字秒表，它的工作过程为：初始值为00:00，当启动键按下后，计时开始，以1秒为单位加1计时，当暂停键按下后，计时停止，当前值保持不变，直到清零（复位）键按下后，计数值清零，变为00:00，等待启动键再次按下。当计时到59:59时，再计1秒后变为00:00。数字秒表是以1S为最小定时单位的定时器，可以利用51单片机自身所具有的16位定时/计数器实现1S定时，每S定时到，修改显示值，送4位LED显示。
作为定时器，它的工作过程为：通过按键设置定时时间，启动后，倒计时开始，以1秒为单位减1倒计时，当暂停键按下后，计时停止，当前值保持不变，直到启动键按下后，从当前值又开始倒计时，当计数值变为00:00时发出报警信号。
本课题需用4个LED数码管显示秒表值，并且需启动、暂停、复位等控制键。
课题二
交通信号灯控制系统一、设计目的1、学习LED数码管的原理及编程方法。
2、学习键盘的原理及编程方法。
3、掌握51单片机定时器与中断的使用。
4、掌握交通信号灯控制系统的原理和实现方法。
二、设计任务书
1、题目
交通信号灯控制系统
2、设计要求
设计一个交通信号灯控制系统，要求：
12个发光二极管（对应红、黄、绿三色灯4组），8个LED数码管显示时间，东、西、南、北各两个。设计控制键实现启动、暂停、调整（时间的设定）等相关控制操作。 画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。
画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。
三、基本原理
十字路口交通信号控制灯系统需要在主干道设置红、黄、绿三色信号灯，在支干道同样需要设置红、黄、绿三色信号灯，主干道和支干道亮灯状态的变化可查阅相关资料，2位LED数码显示器，显示对应状态的时间。当启动键按下，交通的以设定好的时间开始工作，当调整键按下，交通灯的时间可改变，设置相关数字键或功能键实现数值的输入。
课题三
数字电压表
一、设计目的1、学习ADC0809芯片的结构和工作原理。
2、学习LED数码管显示的原理及编程方法。
3、掌握51单片机与ADC0809、LED的接口方法。
4、学习数字电压表的实现方法。
5、通过此设计实验了解单片机如何进行数据采集，掌握单片机控制系统的设计方法。
二、设计任务书
1、题目 数字电压表
2、设计要求
设计一个数字电压表，要求可以测量0～5V的8路输入电压值，并在四位LED数码管上显示通道号和相应通道的测量值，且可通过开关选择8路循环显示和单路选择显示。
画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。
画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。
三、基本原理
数字电压表的工作原理是：将输入的模拟电压信号通过采样、量化转变为数字电压信号，并通过显示电路显示出数字电压的值。其核心是A/D转换器。A/D转换器大致分三类：一是双积分A/D转换器，优点是精度高，抗干扰性好，价格便宜，但速度慢；二是逐次逼近式A/D转换器，精度、速度、价格适中；三是并行A/D转换器，速度快，价格也昂贵。
ADC0809属于第二类，是一个8位A/D转换器，可以采集8路模拟信号，转换时间约为100us。其转换过程为：首先输入地址选择信号，在ALE信号作用下，地址信号ADD被锁存，产生译码信号，选中一路模拟量输入IN，然后输入启动转换控制信号START（不小于100ns），启动A/D转换，转换结束，数据送三态门锁存，同时发出EOC信号。在允许输出信号OE控制下，将转换结果输出到外部数据总线。单片机收到后分析，并将电压值显示在数码管上。
课题四
数字电子钟
一、设计目的1、学习LED数码管的原理及编程方法。
2、学习键盘的原理及编程方法。
3、掌握51单片机定时器与中断的使用。
4、掌握数字电子钟的原理和实现方法。
二、设计任务书
1、题目 数字电子钟
2、设计要求
设计一个数字电子钟，要求可以进行时、分、秒显示，最大显示时间为23:59:59，并且可以通过按键进行时、分调整。
画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。
画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。
三、基本原理
数字电子钟的工作过程为：从00:00:00（时：分：秒）开始计时，以24小时为一循环，最大计时时间为23:59:59。当需要校正时间时，按下调整键，小时的十位闪烁，等待键入新值，若需调整则按下加1按键，数值以秒为单位自动加1，当十位调整好后，按下确认键确认，然后小时的个位闪烁，等待键入新值，按照十位的调整步骤调整时间，并按下确认键确认，当确认后，分钟的十位开始闪烁，等待键入新值，分钟的十位和个位调整过程与小时调整一样，只是当分的个位调整好后，按下确认键即启动计时。
数字电子钟是以1s为最小定时单位的，51单片机自身具有两个16位定时/计数器，当晶振频率为6MHz时，最大定时时间为0.13s。而具有时、分和秒的数字电子钟只能以1s定时，所以要实现实现1s定时，必须采用软件计数和定时器定时相结合的方法。每1s定时到，修改显示值，送6位LED显示。
本课题需用6个LED数码管显示时间值，并且需调整键、加1键、确认键等控制键。
单片机课程设计安排
1.分组：
三人为一组，按学号顺序组队，题目按顺序对应，不得改换题目。
2.实现方法：
第一种方法：购买材料搭建硬件电路。电路板可选择面包板或万能板，单片机、数码管、电阻、下载接口等原件自己选择购买，软硬件联调，实物电路演示成功。
第二种方法：利用proteus仿真软件在pc机上仿真。即用proteus绘制电路原理图，用Keil uVision2软件编写程序，软件与硬件联调，在proteus上仿真出结果。
3.考核方法
以小组为单位，一组一组验收，根据工作量和知识掌握程度给出每个小组成员的验收成绩。
4．课程设计报告
课程设计报告是对整个设计过程的总结，其书写要求如下： 1)课程设计名称
2)设计要求（具体任务）3)实验条件
4)硬件电路设计（原理分析与完整电路图）
5)软件设计（设计思路和主程序、子程序流程图）
6)调试与分析（调试过程、结论、出现的问题以及解决方法）7)总结（个人收获与感想）
