当前学校教师专业发展的几点思考由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校教师的发展标准”。
当前学校教师专业发展的几点思考
近期一系列的课堂教学竞赛，逐一暴漏出了我校教师专业发展的一些不足，面对全县教学改革的浪潮，面对教育教学资源的网络化，面对全县校安工程、学校硬件设施的规范化建设，加之我校教师队伍年龄的弱势，如何继续保持并引领全县小学教育教学的改革与发展？正如赵培强校长谈到的“拥有教师就拥有学校”，因而当务之急就得从教师的专业发展着手，一、当前学校教师专业现状
1、教育教学观念与自我定位不相适应
单论学校教师的教育理念是与时俱进的，因为有县教育局、镇中心校和学校组织的多形式培训以及教师的自我学习，在全县小学教师中还是好的。
