教育发展研究 第18期目录_教育发展研究院

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教育发展研究 2009年第18期目录

时评

关注教师行动研究中的专业伦理阮成武

决策参考

学校内部均衡发展存在的问题与及其改进——基于广州市的实证研究苏娜黄崴 西部农村地区义务教育“新机制”实施情况调查分析王嘉毅 王成军

对民办学校实行分类管理的调研与思考忻福良陈洁

多样、开放、灵活:普通高中教育体系的建构霍益萍、黄向阳、李家成高中名校办分校政策与实践的反思王法敏杨挺

视点

强制性学校改革的实施困境分析李春玲肖元军

“U-S”协作背景下的校际共同体:动力、内涵与运作策略伍红林

从“内容”到“过程”——“后实施时代”课程变革及其研究的走向刘宇 普通高中综合实践活动课程实施中的几个规律关系陈雨亭,国赫孚

专访

申城中小学名师、名校长的摇篮——写在上海师范大学55周年校庆前夕本刊编辑部 教师发展

开发实验课程与教学:深化教师教育改革的新路向黄甫全

对教师专业发展中引入案例式研修的几点思考陈向明

教师培训中的非对抗性冲突及其原因周海涛

从合格到合适:教师聘用的新走向——基于个人与组织契合理论的视角胡伶 学校发展

学校品牌建设的误区及反思湛卫清

学校领导如何引领学校变革黄忠敬

对特色学校建设实践的审视李醒东

浅析特色学校建设的误区陈翠荣

广角

个人理论:教师专业成长的新视域杜芳芳

教学评价中存在的问题及反思陈振华

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