校长工作常规_校长常规工作

其他范文 时间:2020-02-27 18:02:43 收藏本文下载本文
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校长工作常规

管理思路:坚持以人为本的精细化管理,安全第一,质量至上,力促学校发展。管理措施:严格制度,细化职责,追求实效,持之一恒。

为落实“严、细、实、恒”的管理思路,确保学校各项工作顺利进行,必须严守制度,做好表率,把最简单的是做实,把小事做好,每日做到。

一、严格作息。早上第一个起床,衣着整洁迎接师生;晚上查完宿舍、校园值班,熄灯铃响后最后一个休息。

二、校园巡查。坚持每天早、中、晚校园巡查,及时发现问题,及时调度、处理问题;巡查两操和大课间活动情况;巡查课外教师值日、少先队监督岗值勤情况。坚持中午、下午放学和值日教师组织学生放学,关注学生交通安全。

三、关注课堂。坚持经常进教室随堂听课或在教室前观课,及时评课、交换意见:关注各班上课情况,寻找问题、及时记录并尽快解决。

四、常规检查。不断有计划地检查老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料,寻找问题,作好记录、当场解决。

五、处理事务。阅读教育局及中心校的各种通知、工作细则,检查工作落实情况,寻找问题,当场解决。

六、碰头例会。经常与老板汇报,与主任碰头,研讨当日工作或偶发事情。

七、检查后勤。坚持每天进食堂、餐厅、宿舍检查;厕所、垃圾箱检查;水、电线路检查。及时发现问题,解决问题,特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。

八、谈心交流。主动与教师谈心,征求意见,改进工作;经常与学生交流,了解学习生活情况,转变教育方法。

九、学习积累。挤时间学习,浏览《教育报》、《教师报》等教育刊物,摘录教育管理的有关先进经验,提高文化、业务水平。

十、教育反思。晚上睡觉前,反思当天工作和体会(总结经验,寻找问题,研究对策),计划第二天的工作,以备学校检查、评比或组织交流。

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