中华书局的工作人员发现_中华书局和商务印书馆

其他范文 时间:2020-02-27 18:03:40 收藏本文下载本文
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中华书局的工作人员发现,目前国内80%至90%的小学都开展了经典诵读,但这种诵读大多停留在诗词诵读的层面。而在高中阶段,目前也有少数学校开展了经典导读,但是大多也还没有形成系统的教育体系。“很多教师是出于个人爱好和兴趣,利用课余时间和语文课的零碎时间,进行了一些教学。”中国人民大学国学院教授梁涛说。

另外,中华书局方面还曾走访过台湾、香港、马来西亚、新加坡等地的学校,他们在与中国大陆的国学教育情况进行比对后总结出一个现象:在那些国家或地区,国学课程大多是高中必修课程,而在大陆,国学教育实际上被分散到了语文、历史和政治类课程中,而很少存在单独开课的情况,更别提设置专门的国学教师岗位。

有意思的是,中华书局的工作人员发现,在一些边远地区,国学教育反而开展得更为纯粹,这些学校让学生背诵《弟子规》,学唱传统戏曲,甚至练习武术。“他们更愿意看到自己的学生长大后,不管是干什么的,都能孝敬父母、守法有德、过得有尊严。”顾清认为,“这种教育不是培养分,而是培养人,这才是教育的本质。”

“国学教育进入到中小学,应当是基本的、核心的课程,在‘人之初’做好这方面的教育,对于孩子的人格塑造也是非常必要的。”梁涛认为,设置国学教育课程是很有必要的。目前,中华书局已与北京四中、合肥一中、武汉四中、衡水中学、华南师范大学附中签下了《中华传统文化(高中)教学研究基地共建备忘录》,共同推进国学教育,其中一些学校也已在招募专职的国学教师,并计划于下学期开课。(记者 路艳霞)

(来源:北京日报)

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